提升領(lǐng)導(dǎo)干部思維創(chuàng)新的能力2015年秋季

主講：賀玉華hyh721200@163.com提升領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維的能力恩格斯

人類思維是“地球上最美麗的花朵”，而創(chuàng)新思維是其中最璀璨的一枝。在黨的十七屆四中全會上對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“三個思維能力”，即戰(zhàn)略思維能力、創(chuàng)新思維能力、辯證思維能力。打造平安、富裕、美麗、幸福安仁，實(shí)現(xiàn)“四個華麗轉(zhuǎn)身”。

領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維過程中存在的枷鎖領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維概述主要內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維提升的途徑一領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維概述創(chuàng)新創(chuàng)新Innovation，起源于拉丁語。它原意有三層含義，第一，更新。第二，改變。第三，創(chuàng)造新的東西。創(chuàng)新有三個階段：目標(biāo)尋找、構(gòu)想創(chuàng)意、付諸行動。創(chuàng)新思維是一種開創(chuàng)性的，探索未知事物的高級復(fù)雜思維，是在思維過程中追求“獨(dú)到”、“新穎”、“最佳”，從而形成新的思想、見解和辦法的思維。

1、內(nèi)涵創(chuàng)新思維的實(shí)質(zhì)是對原有思維模式的超越,是對創(chuàng)新主體頭腦中原有知識、經(jīng)驗(yàn)、觀念、方法等進(jìn)行新的組合。

1978年11月，安徽鳳陽梨園公社小崗生產(chǎn)隊(duì)18位農(nóng)民按下紅手印的“包產(chǎn)到戶”契約。1979年秋收，小崗村糧食總產(chǎn)由1978年的3.6萬斤猛增到13.2萬斤，人均收入由上年的22元躍升為400元。

家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是一個劃時代的改革，是農(nóng)民群眾的偉大創(chuàng)舉，這是一種創(chuàng)新思維。

毛澤東曾經(jīng)說過：領(lǐng)導(dǎo)就是兩件事，一是出主意，二是用干部。出主意其實(shí)就是創(chuàng)新思維的過程。改革開放的總設(shè)計師鄧小平提出的“一國兩制”、“先富論”、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的思想都是創(chuàng)新思維的生動體現(xiàn)。胡錦濤和上一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出的一系列戰(zhàn)略決策如科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家，建設(shè)“兩型社會”、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)等等都充分體現(xiàn)了創(chuàng)新思維。習(xí)近平總書記和新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢以及全面深化改革無不閃爍著創(chuàng)新執(zhí)政的思想光輝。指思維過程中有獨(dú)到的方法、獨(dú)到的見解、得出非同尋常的獨(dú)到結(jié)論。獨(dú)到性指思維的過程不是連貫的、漸進(jìn)的，而是隱性的、潛行的，可跳過許多思維環(huán)節(jié)得出正確結(jié)論。

2、特征跳躍性多向性指能從多個角度、多個層面分析、思考問題。發(fā)散思維——解決思維的方向性辯證思維、橫縱思維——提供宏觀的哲學(xué)指導(dǎo)策略和微觀的心理加工策略

3、要素形象思維、直覺思維、邏輯思維——構(gòu)成創(chuàng)新思維過程的主體一個指針兩條策略三種類型領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維過程中存在的枷鎖二

（一）從眾型思維枷鎖跟從大眾，追隨大伙，隨大流，人云亦云，缺乏主見含義

（一）從眾型思維枷鎖社會上稱我們的干部為“三手干部”：見面—握手；表決—舉手；通過—拍手。生活中的表現(xiàn)

（一）從眾型思維枷鎖屈服于群體的壓力產(chǎn)生的原因毛蟲實(shí)驗(yàn)含義Addyourtext看不到經(jīng)驗(yàn)的局限性，對經(jīng)驗(yàn)過多依賴甚至崇拜，形成固定死板的思維模式。宋朝有一個有錢人叫錢思公，但他生性節(jié)儉，盡管幾個兒子已長大但除了過年過節(jié)很少給他們零花錢。于是兒子就想辦法從他那騙錢。兒子知道父親有一個珊瑚筆架，是他的心愛之物，就偷偷藏起來。錢思公因太喜歡那個筆架只好懸賞一萬枚錢尋找。這時兒子就把筆架拿出來說是懸賞找回來的，領(lǐng)到了錢。后來，哪個兒子要錢花，就把珊瑚筆架藏起來，保證能得到一萬枚錢。思維習(xí)慣：我的筆架很值錢——小偷總想把它偷走——我出1萬枚懸賞——兒子就能把它找回來

（二）經(jīng)驗(yàn)型思維枷鎖含義經(jīng)驗(yàn)的局限性AddyourtextAddyourtext看不到經(jīng)驗(yàn)的局限性，對經(jīng)驗(yàn)過多依賴甚至崇拜，形成固定死板的思維模式，會削弱大腦的想象力，阻礙創(chuàng)新思維的發(fā)展。（1）時空狹隘性（2）主體狹隘性（3）經(jīng)驗(yàn)之外的偶然性

（二）經(jīng)驗(yàn)型思維枷鎖含義Addyourtext把書本理論當(dāng)教條，不敢越雷池一步的錯誤傾向。

（三）書本型思維枷鎖英國哲學(xué)家貝克萊人們不能吃觀念，不能喝思想，只能依靠物質(zhì)性的東西而存活。把握這兩個世界的不同，乃是人生的第一要義。

人類染色體的數(shù)目美籍華裔生物學(xué)家徐道覺的一位助手在配置用來沖洗培養(yǎng)組織的平衡溶液時，不小心配成了低滲溶液。低滲溶液最容易被細(xì)胞脹破的，徐道覺把這種溶液倒進(jìn)胚胎組織時，在顯微鏡下無意發(fā)現(xiàn)染色體數(shù)目清晰可見。這本來是發(fā)現(xiàn)人類染色體的確切數(shù)目的一個大好機(jī)會。可是這位徐先生想起美國著名的遺傳學(xué)家潘特在書上寫過：由于大猩猩、黑猩猩的染色體數(shù)目都是48個，可以推斷人類的染色體數(shù)目也是48個。既然書上已經(jīng)斷定了那就不用研究了。他沒有進(jìn)一步研究放棄了，信了書本知識。過了幾年，美籍華裔生物學(xué)家蔣有興也采用了低滲處理技術(shù)，但他沒有盲目相信書上的說法，而是認(rèn)真研究，終于發(fā)現(xiàn)，人類染色體的數(shù)目不是48而是46個。吳甘霖

空杯心態(tài)是解放思想的第一心態(tài)，不斷進(jìn)步的第一心態(tài)，它比一百種能力更有力量。接受新事物必須清空杯子，要擁有忘掉已知的能力，這就是空杯心態(tài)。三領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維提升的途徑

（一）把握創(chuàng)新思維方式靈感:正常人在某種特殊情境下的一種心理狀態(tài)靈感思維:從久思不得其解開始，經(jīng)長時間的潛行思考后，由于某種偶然的原因，突然間得到嶄新的正確的思維成果。1、靈感思維我相信直覺和靈感

愛因斯坦①②③引發(fā)的偶然性:是指靈感既非經(jīng)由邏輯思維推導(dǎo)而來，它完全是在主體意想不到的情況下由某種偶然原因誘發(fā)出來的。出現(xiàn)的瞬時性：是指靈感出現(xiàn)，若不及時抓住，就會轉(zhuǎn)瞬即逝，擦肩而過。過程的情緒性：是指靈感出現(xiàn)前后都會表現(xiàn)出一種鮮明的情緒特征。靈感思維特點(diǎn)

（一）把握創(chuàng)新思維方式2、形象思維形象思維以具體的形象和圖像為思維內(nèi)容的思維形態(tài)。①②③形象性非邏輯性想象性形象思維特點(diǎn)走出一個誤區(qū)一般人都認(rèn)為形象思維是藝術(shù)家的專利，邏輯思維是科學(xué)家的專利。這是一種誤解。其實(shí)，形象思維并不僅僅屬于藝術(shù)家，它也是科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的一種重要的思維形式。描述思維的過程：“我思考問題時，不是用語言，而是用活動的跳躍的形象進(jìn)行思考，思考完成以后，我要花大力氣把它們轉(zhuǎn)換成語言?！睈垡蛩固?/p>

（一）把握創(chuàng)新思維方式3、邏輯思維是人腦的一種理性活動，思維主體把感性認(rèn)識階段獲得的對于事物認(rèn)識的信息材料抽象成概念，運(yùn)用概念進(jìn)行判斷，并按一定邏輯關(guān)系進(jìn)行推理，從而產(chǎn)生新的認(rèn)識。邏輯思維特征可重復(fù)conceptConceptConcept嚴(yán)密規(guī)范確定魏格納生病時，看到墻上的世界地圖，發(fā)現(xiàn)南美洲大陸的外部輪廓和非洲大陸如此相似，遂產(chǎn)生一種奇妙的想象——在若干億年以前，這兩塊大陸原本是一個整體，后來由于地質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化才逐漸分裂開來。魏格納（他原是氣象學(xué)家）利用氣象學(xué)的知識對古氣候和古冰川現(xiàn)象進(jìn)行邏輯分析后，所得結(jié)論使其仍堅(jiān)持原來的想象，并在這種分析結(jié)論的指引與調(diào)控下，對大洋兩側(cè)的地質(zhì)構(gòu)造及古生物化石作了深入的調(diào)研，終于在1915年寫出了著名的《大陸和海洋的起源》一書，以大量的證據(jù)提出了完整的“大陸漂移說”。

（二）拓展創(chuàng)新思維視角1、逆向思維含義：從事物現(xiàn)象的關(guān)系的反面、反方向來分析問題、指導(dǎo)行動的思維方式。①逆向性：從相反的、對立的、顛倒的角度去思考問題，是一種非常規(guī)性思維。逆向思維特點(diǎn)英國溫莎公爵宴請印度的首領(lǐng)，這時，服務(wù)員端來了洗手的水，盤子非常精致，水里還有玫瑰花，非常漂亮，印度客人以為是用來喝的，他們喝了，英國的王室貴族目瞪口呆，這時，溫莎公爵一點(diǎn)也不緊張，而是學(xué)著印度人，也一飲而盡，他的智慧，他的異中求同的創(chuàng)新思維化解了這次外交禮儀上的尷尬。②求異性：用挑剔的眼光去看事物，是一種富于批判性的思維。逆向思維特點(diǎn)伽利略用比薩斜塔實(shí)驗(yàn)推翻了亞里斯多德的加速度理論?！包S鼠狼給雞拜年”諺語的權(quán)威性？華中師范大學(xué)的一個老師不迷信，做了2個實(shí)驗(yàn)，一是花了20年的時間解剖了1000多只黃鼠狼，發(fā)現(xiàn)胃里的食物殘?jiān)际抢鲜蠛屠ハx；二是把黃鼠狼和雞關(guān)在一個籠子里，結(jié)果它們相處很和諧。

利用事物的缺點(diǎn)反向思維巧用缺點(diǎn)：巧妙的給缺點(diǎn)派上用場。把握機(jī)遇：將生活中、工作中偶然碰到的“倒霉事”轉(zhuǎn)化為“幸運(yùn)事”。變廢為寶：將人們的遺棄物變?yōu)橛杏梦?。搬家相傳，大英圖書老館年久失修，在新的地方建立了一個新的圖書館，新館建成后，要把老館的書搬到新館去。這本來是一個搬家公司的事，沒什么好策劃的，把書裝上車、拉走、擺放到新館即可。問題是預(yù)算需要350萬英鎊，但圖書館里卻沒有那么多錢。眼看雨季就要到了，不馬上搬家，這損失就大了，怎么辦呢？館員的辦法圖書館在報紙上發(fā)出了一條驚人的消息：從即日起，大英圖書館免費(fèi)、無限量向市民借閱圖書，條件是從老館借出，還到新館……

（二）拓展創(chuàng)新思維視角2、發(fā)散思維含義：從思考對象這個點(diǎn)出發(fā)，向周圍其他事物進(jìn)行聯(lián)系思考的一種的思維方式。第二次世界大戰(zhàn)期間，一艘滿載軍用物資的貨輪，秘密從日本出發(fā)，計劃經(jīng)上海、福州、廣州、馬六甲海峽等駛向泰國，最后去緬甸支援那里的日軍。這艘船上裝的是從我國東北三省掠奪的大豆。我抗日工作者知道此事后，指示我特工人員伺機(jī)將此船炸沉在大海中。我方特工混入日軍貨輪后，想出了一個既不用炸彈又不用槍彈的辦法。只需偷偷向日軍貨輪上裝滿大豆的貨艙內(nèi)大量灌水，利用大豆被水浸泡后體積回膨脹為原來的3倍的特性，逐步增大對貨艙的壓力，最終造成貨艙的爆炸導(dǎo)致這艘沉于大海的巧妙辦法。這一戰(zhàn)例，很好的運(yùn)用發(fā)散思維，采用出人意料的、因地制宜的方法，創(chuàng)造性的完成了任務(wù)既省時又省本。

發(fā)散思維收斂思維是指在解題過程中盡可能利用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)，把眾多的信息逐步引導(dǎo)到條理化的邏輯程序中去，以便最終得出一個合乎邏輯規(guī)則的結(jié)論來。我們要注意的是：發(fā)散性思維要與收斂性思維結(jié)合起來才有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，才對社會有益。

發(fā)散思維與收斂思維倒過來想拐個彎想朝四面八方想跳出框框想

發(fā)散思維原則哪個圖形與眾不同？唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案？？

（二）拓展創(chuàng)新思維視角3、橫向思維橫向思維是橫向地向空間發(fā)展的思維，是背離理性規(guī)則的、探索各種可能的思維，有允許失敗的寬容態(tài)度。主要特征是對側(cè)向的注意。

猶太人的故事1974年，美國政府為了清理給自由女神像翻新扔下的大堆垃圾，向社會招標(biāo)。他組織工人對廢料進(jìn)行分類。讓人廢銅融化，鑄成小自由女神像，舊木料加工成底座，廢銅廢鋁的邊角料做成紐約廣場的鑰匙?；覊m包裝起來，出售給花店。不到三個月的時間，這堆廢料變成了350萬美元，每磅銅的價格整整翻了一萬倍。

橫向思維與縱向思維比較縱向思維：分析性的，按部就班的，尋找固定的目標(biāo)，遵循最有希望的途徑。橫向思維：啟發(fā)性的，跳躍的，喜歡意外的收獲，探索最無希望的途徑。

（三）激發(fā)創(chuàng)新思維潛能1、良性暗示用良性暗示克服自己的缺陷富蘭克林羅斯福曾是一個生理上有缺陷的人，上小學(xué)時是一個感情脆弱的小男孩，如果被喊起來背誦課文，立即會雙腿發(fā)軟，回答含糊。但他總是給自己打氣，始終保持積極奮發(fā)樂觀進(jìn)取的心態(tài)，他的缺陷促使他努力地去奮斗，在上大學(xué)以前，由于自己的不斷努力，有系統(tǒng)的運(yùn)動和鍛煉，將健康和精力恢復(fù)得很好了。后來他成了美國歷史上著名的總統(tǒng)之一。

驢子的故事一頭驢子掉到了枯井里，凄慘地叫了好幾個小時，農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒有辦法把它救起來。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口井也該填起來了,不值得花這么大的精力去救驢子，于是農(nóng)民把鄰居都請來幫他填井,大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。驢子很快意識到發(fā)生了什么事,起初它只是在井里恐慌地大聲哭叫，不一會兒,它居然安靜下來，迅速地抖落下來,然后狠狠的用腳踩緊，就這樣,沒過多久,驢子竟把自己升到了井口，它縱身跳了出來,快步跑開了。

（三）激發(fā)創(chuàng)新思維潛能2、快樂心靈快樂說到底是心理快樂，是主體自我感覺的一種自在、舒服的心理狀態(tài)。關(guān)于憂慮的統(tǒng)計數(shù)字：人們憂慮的事情中有40%不會發(fā)生，還有30%的憂慮涉及過去做出的決定，是無法改變的，還有12%的憂慮集中于別人出于自卑感而做出的批評，其中10%的憂慮與健康直接有關(guān)，而且越擔(dān)憂問題就越嚴(yán)重，只有8%的憂慮可以列入“合理”范圍，是真正值得憂慮的。（1）養(yǎng)成每天愉快的習(xí)慣（2）積極參加社交活動（3）把眼前的事情做好（4）在工作中尋找樂趣（5）選擇幾項(xiàng)適合自己的興趣（6）要學(xué)會寬容別人。

快樂的方法

（三）激發(fā)創(chuàng)新思維潛能3、注重知識積累和學(xué)習(xí)創(chuàng)新是以淵博知識為源泉的。廣博的知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。厚積才能博發(fā)。知識積累越豐富，創(chuàng)新的成功率就會越高；理論根基越深厚，創(chuàng)新的思路就會越清晰。美國前總統(tǒng)尼克松，