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大班美術(shù)教案《吹出來(lái)的樹》大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《吹出的樹》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．介紹一棵的結(jié)構(gòu)，曉得一棵就是由樹根、樹桿、樹枝、樹冠共同組成。

2．自學(xué)用顏料吹起圖畫，能夠吹起出來(lái)一棵的形態(tài)。

3．在吹畫的過(guò)程中體會(huì)吹起圖畫增添的快感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

物質(zhì)準(zhǔn)備工作：薯片筒、教學(xué)PPT、顏料、餐巾紙、白紙。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：介紹各種各樣的樹。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀測(cè)圖片，介紹結(jié)構(gòu)。

1.今天老師給小朋友增添了一樣?xùn)|西，大家看一看就是什么？（一棵）

2.回答：你們都見(jiàn)過(guò)一棵，那你們曉得一棵存有那幾個(gè)部分共同組成嗎？

小結(jié)：一棵存有樹根，樹桿，樹枝，樹冠共同組成。

3.你見(jiàn)過(guò)那些奇形怪狀，有意思的一棵嗎？

小結(jié)：世界上的樹有很多種，千奇百怪，形狀各有不同。

4.老師也給小朋友增添一些有意思的樹，使我們一起來(lái)看一看吧！（觀賞PPT）

二、觀賞范畫，示范點(diǎn)步驟。

過(guò)渡階段：剛才我們見(jiàn)過(guò)了這么多有意思的樹，感受到了樹世界的魅力。

1.今天老師送給小朋友增添了一種特別的樹，你們想要不敢看看呢？（出來(lái)示范點(diǎn)畫）

2.懇請(qǐng)你看一看這棵樹和剛才的一棵又存有哪些不一樣的地方呢？

3.你能夠猜出來(lái)這顆一棵就是怎樣畫出的嗎?

4.教師示范點(diǎn)：

第一步：用毛筆在畫紙上幾滴幾滴黑色顏料。

第二步：幾下將顏料窸，盡量往上吹起，噴出樹桿，吹起出來(lái)樹枝。

第三步：用彩色顏料點(diǎn)畫在樹枝上。

第四步：最后把畫包在薯片桶上。

5.你們看一看這種做畫的方式和平時(shí)作畫的方法一樣嗎？

小結(jié)：這種作畫的方法叫作吹起圖畫。

三、幼兒操作方式，教師指導(dǎo)。

小朋友你們想要不敢也去試試看呢？

明確提出操作方式建議：

1.每個(gè)一張紙，用顏料的時(shí)候盡量不要搬至自己的身上，特別注意衛(wèi)生。

2.吹起的時(shí)候必須特別注意吹起的方向，不要四周吹起，必須往上吹起。

3.畫面維持整潔，不要用手隨便的點(diǎn)畫。彩色顏料點(diǎn)的時(shí)候特別注意必須用餐巾紙擦一擦，特別注意維持整潔。

4.幼兒操作方式，教師巡回

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