幼兒工作計(jì)劃5篇2

【精髓】幼兒工作方案5篇一、狀況剖析：新的學(xué)期，新的思路;新的學(xué)期，新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的踴躍引導(dǎo)下，各班嚴(yán)格恪守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)履行各種方案與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對年級組的各項(xiàng)活動，大家都能踴躍主動地參加，主人翁精神很強(qiáng)。二、指導(dǎo)思想：本學(xué)期在全面領(lǐng)悟園務(wù)方案和教研方案精神的根基上，以抓慣例教課為基點(diǎn)，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼展開為核心，展開扎實(shí)有效的年級組活動，并努力使年級組活動體現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提高。三、重點(diǎn)工作：1。增強(qiáng)年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教課質(zhì)量，不停學(xué)習(xí)探究新課程，提高教師的自覺性和踴躍性，同時(shí)使年級組的慣例管理工作更上一層臺階;2。牢固幼兒優(yōu)秀的游戲行為習(xí)慣，學(xué)會正確解決角色游戲中的困難，并能學(xué)會評論自己和別人的游戲。同時(shí)提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、察看、指導(dǎo)、評論的綜合能力;3。提高安全責(zé)任感，安全警鐘長鳴;四、目標(biāo)舉措：〔一〕標(biāo)準(zhǔn)一日活動環(huán)節(jié)，細(xì)化大班一日活動組織1。恪守大班一日生活作息時(shí)間表，學(xué)會從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)重點(diǎn)，并且做到持之以衡;2。重視兩位老師與保育員的配合，保證孩子在戶外活動、集體教學(xué)活動、生活活動中的安全;3。仔細(xì)組織區(qū)角活動，聯(lián)合主題活動豐富區(qū)角活動的資料，并且依據(jù)大班孩子的年紀(jì)特色，全面、有序地增加有關(guān)資料，增強(qiáng)指導(dǎo)和評論;〔二〕提高師幼安全責(zé)任，努力做到安全警鐘長鳴1?！皟山桃槐（曈H密配合，把保育工作密切的與一日教課活動相聯(lián)合，各個(gè)環(huán)節(jié)連接好，貫徹保教工作標(biāo)準(zhǔn);2。年級組重申安全教育，敦促增強(qiáng)教師、幼兒的安全意識，減少并防備各種不測事故的發(fā)生;〔三〕家園聯(lián)系親密配合，家長工作精密、精細(xì)1。利用、接送等機(jī)遇與家長多聯(lián)系，互換狀況，進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作，增強(qiáng)家園聯(lián)系、交流;2。召開家長會，聽取家長建議和建議，進(jìn)一步完美教育教課工作。持續(xù)發(fā)掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參加到幼兒園教育活動中，與孩子一起分享成長的快樂，使家長與教師間、家長與家長間形成相互商討、交流、學(xué)習(xí)的優(yōu)秀家園互動氛圍;3。充分調(diào)換家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，實(shí)時(shí)地反應(yīng)其余家長的建議，向老師供給教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動;一、孩子展開剖析評論新學(xué)期剛才開始。我們和孩子一起共同部署新學(xué)期的環(huán)境，孩子對此特別感興趣，能主動參加活動中。他們都很喜愛自己著手親身的試試操作，并且每一個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的希望，對小朋友的希望，對老師的希望。來園的時(shí)候都能主動的問候老師和小朋友。1、生活方面：孩子們根本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物件等等，生活自理能力大大提高。2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對四周的事物有探究精神，很多孩子喜愛問為何，生活中孩子會產(chǎn)生好多問題，逐漸形成活動的內(nèi)容。3、運(yùn)動方面：在運(yùn)動活動中孩子們的熱忱很高，能創(chuàng)建性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)那么拘束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對自我保護(hù)的意識也有必定提高，知道一些危險(xiǎn)的動作不可以做等。4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)那么意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們特別快樂，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)建力、想象力真的是特別棒。并且，孩子們學(xué)會了用商議的方法去解決在游戲中碰到的問題，自己建議資料的投放，能嘗試相互進(jìn)行合作。個(gè)別孩子狀況：1、以培育孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促使個(gè)別孩子全面、和睦展開。2、確定崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別追蹤教育的對象，采納多種踴躍有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。3、在活動中，盡量多創(chuàng)建一些機(jī)遇讓他們參加各種各種的活動，踴躍鼓舞孩子敢于表現(xiàn)自己。4、增強(qiáng)對個(gè)別孩子家長的交流工作，家園共同配合，努力找尋對孩子展開更加有益的教育方法。二、本月工作重點(diǎn)(一)教育教課方面1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。2、認(rèn)識三、八國際勞動?jì)D女節(jié)。教育孩子敬愛她們。3、認(rèn)識人類信息傳達(dá)的多種方式，領(lǐng)會和感覺信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳達(dá)信息的方式，激發(fā)孩子探究科學(xué)神秘的興趣。4、經(jīng)過察看、議論、觀光、實(shí)踐操作等活動，擴(kuò)大視線，累積有益的生活經(jīng)驗(yàn)。5、在活動中樂于與伙伴交流、商討問題，并能踴躍地表達(dá)自己的看法、看法。試試運(yùn)用多種方法解決實(shí)質(zhì)問題。6、經(jīng)過多種活動，知道怎樣除去危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。(二)平時(shí)生活方面1、和孩子共同部署新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)建活動區(qū)角。2、建立安全意識，掌握必定的安全知識。3、做好值日生工作，愿意為大家效力。(三)家長工作方面1、召開新學(xué)期家長會，成立家園聯(lián)系檔案。2、家長配合孩子園工作采集與主題有關(guān)的資料。3、帶孩子觀光學(xué)習(xí)，創(chuàng)建機(jī)遇，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。一．狀況剖析家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最寬泛，受教育影響最長遠(yuǎn)的場所。家庭教育對人的一世成長起著啟發(fā)和奠定的作用，即便當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后，家庭教育仍舊在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個(gè)重生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活，其父親母親也是首次試試與老師接觸，對幼兒園的全部都顯得那么的陌生，關(guān)于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少，關(guān)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱忱的態(tài)度，踴躍主動地經(jīng)過展開各種形式的活動，有目的，有方案，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的.知識，介紹幼兒在園的一日生活狀況，實(shí)時(shí)認(rèn)識家長的需要，想家長所想，為家長排除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)建踴躍有益地條件。二．家長工作目標(biāo)1．經(jīng)過交流，認(rèn)識到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特色，力爭對每位幼兒做到成竹在胸，為家園共育打好根基。2．經(jīng)過展開各種各種形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的知識，宣傳新的幼教觀點(diǎn)，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，幫助家長建立切合時(shí)局的家教觀。3．展開豐富多彩的家園聯(lián)系活動，按期發(fā)放檢查表，展開對家長半日開放活動，讓家長認(rèn)識幼兒在園的生活狀況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作賜予監(jiān)察，并提出寶貴的建議，做好家長反應(yīng)資料的累積工作。4．聯(lián)合節(jié)日，展開家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參加活動，增進(jìn)了家園之間的感情交流。三．詳細(xì)舉措1．有針對性的進(jìn)專家訪，認(rèn)識幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特色。2．辦妥?家長園地?向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。3．召開家長會，按期發(fā)放檢查表。4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長認(rèn)識預(yù)防疾病的知識。5．進(jìn)專家長學(xué)校講座，增強(qiáng)家園的聯(lián)系。6．向家長宣傳冬天育兒的保健知識。7．展開慶“中秋〞，慶“國慶〞，慶“元旦〞等各種豐富多彩的活動。8．發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的檢查表，做好家長資料的積累工作。9．征采家長建議，做好反應(yīng)工作。一、學(xué)期目標(biāo)：1、持續(xù)實(shí)行區(qū)級課題?以美育童心，展開幼兒園創(chuàng)美活動的實(shí)踐與研究?，達(dá)成結(jié)題報(bào)告工作，整理有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，匯編成冊。2、持續(xù)落實(shí)市級重點(diǎn)課題?以少兒音樂劇為載體，展開幼兒園綜合藝術(shù)活動的實(shí)踐與研究?的展開，明確研究目標(biāo)，提高教師行動研究的能力。3、持續(xù)深入展開市級課題?創(chuàng)建家庭美育環(huán)境，培育幼兒愛美的習(xí)慣?，實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)合，明確研究重點(diǎn)，累積研究資料。4、做好區(qū)級一般課題?電子白板在幼兒園教課活動中適合性運(yùn)用的實(shí)踐研究?的開題工作，明確人員分工與詳細(xì)研究內(nèi)容，在研究中不停修正研究方向二、內(nèi)容與舉措：1、做好慣例管理。持續(xù)經(jīng)過每個(gè)月1次的科研小組活動，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)教師課題實(shí)行過程中的疑惑與難點(diǎn)，經(jīng)過集體議論、非正式教研、專家引領(lǐng)等，合時(shí)解惑，提高教師的課題實(shí)行能力。2、編制好每兩個(gè)月1期的?朵幼科研簡報(bào)?。單期以科研組活動簡訊為主，雙期以科研知識普及為主。3、抓實(shí)各級課題研究實(shí)行。達(dá)成新課題的開題工作，累積區(qū)級重點(diǎn)課題展開有關(guān)資料，鼓舞教師撰寫經(jīng)驗(yàn)與事例，實(shí)時(shí)匯編，為結(jié)題做好準(zhǔn)備。4、組織好新一輪園級課題立項(xiàng)。出臺園課題申報(bào)指南，期末做好20xx年度園級課題立項(xiàng)工作，明確各課題有關(guān)人員分工與研究階段時(shí)間結(jié)點(diǎn)。5、加大科研獎(jiǎng)賞力度。持續(xù)加大教科研查核獎(jiǎng)賞力度，關(guān)于課題立項(xiàng)以及論文發(fā)布、評選獲獎(jiǎng)等，歸入加分工程，與期末查核親密掛鉤，激發(fā)教師關(guān)于科研的主動性和踴躍性。6、邀請專家為教師進(jìn)行有關(guān)科研培訓(xùn)，提高教師發(fā)現(xiàn)問題，用科研解決問題的能力，提高教師論文撰寫水平。一、本月工作重點(diǎn)：組織幼兒仔細(xì)繪畫，參加園內(nèi)迎“六一〞中大班幼兒畫展。“六一〞體檢。準(zhǔn)時(shí)出好?家長園地欄?。班主任與配班教師仔細(xì)寫好?寶寶成長手冊?，創(chuàng)建好主題墻飾。二、本月展開以下主題：主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，知道彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象，又凝集著人們的故意創(chuàng)建。提高幼兒探究事物的興趣，大膽試試察看事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)建力。主題目標(biāo)：引起幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，經(jīng)過各種門路讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探究、知道一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。三、家長工作：與孩子共同采集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。帶孩子出門漫