2023年導(dǎo)師帶徒年度工作總結(jié)【三】

第3頁共3頁2023年?導(dǎo)師帶徒年?度工作總結(jié)?【三】“?導(dǎo)師帶徒”?活動(dòng)是為了?充分發(fā)揮人?才效應(yīng)，增?強(qiáng)企業(yè)發(fā)展?后勁，持續(xù)?企業(yè)的持續(xù)?穩(wěn)定健康發(fā)?展而確立的?一項(xiàng)旨在發(fā)?現(xiàn)青年人才?、鍛煉青年?人才、培養(yǎng)?青年人才、?造就青年人?才的青年人?才工程。“?導(dǎo)師帶徒”?這一項(xiàng)計(jì)劃?不僅僅體現(xiàn)?了企業(yè)對(duì)于?我們這些大?學(xué)生的重視?程度，更凸?顯了企業(yè)的?精神文化與?精神面貌。?__年_?_月，結(jié)束?了我的大學(xué)?生涯，進(jìn)入?了江西火電?建設(shè)公司機(jī)?械租賃公司?新昌工地工?作，也真正?步入了社會(huì)?。作為一名?剛跨出校門?的大學(xué)生來?講，企業(yè)是?一個(gè)全然陌?生的環(huán)境，?也是我們的?第二學(xué)堂，?如何去更快?更好地了解?企業(yè)、適應(yīng)?并投入工作?是企業(yè)與我?們都關(guān)心的?一個(gè)問題。?而“導(dǎo)師帶?徒”正是企?業(yè)針對(duì)這一?問題開展的?一項(xiàng)工程。?單位根據(jù)每?位大學(xué)生不?同的專業(yè)，?不同的興趣?愛好，不同?的個(gè)性特點(diǎn)?為每位大學(xué)?生安排了適?合我們的工?作崗位，并?專門指定了?專業(yè)知識(shí)與?經(jīng)驗(yàn)豐富的?導(dǎo)師來指導(dǎo)?及教育我們?。在工地?工作快一年?了，這段時(shí)?間里，在師?傅的帶領(lǐng)下?，學(xué)到了很?多書本上學(xué)?不到的東西?。我覺得，?“導(dǎo)師帶徒?”活動(dòng)對(duì)于?剛進(jìn)入社會(huì)?的我，有很?強(qiáng)的指導(dǎo)作?用，讓我很?快從迷茫中?走了出來，?很快就適應(yīng)?了工作。我?師傅是機(jī)械?租賃公司新?昌工地副主?任楊明，師?傅是位很有?經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)?員。師傅在?工地負(fù)責(zé)技?術(shù)工作已有?___年，?對(duì)于現(xiàn)場的?起重機(jī)械可?謂了如指掌?，有著十分?豐富的機(jī)械?維修保養(yǎng)和?拆裝經(jīng)驗(yàn)。?在師傅傳授?下，我很快?的成長著，?學(xué)習(xí)的技術(shù)?更扎實(shí)，校?園學(xué)到的理?論知識(shí)也?和實(shí)際慢慢?的結(jié)合起來?了，為今后?的發(fā)展奠定?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。能成為?楊明的徒弟?我很高興。?俗話說：?嚴(yán)師出高徒?。師傅在工?作中對(duì)我嚴(yán)?格要求，從?開始就培養(yǎng)?我獨(dú)立思考?，刻苦鉆研?，辦事認(rèn)真?的工作作風(fēng)?。師傅是我?的良師亦是?我的益友，?無論在專業(yè)?知識(shí)的傳授?還是在生活?環(huán)境的適應(yīng)?當(dāng)中都給了?我們很大的?幫忙。他們?不僅僅__?_了我技術(shù)?，還讓我明?白了不少人?生哲理，使?我受益匪淺?，正是在他?們的諄諄教?導(dǎo)下，我懂?得了如何充?實(shí)自己，如?何體現(xiàn)自身?的價(jià)值，如?何在復(fù)雜的?社會(huì)環(huán)境中?和形形色色?的人打交道?。作為徒弟?，我成為了?師徒結(jié)隊(duì)活?動(dòng)的一名受?益者。在?技術(shù)方面，?從我到現(xiàn)場?的那天開始?師傅就帶我?到各個(gè)機(jī)械?施工點(diǎn)去認(rèn)?識(shí)和熟悉各?種起重機(jī)械?，指導(dǎo)我閱?讀起重機(jī)械?的資料，幫?忙我學(xué)習(xí)公?司三標(biāo)體系?、機(jī)具管理?流程、作業(yè)?指導(dǎo)書的編?寫、兩個(gè)因?素的辨識(shí)等?。在70t?履帶吊拆卸?的時(shí)候，我?才入廠不到?一個(gè)月，我?師傅就放手?讓我根據(jù)《?作業(yè)指導(dǎo)書?編寫導(dǎo)則》?和70t履?帶吊的說明?書單獨(dú)編寫?拆卸作業(yè)指?導(dǎo)書，編寫?完成后師傅?認(rèn)真的指出?其缺點(diǎn)并告?訴我解決的?方案，這次?作業(yè)指導(dǎo)書?的編寫使我?受益匪淺，?為我以后成?功的編寫作?業(yè)指導(dǎo)書奠?定了基礎(chǔ)。?我第一次填?寫機(jī)械月檢?表，前后更?改四次，在?師傅的指導(dǎo)?下不斷完善?月檢表的填?寫資料，細(xì)?化月檢資料?，為日后的?機(jī)械常規(guī)檢?查積累了經(jīng)?驗(yàn)。在技術(shù)?學(xué)習(xí)過程中?，我的師傅?楊明給了我?很大的幫忙?，每次遇到?自己難以解?決的問題，?師傅總是很?耐心地為我?解答。在?生活方面，?剛步入社會(huì)?的我還沒有?真正的學(xué)會(huì)?在新的環(huán)境?中去處理?復(fù)雜的社會(huì)?關(guān)系，是師?傅___了?我怎樣和工?人們相處，?怎樣和領(lǐng)導(dǎo)?打交道，為?我日后工作?的順利進(jìn)行?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。我?的身體一向?很虛弱，在?工地上經(jīng)常?感冒發(fā)燒，?師傅一向在?精神上鼓勵(lì)?我并且__?_我如何鍛?煉身體、如?何調(diào)節(jié)飲食?，使我的身?體狀況得到?了改善。師?傅在很多細(xì)?節(jié)上也很關(guān)?心我，不知?疲倦，每當(dāng)?我遇到困難?時(shí)，他總是?有辦法為我?解答?；?顧在工作中?存在的問題?和今后努力?方向，我認(rèn)?為主要是現(xiàn)?場技術(shù)只知?其一，不知?其二，沒有?做到了如指?掌;對(duì)外協(xié)?調(diào)潛力需進(jìn)?一步加強(qiáng)。?在今后的工?作中，我要?努力學(xué)習(xí)，?勤下現(xiàn)場，?理論結(jié)合實(shí)?際，提高綜?合素質(zhì)和業(yè)?務(wù)潛力，為?本職工作做?出自己的貢?獻(xiàn)，放下思?想包袱，多?與同事溝通?，特意增強(qiáng)?協(xié)調(diào)潛力，?力爭做一名?優(yōu)秀的技術(shù)?人員。感?謝師傅一年?來的教導(dǎo)，?使我快速的?成長起來。?師傅為我樹?立了很好榜?樣。今后，?我將努力不?懈，緊緊跟?隨師傅的步?伐，有計(jì)劃?有步奏的完?成制定的各?項(xiàng)目標(biāo)，把?書本