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本文格式為Word版,下載可任意編輯——醫(yī)生個人下鄉(xiāng)總結(jié)隨著車越來越顛簸,逐步看到了綠綠的山,黃色的稻田,和清幽幽的水,啊,清遠大灣,我們來了。以前抉擇參與下鄉(xiāng)隊伍的時候,沒有想那么多,只是覺得該去體驗下不一樣的生活?,F(xiàn)在,真正站在大灣的土地上,心里油然生起一股使命感:確定要給這里的孩子帶來點什么。
一個隊伍,唯有大家的心靠在一起才算是一個集體。
由于經(jīng)費問題,我們只能向校方借了廚房,親自下廚。煮上二十幾個人的飯菜可不是一件小事。大家沒有埋怨飯菜不好吃,而且,盤子里的菜有時也是讓來讓去的,寧愿多吃點飯,少吃點肉。每天奔波,大家都疲憊不堪,還要體驗一段漫長的等待開飯時間??墒?,這時也是大家最開心的時候了。大家使出渾身解數(shù),冒死講笑話來打發(fā)時間,笑話讓笑得大家臉上的肌肉都痛了。在笑話中大家逐步熟悉真實的彼此,心也走得更近。彼此關(guān)切,也是我在隊伍中的深深感受。講上四特別鐘的話,對一般人來說沒什么大問題。但是,一天吼上幾節(jié)課加上在操場上吼上一小時,喉嚨就不是那么好受了。兩天下來,好多人聲音都低沉了。這時,有了胖大海雪梨糖水可以喝。雖說不是更加有效,但是隊友的關(guān)切卻是讓疲憊的身心重新彌漫激情的動力。
這次下鄉(xiāng)最主要的是支教,有了團結(jié)的隊友們作為后盾再好不過了。在下鄉(xiāng)過程中,我的任務(wù)是教手語和晨練的舞蹈。
那天,由于學(xué)校的投影設(shè)備展現(xiàn)了問題,臨時調(diào)課,匆促趕到課室,開頭我的第一節(jié)課。還好在沒來大灣之前已經(jīng)做好了打定,在匆忙中站上講臺,竟然不慌張。學(xué)生們對手語都很感興趣,學(xué)得也很專心,一節(jié)課的時間就把小虎隊的手語歌《愛》給學(xué)會了。由于是三個班一起上,為了讓全體學(xué)生都聽得見,得說得很大聲,一節(jié)課的時間就把一壺水給喝了。不過,看到他們的專心模樣,我想:值得的!在接下來的手語課里面,和隊里面的群女合作,每人講半節(jié)課。由于事先做足打定,在課堂中間也穿插也一些小嬉戲,讓學(xué)生們在課堂上得到休息,同時有更多的精力能夠去掌管新的學(xué)識。學(xué)生們學(xué)得很快,在很少的時間里除了學(xué)會一些常用的手語之外,還學(xué)會了《讓愛傳出去》。其實,在教學(xué)中,除了讓學(xué)生接觸手語,更重要的是讓他們理解殘疾人的辛苦,并在以后的日子里學(xué)會崇敬殘疾人,學(xué)會友愛。
在學(xué)院的《春之歌》文藝晚會上,曾經(jīng)和班里的同學(xué)出演了舞蹈《女兒情》。晨練中,我們把學(xué)生分為三個片面,分別為軍體拳、啦啦操、中國舞。我和隊友少潔負責(zé)中國舞這片面。由于晨練的次數(shù)不多,我們把一些對比難的動作改得簡樸些,讓學(xué)生們更好地采納。這里的學(xué)生都分外勤奮好學(xué)。在這幾天晨練中,由于動作對比難掌管,為了跟上進度,有時別的方陣在休息,我們還在那練習(xí)。有一次別人都休息了,但還差一個動作沒教,我問她們:“我們差一個動作,大家想先休息還是接著學(xué)?”結(jié)果大家都說要學(xué)完再休息。后來問她們學(xué)了那么久,辛不辛苦,有個學(xué)生是這么說的:“你們兩個教我們這么多人,你們比我們辛苦多了?!币痪湓捑蛪蛄?。我們的教學(xué)就是需要大家的支持,你們的理解就是給我們最好的斷定了。
在結(jié)果一天的匯演上,站在旁邊看著手語隊和中國舞的表演,心里別是一番滋味。不知不覺眼淚想往下流。感謝你們這群心愛的孩子。你們都是最棒的。
和隊里的思珩一起合作負責(zé)一班。作為班主任,我們的任務(wù)就是跟班,通知一些瑣碎的事。由于要晨練又有時去上課,班里大片面事交給思珩去做了。在這里要自我檢討,沒有很好地盡上班主任的責(zé)任。在這幾天的相處里,從這群初二初三的學(xué)生的身上看到天真、活力和對學(xué)識的渴望。記得班里的學(xué)生龍飛很熱愛英語,經(jīng)常拿著一本英語口語書在看,還不時地問我一些問題。還記得結(jié)果一天他對我說的那句“myeyesfulloftears.”記得趣味運動會在掃場地的時候,班里的學(xué)生一把拿過我手中的掃帚,說“老師,你們辛苦啦,我來吧?!庇浀脜R演那天,他們給我們折了好多的心。記得要走的那天早上,好多學(xué)生早早地站在樓下悄悄地等我們。還有好多好多。
當(dāng)班主任讓我和學(xué)生接觸得多一點,也讓我有更多的感想與收獲。記得那次亞運學(xué)識競賽,由于設(shè)備問題,沒手段保證十足公允。班里有一個男生每道題都會,卻由于我們的疏忽,他沒能答上一道題。他哭了。開頭我們都很驚奇,這只是一次小嬉戲而已啊。后來的交談中才知道他在每節(jié)課上都是那么專心地做好筆記,他原本以為他能在這次小小的競賽中得到名次。原來,有些事我們覺得沒什么,但在他們眼中卻是那么重要。在他們的眼中,世界是那么美好的。我們的每一個行動都會影響到他們。是啊,由于我們的考慮不周,讓他們悲傷了。我們要提升的還有好多好多。在休息時間里,和學(xué)生閑聊知道他們夢想我們能多留幾天,由于他們的暑假很無聊,我們的到來能給他們帶來新的學(xué)識;
知道他們想學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這些課程;
知道有些學(xué)生由于家里收割稻田不能來上課;
知道有些學(xué)生要走好遠才能來上課,但每天早上還是那么早就來了······
一轉(zhuǎn)瞬,支教就終止了。拖著行李,再看看那棟熟諳的教學(xué)樓,在心里暗暗說:大灣中學(xué)的學(xué)生們,我們走啦。
車緩緩前進,回想這幾天里所發(fā)生的一切。想起那一幕幕,除了不舍還是不舍。感謝我的隊友們,感謝大家的彼此理解,感謝大家的彼此關(guān)切。大家的團結(jié)友愛是我的動力源泉。感謝大灣的孩子們,你們教會了我好
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