中考英語語文的韻味

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游魚用肢體傳達(dá)它們的信息，人類那么用語言表達(dá)自己的情感。漢語是13億中國人及諸多海外華人的母語，我們不能沒有它。在那次刻骨銘心的活動中我更加體會到它的神秘。

Fishusetheirbodytoconveytheirinformation,whilehumanuselanguagetoexpresstheiremotions.Chineseisthemothertongueof1.3billionChineseandmanyoverseasChinese.Wecannotdowithoutit.Inthatunforgettableactivity,Irealizeditsmagicevenmore.

那是一個多少難忘的日子，天涯架起了七色的彩虹，海邊跳起了浪花之舞。那天早上，老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上，在喧嚷的喧嘩聲中，有的對著大海吶喊，有的對著藍(lán)天狂吟，有的站在海邊大笑，就這樣我們班這次好玩的語文活動便拉開了序幕。一聲哨子響了過后，老師用那手中的遮陽傘的傘柄在沙灘上重重地畫了一橫，接著提出了問題：同學(xué)們，誰能用切實(shí)的語言來表達(dá)它象征著什么？話音剛落，同學(xué)們你爭我搶的回復(fù)，一支馬良的神筆、一個喜悅的微笑、海龍王的定海神針，……答案千奇百怪。老師面帶微笑地說：同學(xué)的回復(fù)都正確，我們祖國的語言就是這么神秘、微妙。然后老師又給我們講了一個故事：

Itwasanunforgettableday,withsevencoloredrainbowsintheskyandwavesdancingonthesea.Thatmorning,theteachertookustothebeachonthegoldcoast.Inthebustlingnoise,someshoutedatthesea,somechantedatthebluesky,somestoodattheseasideandlaughed,whichopenedtheinterestingChineseactivityofourclass.Afterawhistle,theteacherdrewaheavyhorizontallineonthebeachwiththehandleoftheumbrellainhishand,andthenaskedthequestion:students,whocanexpresswhatitsymbolizeswithaccuratelanguage?isover,students,you"recompetingformyanswer.AmagicpenofMaLiang,asweetsmile,amagicneedleofKingHailongTheanswerisstrange.Theteachersaidwithasmile,thestudent()s"answersareallcorrect.Thelanguageofourmotherlandissomagicalandmysterious.tomakeourknowledgemorebalanced,weneedChinese;tomakeourtemperamentmoremoderate,weneedChinese;tomakeourfuturebetter,weneedChinesemore.

同學(xué)們，讓我們用世界上最精彩、最美好的漢語（交流）、溝通內(nèi)心豐富的情感吧！這就是我記憶中印象最深的一次語文課外活動。

Students,let"susethemostwonderfulandbeautifulChineselanguageintheworldtoexchangeandcommunicatetherichfeelingsinourhe