中考英語(yǔ)語(yǔ)文的韻味

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中考英語(yǔ)語(yǔ)文的韻味

游魚(yú)用肢體傳達(dá)它們的信息，人類那么用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。漢語(yǔ)是13億中國(guó)人及諸多海外華人的母語(yǔ)，我們不能沒(méi)有它。在那次刻骨銘心的活動(dòng)中我更加體會(huì)到它的神秘。

Fishusetheirbodytoconveytheirinformation,whilehumanuselanguagetoexpresstheiremotions.Chineseisthemothertongueof1.3billionChineseandmanyoverseasChinese.Wecannotdowithoutit.Inthatunforgettableactivity,Irealizeditsmagicevenmore.

那是一個(gè)多少難忘的日子，天涯架起了七色的彩虹，海邊跳起了浪花之舞。那天早上，老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上，在喧嚷的喧嘩聲中，有的對(duì)著大海吶喊，有的對(duì)著藍(lán)天狂吟，有的站在海邊大笑，就這樣我們班這次好玩的語(yǔ)文活動(dòng)便拉開(kāi)了序幕。一聲哨子響了過(guò)后，老師用那手中的遮陽(yáng)傘的傘柄在沙灘上重重地畫(huà)了一橫，接著提出了問(wèn)題：同學(xué)們，誰(shuí)能用切實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它象征著什么？話音剛落，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的回復(fù)，一支馬良的神筆、一個(gè)喜悅的微笑、海龍王的定海神針，……答案千奇百怪。老師面帶微笑地說(shuō)：同學(xué)的回復(fù)都正確，我們祖國(guó)的語(yǔ)言就是這么神秘、微妙。然后老師又給我們講了一個(gè)故事：

Itwasanunforgettableday,withsevencoloredrainbowsintheskyandwavesdancingonthesea.Thatmorning,theteachertookustothebeachonthegoldcoast.Inthebustlingnoise,someshoutedatthesea,somechantedatthebluesky,somestoodattheseasideandlaughed,whichopenedtheinterestingChineseactivityofourclass.Afterawhistle,theteacherdrewaheavyhorizontallineonthebeachwiththehandleoftheumbrellainhishand,andthenaskedthequestion:students,whocanexpresswhatitsymbolizeswithaccuratelanguage?isover,students,you"recompetingformyanswer.AmagicpenofMaLiang,asweetsmile,amagicneedleofKingHailongTheanswerisstrange.Theteachersaidwithasmile,thestudent()s"answersareallcorrect.Thelanguageofourmotherlandissomagicalandmysterious.tomakeourknowledgemorebalanced,weneedChinese;tomakeourtemperamentmoremoderate,weneedChinese;tomakeourfuturebetter,weneedChinesemore.

同學(xué)們，讓我們用世界上最精彩、最美好的漢語(yǔ)（交流）、溝通內(nèi)心豐富的情感吧！這就是我記憶中印象最深的一次語(yǔ)文課外活動(dòng)。

Students,let"susethemostwonderfulandbeautifulChineselanguageintheworldtoexchangeandcommunicatetherichfeelingsinourhe