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本文格式為Word版,下載可任意編輯——安全一路同行夏的火熱逼的人喘不過(guò)氣來(lái),懶懶地待在空調(diào)間,恍惚中又想起你們,最單純的你們,和那個(gè)簡(jiǎn)陋卻很溫馨的校園。

好久沒(méi)有那種感覺(jué),心里不存一絲雜念,回憶起你們的笑臉,只覺(jué)得這世界上再也沒(méi)有比這更亮麗的風(fēng)景,隨著年齡的增長(zhǎng),體驗(yàn)多了,感想多了,卻逐步迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺(jué)得在你們面前,我好渺小,或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴,可能一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無(wú)蹤跡,但感謝你們接住了風(fēng)中飄蕩的我,讓我不至于持續(xù)在漂泊中迷失自己。

孩子們,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們,在我的眼里,你們是背著雙翼的天使,無(wú)可代替。與你們相處只有短短的一天時(shí)間,姐姐是作為支教人員去看你們,在沒(méi)來(lái)之前我彌漫了奇怪,彌漫了期望。但是當(dāng)我望見(jiàn)你們的學(xué)校,那個(gè)可以算是稱為破舊的學(xué)校時(shí),心里的期盼與興奮即刻化為灰燼。

你們確定不夢(mèng)想姐姐這么評(píng)價(jià)你們的學(xué)校,由于那里雖小雖舊卻彌漫溫馨彌漫愛(ài)的教室承載了你們的夢(mèng)想。小小的一排平房,緊挨著從一年級(jí)到九年級(jí)二十幾個(gè)班級(jí),沒(méi)有大大的操場(chǎng),沒(méi)有多媒體,沒(méi)有太多的綠化,不是不重視,而是學(xué)校承受不起那么昂貴的設(shè)備。

但這里有城市中呼吸不到的嶄新空氣,這里有城市孩子感受不到的平靜,看了太多的繁華,花開(kāi)花落早已看淡,怎會(huì)去刻意撿拾最純真的曾經(jīng),雖已不記得曾經(jīng),但還是能想到開(kāi)初的自己也定如你們這般誠(chéng)懇??粗銈兲煺娴男θ荩抑幌朐僖膊粫?huì)有比這更純粹的場(chǎng)景。

你們是被城市遺忘在角落里的星星,大多是留守兒童和打工子弟,但從你們身上我看不出凄愴,看不出頹廢,在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們好多,課堂上的你們一如的活躍,唱歌,跳舞,學(xué)英語(yǔ),這不像是課堂更像是嬉戲。想想如今我們所謂的大學(xué)課堂,心中不免為自己感到心寒,我悲嘆了幾聲,原來(lái)自己過(guò)的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒(méi)有過(guò)如此幸福的感受了,孩子們,這些都是你們帶給我的。

下課后你們將我圍起,搶著和我拍照。是的,在我心中多么宏偉的你們,本來(lái)就是個(gè)孩子而已,我曾多數(shù)次的理想過(guò)自己成為一名人民教師,然后為像你們一樣心愛(ài)的孩子帶去學(xué)識(shí),帶去陽(yáng)光,感謝你們,拼湊了我的理想我的記憶。

當(dāng)?shù)弥覀兊年?duì)伍要離開(kāi)時(shí),你們還是緊緊抱著我:姐姐你什么時(shí)候再來(lái)看我們?我即刻無(wú)言以對(duì),我沒(méi)有留下切當(dāng)?shù)拇鸢?,由于我不敢想象?dāng)你們抱著夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有等到我時(shí),會(huì)是多么的消沉。

等我離開(kāi),將要即將踏上回去的路,再回首,望見(jiàn)隨著校門(mén)口嵌在木牌上的四個(gè)大字:江淮學(xué)校!字跡早已掉漆,盡現(xiàn)枯涼悲意,心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片,突然想起,不知那篇報(bào)道曾批判過(guò)大學(xué)生短期支教:大學(xué)生將支教當(dāng)成嬉戲,短期的激情退去后離開(kāi),只留下悲傷單純卻無(wú)法訴苦的孩子們。這一刻,突然覺(jué)得自己好自私,我在利用你們的純真換取了自己一個(gè)值得一提的體驗(yàn)。

都市的柏油路太硬,可我相信你們將來(lái)照舊會(huì)踩出你們的蹤跡,城市的圍欄太高,可我相信你們今后斷定會(huì)留下你們的風(fēng)采。由于你們求知若渴的眼神,你們發(fā)憤向上的勤奮精神,你們終究會(huì)跳

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