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表內(nèi)乘法(一)4解決問(wèn)題口算。5+6=5×6=4+5=4×5=3+6=3×6=2+4=2×4=113092091868解決問(wèn)題比較下面兩道題,選擇合適的方法解答。(1)有4排桌子,每排5張,一共有多少?gòu)???)有2排桌子,一排5張,另一排4張,一共有多少?gòu)??小組討論:這兩道題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?都是求一共的張數(shù),都有4和5,但意思不同。比較下面兩道題,選擇合適的方法解答。(1)有4排桌子,每排5張,一共有多少?gòu)垼浚?)有2排桌子,一排5張,另一排4張,一共有多少?gòu)??舉手發(fā)言:兩道題有哪些相同點(diǎn)?(2)4是2排桌子中一排桌子的張數(shù),5是另一排桌子的張數(shù)。(1)4是桌子的排數(shù),5是每排桌子的張數(shù)。比較下面兩道題,選擇合適的方法解答。(1)有4排桌子,每排5張,一共有多少?gòu)???)有2排桌子,一排5張,另一排4張,一共有多少?gòu)??舉手發(fā)言:兩道題有哪些不同點(diǎn)?小組合作:借助圖形理解題意。比較下面兩道題,選擇合適的方法解答。(1)有4排桌子,每排5張,一共有多少?gòu)???)有2排桌子,一排5張,另一排4張,一共有多少?gòu)???)有4排桌子,每排5張,一共有多少?gòu)垼?個(gè)5求一共有多少?gòu)堊雷?。?個(gè)5相加的和是多少。求相同加數(shù)的和是多少,用乘法計(jì)算。4×5或5×4舉手發(fā)言:該怎樣列式計(jì)算?(2)有2排桌子,一排5張,另一排4張,一共有多少?gòu)垼?張4張求一共有多少?gòu)堊雷?。?排桌子的總數(shù)。把5和4加起來(lái),用加法計(jì)算。5+4或4+5舉手發(fā)言:該怎樣列式計(jì)算?口答:一共有20張桌子。4×5=20(張)5×4=20(張)4+5=9(張)5+4=9(張)口答:一共有9張桌子。比較下面兩道題,選擇合適的方法解答。(1)有4排桌子,每排5張,一共有多少?gòu)垼浚?)有2排桌子,一排5張,另一排4張,一共有多少?gòu)???)(2)一共有多少只?口答:一共有9只。3×3=9(只)每個(gè)碗5元,買(mǎi)4個(gè)用多少元?口答:買(mǎi)4個(gè)用20元。5×4=20(元)丁丁拿20元去買(mǎi)3個(gè)果盤(pán),錢(qián)夠嗎?每個(gè)5元3×5=15(元)口答:
錢(qián)夠了。15<20,所以錢(qián)夠。先算3個(gè)果盤(pán)花多少元。(1)5輛小轎車一共有多少個(gè)車輪?(2)4輛自行車一共有多少個(gè)車輪?=(個(gè))=(個(gè))4520×428×(3)2輛三輪車一共有多少個(gè)車輪?(4)轎車、自行車和三輪車各一輛,一共有多少個(gè)車輪?4+2+3=9(個(gè))=(個(gè))236×4×5=20(人)每條船限坐5人,有22個(gè)同學(xué)能坐下嗎?20<22,所以坐不下??诖穑?2個(gè)同學(xué)坐不下。先算4條船共坐多少人。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?解決問(wèn)題的方法分析題目中的數(shù)量關(guān)系:(1)求幾個(gè)相同加數(shù)的和的實(shí)際問(wèn)題,用乘法計(jì)算;(2)把不同的兩部分合起來(lái),用加法計(jì)算。解決問(wèn)題認(rèn)識(shí)時(shí)間7解決問(wèn)題舉手發(fā)言:寫(xiě)出鐘面上顯示的時(shí)間。12時(shí)25分3時(shí)45分6時(shí)55分小小組討論:怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?小明可能在下面哪個(gè)時(shí)間去踢球?把它圈出來(lái)。知道了明明做完作業(yè)要去踢球……還知道他們?nèi)タ茨九紕〉臅r(shí)間。知道了什么?舉手發(fā)言:你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?小選擇一個(gè)明明去踢球的時(shí)間。舉手發(fā)言:要解決的是什么問(wèn)題?知道了什么?7:459:1510:50做完作業(yè)9:00踢球9:15看木偶劇10:30
點(diǎn)做完作業(yè),之后再去踢球,所以不是7:45。
去看木偶劇,所以不是10:50應(yīng)該是
去踢球。910:309:15怎樣解答?9:15在9:00和10:30之間,所以選明明
去踢球是正確的。9:00做完作業(yè)踢球看木偶劇9:1510:30對(duì)了。9:15解答正確嗎?小組討論:解答正確嗎,怎樣檢驗(yàn)?亮亮準(zhǔn)備7:30上學(xué),想一想,亮亮在7:00可能做什么?①吃飯②上課③寫(xiě)作業(yè)()()()√在橫線上填出時(shí)間。下課時(shí)間:
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)間:
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始15分鐘了。(1)離下課時(shí)間還有10分鐘。1:308:45把時(shí)間和相應(yīng)的課程連起來(lái)。時(shí)間9:00-9:409:50-10:3010:40-11:20課程英語(yǔ)課音樂(lè)課體育課英語(yǔ)課體育課音樂(lè)課(25)分(
)分(
)分6:306:557
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