高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 課時作業(yè)9_第1頁
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課時作業(yè)(九)生長素的生理作用[基礎小練]1.如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官生長的影響,對應“低濃度促進生長、高濃度抑制生長”中的高濃度、低濃度分別指()A.大于a的濃度、小于a的濃度B.大于c的濃度、小于c的濃度C.大于b的濃度、小于b的濃度D.大于a的濃度、小于c的濃度答案:B解析:從坐標曲線中可以看出,濃度大于c時,生長素對器官的生長具有抑制作用,即高濃度抑制生長;濃度小于c時,生長素對器官的生長具有促進作用,即低濃度促進生長。2.下列措施不能解除植物頂端優(yōu)勢的是()A.去掉頂芽B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的羊毛脂D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊答案:B解析:頂端優(yōu)勢是由于頂芽處產(chǎn)生的生長素不斷向下運輸,導致側芽部位的生長素濃度高,抑制了側芽的生長。解除頂端優(yōu)勢最常用的方法就是摘掉頂芽。B項中雖然摘掉頂芽,但由于在頂芽斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂,羊毛脂中的生長素會運往側芽,從而不能解除頂端優(yōu)勢。C項與B項的區(qū)別是摘掉頂芽后,在頂芽斷口處放一塊含有細胞分裂素的羊毛脂,沒有生長素運往側芽。D項中瓊脂小塊不能提供生長素。3.如圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響,下列敘述中錯誤的是()A.P濃度是該植物莖生長的最適濃度B.當生長素濃度高于P小于M時,莖生長仍被促進C.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性D.當生長素濃度高于M時,該植物根的生長開始受到抑制答案:D解析:P點對應的生長素濃度對該植物的促進作用最高,所以是該植物莖生長的最適濃度,A正確;圖中M點的生長素濃度對該植物莖的生長既不促進也不抑制,則小于M點濃度促進該植物莖生長,B正確;小于M點濃度促進該植物莖的生長,大于M點濃度則抑制該植物莖的生長,這體現(xiàn)了生長素的兩重性,C正確。4.植物生長素具有低濃度時促進生長,高濃度時抑制生長的特性。下列不能說明生長素的作用具有兩重性的是()A.在自然狀態(tài)下,大型喬木的樹冠多呈圓錐形B.被大風刮倒的樹木,其露出地面的根總是向地生長C.置于窗臺上的盆栽植物總是朝向窗外生長D.生長素在濃度較低時會促進雙子葉雜草的生長,濃度過高則會殺死雙子葉雜草答案:C5.下列關于植物生長素作用及其應用的敘述,錯誤的是()A.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長D.可利用生長素類似物防止落花落果答案:A解析:不同細胞對生長素的敏感性不同,成熟細胞比幼嫩細胞對生長素的敏感性差。6.下列關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中,錯誤的是()A.探究的問題:所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少B.實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C.在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件D.實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度答案:D解析:該實驗探究的問題是促進某種植物扦插枝條生根的生長素類似物的最適濃度;該實驗的自變量是生長素類似物的濃度,無關變量(如枝條長度、生長素類似物處理的時間等)應控制為等量;實驗前做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件,減少實驗誤差。7.如圖曲線Ⅲ表示莖生長速度與植物生長素濃度的關系。如果將同樣濃度范圍的植物生長素使用于側芽,則能代表它生長狀況的曲線是()A.Ⅰ B.ⅡC.Ⅳ D.Ⅴ答案:A解析:同一濃度的生長素對同一植物的不同器官影響不同,即同一植物的不同器官對生長素的敏感性不同。對于芽來說,促進生長的最適濃度是10-8mol/L左右,而對于莖來說,最適濃度為10-4mol/L左右,而該濃度已嚴重抑制芽的生長,因此隨著生長素濃度的逐漸增大(一定范圍內(nèi))莖的生長速度逐漸增大時,芽的生長速度會逐漸減小。8.如圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側光的照射,乙圖表示不同濃度的生長素溶液對胚芽鞘生長的影響,如果甲圖中b處的生長素濃度為m,設a處的生長素濃度為x,則()A.m<x<n B.x=iC.n<x<i D.x>i答案:A解析:因受到單側光照的影響,所以a側的生長素濃度大于b側,即x>m。然后根據(jù)a、b兩側的生長素的作用進一步確定a處的濃度;由于a側的促進作用大于b側,所以在曲線中a側濃度應小于n。9.有關下列實例的分析,錯誤的是()①莖的向光性②莖的背地性③根的向地性④頂端優(yōu)勢⑤用除草劑去除雜草A.能反映生長素作用特點的是③④⑤B.①②實例沒有體現(xiàn)生長素具有抑制生長的作用C.③④⑤實例均在一定程度上體現(xiàn)了生長素具有抑制生長的作用D.⑤實例反映了不同種類的植物對生長素的敏感程度不同答案:A解析:實例①是由于生長素在背光側比向光側分布多,因此背光側生長快于向光側,兩側不同濃度生長素所起的作用均是促進作用;實例②是由于地心引力的作用,莖近地側生長素濃度高于遠地側,近地側生長速度大于遠地側,兩側不同濃度的生長素所起的作用均是促進作用;實例③是由于根近地側生長素濃度高于遠地側,且根對生長素濃度敏感,近地側較高濃度的生長素起抑制生長的作用,遠地側較低濃度的生長素起促進生長的作用。實例④頂芽與側芽處生長素的濃度不同,側芽處生長素的濃度高,抑制其生長;頂芽處生長素的濃度低,促進其生長。實例⑤是利用雙子葉植物對生長素的敏感度大于單子葉植物來清除田間的雙子葉雜草。10.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用。下列各項中,與植物生長素應用無關的是()A.培育無子番茄 B.棉花保蕾、保鈴C.延長種子壽命 D.促進插條生根答案:C解析:植物生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用,主要有以下幾方面:①促進扦插的枝條生根;②促進果實發(fā)育,農(nóng)業(yè)上獲得了無子番茄、黃瓜、辣椒等;③防止落花落果。種子壽命的長短與種子自身新陳代謝強度有關,農(nóng)業(yè)上常通過晾曬使種子干燥,由于自由水大量減少,種子的代謝減弱,從而可延長種子的壽命。11.在探究不同濃度NAA溶液對月季插條生根的影響預實驗中,可能出現(xiàn)的實驗結果是()A.只有③ B.只有④C.③或④ D.①或②或③答案:D解析:NAA是生長素類似物,作用具有兩重性,低濃度促進生根,高濃度抑制生根,在①中,隨著濃度的增加促進作用會越明顯;在②中,低于相對濃度時促進作用明顯,隨著濃度增大,促進作用減弱,到高濃度時,抑制生根;在③中,相對濃度屬于最適濃度,當濃度高于最適濃度時,促進作用減弱,過高時有抑制作用;在④中,相對濃度屬于“高濃度”,促進生根作用最弱,而當濃度高于相對濃度時,抑制作用應該更明顯,所以④中出現(xiàn)的實驗結果錯誤。[好題狂練]12.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應。據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、芽、莖三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度):(1)乙圖________點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,________點表示②處生長素濃度。②處結構長不出來的原因是______________,解決的辦法是________。(2)將該植物較長時間置于右側光照下,乙圖________點濃度可表示③側生長素濃度;________點表示④側生長素濃度。此時,植物莖將________生長。(3)將該植物向左側放倒,水平放置一段時間,可表示⑦側濃度的是乙圖中________點濃度,表示⑧側生長素濃度的是乙圖中________點濃度,因此根將________生長。表示⑤側濃度的是________點濃度,表示⑥側濃度的是________點濃度,所以________側生長快,莖將________生長。(4)能夠促進莖生長的濃度范圍是________mol·L-1,能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是__________mol·L-1。答案:(1)b或df①處(頂芽)產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在②處(側芽),抑制②生長去除頂芽(2)g或kc向右(向光)彎曲(3)ea向重力彎曲g或kc⑤向上(背重力)彎曲(4)10-10~10-210-10~10-8解析:(1)根據(jù)甲圖所示,①表示頂芽,②表示側芽,頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,在側芽部位積累。頂芽處生長素濃度處于促進生長的濃度范圍內(nèi),乙圖中b、d兩點對應的濃度處于該范圍內(nèi);側芽處生長素濃度過高抑制側芽生長,乙圖中f點濃度處于抑制生長范圍內(nèi),所以導致植物具有頂端優(yōu)勢,解除方法是去除頂芽。(2)植物在單側光照射下,引起頂芽產(chǎn)生生長素向背光側橫向運輸,造成向光側濃度低于背光側濃度,所以③側生長素濃度高于④側,促進生長的程度大,③側生長素濃度可處于乙圖g或k點,④側濃度可處于乙圖c點,此時植物莖向光彎曲生長。(3)當植物水平放置時,由于受到重力作用,近地側生長素濃度高于背地側生長素濃度,近地側生長素濃度促進莖的生長,抑制根的生長,背地側生長素濃度促進莖的生長,但促進程度小,同時也促進根生長,所以⑦側對應e點濃度,⑧側對應a點濃度,所以根向重力彎曲生長。⑤側生長素濃度可用g或k點表示,⑥側用c點表示。所以莖⑤側生長快,莖背重力生長。(4)由乙圖可看出,促進莖生長的生長素濃度范圍是10-10~10-2mol·L-1,同時促進莖、芽、根生長的生長素濃度范圍是10-10~10-8mol·L-1。13.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響,請回答下列問題:(1)由圖1得出的初步結論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是_____________________________________________。(2)由圖1的結果________(填“能”或“不能”)判斷μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響,應設計________個培養(yǎng)基。(3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響,則①X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有________作用。②X濃度、Y濃度與Z濃度之間大小的關系分別是________________________________________________________________________。(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖3中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________,可選用圖中________點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。答案:(1)促進生根、抑制生根(2)不能4(3)①抑制②X>Y,X>Z(4)Ⅱd解析:(1)通過對圖1中的不同濃度的甲乙兩種激素的處理結果和0濃度的處理結果比較可知,激素類似物甲對生根起到的作用是促進,激素類似物乙對生根起到的作用是抑制。(2)雖然0和5濃度的激素類似物乙對生根均起抑制作用,但是不能推測出0~5濃度對生根的作用效果。若研究3濃度的甲和濃度的乙對生根的復合影響,應設計4組實驗,分別是0濃度的甲和乙,3濃度的甲和0濃度的乙,0濃度的甲和

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