2021-2022學年湖北省武漢市第七十一中學高三生物期末試題含解析

2021-2022學年湖北省武漢市第七十一中學高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖為細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖，下面有關(guān)說法不正確的是

(

)

A．上圖三種方式中信息的傳遞都需要細胞膜上載體的協(xié)助

B．圖乙可以表示精子與卵細胞結(jié)合時的信息交流方式

C．圖丙中靶細胞若是神經(jīng)細胞，則細胞之間可以發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

D．圖甲內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素若是胰島素，則靶細胞主要是肝細胞和肌細胞參考答案：A2.下列以水稻為實驗材料的實驗，說法正確的是（

）A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖B.用水稻幼苗提取葉綠體中的色素時，加入無水乙醇后研磨、過濾即可C.用水稻根尖觀察有絲分裂的操作步驟是解離、染色、漂洗、制片D.鑒別某株水稻是否為純合子的最佳操作是套袋、收獲、種植、觀察參考答案：D斐林試劑使用時需要水浴加熱，A錯誤；用水稻幼苗提取葉綠體中的色素時需要加入無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅后研磨、過濾，B錯誤；用水稻根尖觀察有絲分裂的操作步驟依次是解離、漂洗、染色、制片，C錯誤；鑒別某株小麥是否為純合子的最佳方法是自交，其操作步驟依次是套袋、收獲、種植、觀察，D正確。3.右圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是

A．圖中A表示基因突變和基因重組

B．該生物進化理論的研究對象是生物個體

C．圖中B表示地理隔離，沒有地理隔離不可能有新物種的形成D．圖中C表示的是種群間生殖隔離，是新物種形成的標志參考答案：答案：D4.為了研究光照對玉米葉片凈光合速率的影響，測得玉米葉片在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線如圖所示。回答下列問題：(1)在t1一t2時，暗反應速率逐漸_(選填“增大”“減小”或“不變”)，原因是__。若突然中斷光照，葉綠體中C5的含量瞬時將__。(2)在t3時，玉米葉肉細胞的葉綠體利用CO2的相對值為_。(3)在t3一t4時給予全日照，玉米葉片吸收CO2量的相對值不再上升，說明__；此時玉米葉肉細胞間C02濃度遠低于空氣中C02濃度，原因是_。(4)科研人員在玉米幼苗中發(fā)現(xiàn)了一株葉黃素缺失的突變體，用紅光照射葉片并測定光吸收情況。與正常葉片相比，它們光吸收差異___(選填“顯著”或“不顯著”)。參考答案：

(1).增大

(2).光照強度增大，光反應為暗反應提供［H］和ATP增多，導致暗反應增強

(3).減少

(4).13

(5).給予70％全日照已經(jīng)達到玉米的光飽和點

(6).光飽和時玉米葉肉細胞光合作用強，利用細胞間CO2的速率快

(7).不顯著【分析】(1)若為坐標曲線形式，當光照強度為O時，CO2吸收量為O，則為總（真正）光合速率，若是負值，則為凈（表觀）光合速率。(2)若所給數(shù)值為有光條件下綠色植物的測定值，則為凈光合速率。(3)有機物積累量或CO2的吸收量為凈光合速率，有機物的制造量（合成量）或CO2的利用量（同化量）為總光合速率?！驹斀狻?1)在t1～t2時光照增強，葉綠體類囊體薄膜上的色素捕獲光能增加，光合速率逐漸加快，光反應為暗反應提供［H］和ATP增多，加速了葉綠體基質(zhì)中C3的還原，導致暗反應增強，進而使光合作用速率增大。若突然中斷光照，［H］和ATP減少，暗反應降低，C3的還原降低，C5的含量瞬時將減少。(2)實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。由圖可知，在t3時，凈光合速率=9，呼吸速率=4，玉米葉肉細胞的葉綠體利用CO2的相對值為9+4=13。(3)在t3～t4時給予全日照，玉米葉片吸收CO2量的相對值不再上升，說明光照強度不再是光合速率的限制因素，70％全日照已經(jīng)達到玉米的光飽和點；光飽和時玉米葉肉細胞光合作用強，利用細胞間CO2的速率快，導致玉米葉肉細胞間C02濃度遠低于空氣中C02濃度。(4)葉綠體中的葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，葉黃素主要吸收藍紫光，葉黃素缺失的葉綠體吸收藍紫光的能力減弱。紅光照射葉黃素缺失的突變體玉米幼苗，與正常葉片相比，它們光吸收差異不顯著?！军c睛】本題以探究不同溫度條件對植物凈光合作用速率的影響為背景，考查影響光合作用的因素的實驗，意在考查學生從曲線圖中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力，能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。5.對體液免疫和細胞免疫的異同表述不正確的是

A．體液免疫中，抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應B．細胞免疫中，效應T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細胞C．有免疫效應的是效應淋巴細胞D．效應淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞，都在骨髓中分化、發(fā)育成熟參考答案：D6.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na＋而促進細胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na＋參與A．調(diào)節(jié)滲透壓

B．組成體內(nèi)化合物C．維持正常pH

D．提供能量參考答案：A7.(00廣東卷)已知一段雙鏈DNA中堿基的對數(shù)和腺嘌呤的個數(shù),能否知道這段DNA中4種堿基的比例和(A+C):(T+G)的值

A．能

B．否

C．只能知道(A+C):(T+G)的值

D．只能知道四種堿基的比例參考答案：答案：A8.下列有關(guān)生物學幾個“率”的敘述中，正確的是（）A．在一定范圍內(nèi)，增加底物濃度可降低酶促反應速率B．利用X射線照射果蠅，果蠅發(fā)生基因突變的頻率會很高C．有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)換效率大于無氧呼吸D．細胞體積越大，物質(zhì)運輸效率越高參考答案：C【考點】探究影響酶活性的因素；有氧呼吸的過程和意義；探究細胞表面積與體積的關(guān)系；誘發(fā)基因突變的因素．【分析】1、影響酶促反應的因素有溫度、PH、底物濃度等．2、基因突變具有低頻性，人工誘變的突變頻率高于自然突變，但也不會很高．3、細胞體積越大，物質(zhì)運輸效率越低．【解答】解：A、在一定范圍內(nèi)，增加底物濃度可以提高酶促反應速率，而超過這個范圍，酶促反應速率則不再增加，A錯誤；B、基因突變具有低頻性，利用X射線照射果蠅，果蠅發(fā)生基因突變的頻率也不會很高，只是高于自然條件下的突變率，B錯誤；C、有氧呼吸和無氧呼吸分解等量的葡萄糖，有氧呼吸釋放的熱量較多，產(chǎn)生的ATP也較多，故有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)換效率大于無氧呼吸，C正確；D、細胞體積越大，物質(zhì)運輸效率越低，D錯誤．故選：C．9.（08吉林省復習質(zhì)檢）下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況，對此圖的分析，錯誤的是

A．溫度和水分共同決定著群落在全球的分布

B．影響草原群落分布的非生物因素主要是水分

C．群落中微生物的分解速率，溫帶森林一般應高于苔原

D．從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林參考答案：答案：D解析：從圖中可以分析出群落的分布是溫度和年降水量（水分）共同作用的結(jié)果。在30℃到0℃的溫度范圍中都有草原分布，因此溫度不是制約草原群落分布的主要因素，而是水分。由于溫帶森林的溫度和濕度均高于苔原，所以前者中的微生物的分解速率一般應高于后者。在熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中，溫度適宜，水分充足，動植物種類繁多，因此該群落中物種的豐富度也極高。所以D選項不正確。10.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因都是多聚體，它們的單體依次是（

）A.葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA

B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸

D.麥芽糖、多肽、核苷酸參考答案：C11.如圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是

A．此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

C．圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D．此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結(jié)構(gòu)為1、2、5參考答案：B12.如圖所示U形管中間被一種允許水分子通過而單糖、二糖不能透過的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度)，右側(cè)液面高度上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是A．右側(cè)液面高度下降；麥芽糖酶B．右側(cè)液面高度下降；蔗糖酶C．兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶D．兩側(cè)液面高度不變；蔗糖酶參考答案：C13.某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到的提取液進行了三次實驗：實驗Ⅰ：每支試管控制在30℃條件下，按下表操作：實驗結(jié)果每支試管都產(chǎn)生氣體。請回答：(1)該實驗的主要目的是______________________。(2)該實驗中的因變量是________。(3)實驗在30℃下進行的原因是___________________。實驗Ⅱ：將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復實驗Ⅰ，分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫在相同時間內(nèi)的含量變化，繪制成如圖所示的曲線，請回答：(4)曲線A是實驗________(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果，理由是_____________________。(5)曲線A和B中，過氧化氫含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是__________________。參考答案：

(1).探究不同pH對酶活性的影響

(2).過氧化氫酶的活性(或過氧化氫含量、產(chǎn)生氣泡的數(shù)目)

(3).30℃下過氧化氫酶的活性比較高（排除溫度變化(無關(guān)變量)對實驗結(jié)果的影響）

(4).Ⅱ

(5).曲線A顯示過氧化氫含量較多，說明加入的馬鈴薯提取液較少

(6).同一種酶的最適pH是一定的，不會因濃度的不同而改變本題結(jié)合實驗考查pH值和酶的量對酶促反應的影響，要求考生能利用所學知識解讀實驗過程和結(jié)果，判斷出實驗的自變量和因變量，進而結(jié)合實驗結(jié)果分析可能的原因。(1)結(jié)合題意分析表中數(shù)據(jù)可知，本實驗的自變量是pH不同，因此實驗的主要目的是探究不同pH對過氧化氫酶活性的影響。(2)曲線表示不同pH值條件下過氧化氫含量的變化，因此實驗中的因變量是氧化氫酶的活性(或過氧化氫含量、產(chǎn)生氣泡的數(shù)目)。(3)根據(jù)上述分析可知，溫度在本實驗中屬于無關(guān)變量，對照實驗要求各組的無關(guān)變量要相同且適宜，可知實驗在30℃下進行的原因是30℃下過氧化氫酶的活性比較高（排除溫度變化(無關(guān)變量)對實驗結(jié)果的影響）。(4)將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，即過氧化氫酶的含量減半，則曲線A是實驗Ⅱ的結(jié)果，理由是曲線A顯示過氧化氫含量較多，說明加入的馬鈴薯提取液較少。(5)由于同一種酶的最適pH是一定的，不會因濃度的不同而改變，因此曲線A和B中過氧化氫含量的最低點應位于橫坐標同一位置。14.為獲得玉米多倍體植株,采用以下技術(shù)路線?；卮鹣铝袉栴}(1)可用___________________對圖中發(fā)芽的種子進行誘導處理。(2)篩選鑒定多倍體時,剪取幼苗根尖固定后,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片,觀察分生區(qū)的細胞。若裝片中的細胞均多層重疊,原因是___________________。(3)利用幼苗I中甲株根尖細胞制作有絲分裂裝片,觀察繪制各時期細胞圖,如下圖有絲分裂的分裂期,細胞出現(xiàn)的先后順序是___________________,圖中M為___________________，P為___________________。(4)統(tǒng)計細胞周期各時期的細胞數(shù)和細胞染色體數(shù)。下表分別為幼苗1中的甲株和染色體數(shù)目加倍的幼苗Ⅲ中的乙株的統(tǒng)計結(jié)果。可以利用表中數(shù)值_______________和_______________,比較甲株細胞周期中的間期與分裂期的時間長短。表中a的數(shù)值為_____________,b的數(shù)值為___________________。參考答案：

(1).秋水仙素（或低溫）

(2).解離不充分或壓片不充分

(3).①⑤②③

(4).細胞板

(5).細胞板

(6).紡錘絲（紡錘體）

(7).X1

(8).X2+X3+X4+X5

(9).2y

4y【分析】據(jù)圖分析，圖中幼苗Ⅰ是玉米種子直接發(fā)育而來的，幼苗Ⅱ是誘導萌發(fā)的玉米種子產(chǎn)生的，包括二倍體幼苗和四倍體幼苗；幼苗Ⅲ是結(jié)果篩選獲得的染色體數(shù)目加倍的幼苗，即四倍體幼苗?！驹斀狻浚?）為了獲得多倍體，可以采用秋水仙素或者低溫處理，抑制紡錘體形成，從而使得細胞中的染色體數(shù)目加倍。（2）該實驗需要觀察細胞有絲分裂中期的染色體數(shù)目來鑒定多倍體，如果觀察時發(fā)現(xiàn)細胞出現(xiàn)多層重疊，說明可能是因為細胞沒有分散開，即細胞解離不充分，或者在制裝片時，按壓裝片不充分。（3）據(jù)圖分析，①屬于有絲分裂前期，②處于有絲分裂后期，③處于有絲分裂末期，處于有絲分裂前期，⑤處于有絲分裂中期，因此有絲分裂的分裂期，細胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③；圖中M為細胞板，P為紡錘體。（4）計算細胞周期的時間可以通過計數(shù)處于不同時期的細胞數(shù)目進行統(tǒng)計，表格顯示甲株間期細胞數(shù)為X1，分裂期細胞數(shù)為X2+X3+X4+X5，可以分別表示甲株細胞周期中的間期與分裂期的時間長短。根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，幼苗Ⅰ中期的染色體數(shù)目為y，后期的染色體數(shù)目為2y，而幼苗Ⅲ與之相比染色體數(shù)目加倍，因此a為2y，b為4y。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握誘導染色體數(shù)目加倍的原理、有絲分裂各個時期的特點等，能夠根據(jù)圖示確定不同幼苗的染色體數(shù)目之間的關(guān)系，并能夠根據(jù)表格數(shù)據(jù)計算幼苗Ⅲ中期和后期的染色體數(shù)目。15.有關(guān)細菌和真菌的比較，下列敘述正確的為

（

）

A．皆為真核生物

B．細菌皆為單細胞生物，真菌皆為多細胞生物

C．皆有菌絲

D．細菌行自養(yǎng)或異養(yǎng)，真菌皆行異養(yǎng)參考答案：D16.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）A．植物細胞積累K+需消耗能量B．細胞對離子的吸收具有選擇性C．海水中的海藻細胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D．液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性參考答案：D【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥勘绢}是物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸三種方式，體現(xiàn)了膜的功能特性即選擇透過性．【解答】解：A、細胞積累K+，細胞吸收K+是主動運輸?shù)倪^程，需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量，A正確；B、細胞膜是選擇透過性膜，對離子的吸收具有選擇性，B正確；C、海水滲透壓較高，海藻細胞可通過積累溶質(zhì)提高細胞液內(nèi)的滲透壓，以防止海藻細胞因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，C正確；D、液泡積累大量離子，是液泡膜具有選擇透過性的具體體現(xiàn)，D錯誤．故選：D．

17.用黃豆發(fā)豆芽，5g黃豆可長出500g黃豆芽。在這個過程中有機物總量（

）

A.增多

B.減少

C.不變

D.先減少后增多參考答案：C18.染色體片段缺失是常見的染色體結(jié)構(gòu)變異，缺失染色體與其正常染色體配對如下圖。用顯微鏡檢查這種改變需使用下列哪種試劑()A．蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液B．龍膽紫或醋酸洋紅溶液C．斐林試劑或班氏試劑D．雙縮脲試劑或甲基綠溶液參考答案：B19.下列實驗中，科學家使用的方法不同于其他的是（）A．科學家對分泌蛋白的合成和分泌過程的研究B．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所C．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水D．卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑參考答案：B【考點】光合作用的發(fā)現(xiàn)史；細胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應用，如：（1）用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；用3H標記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程；15N標記DNA分子，證明了DNA分子的復制方式是半保留復制；卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2→C3→有機物；（5）魯賓和卡門用18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水．【解答】解：A、科學家利用同位素標記法對分泌蛋白的合成和分泌進行了研究你，發(fā)現(xiàn)3H標記的亮氨酸在細胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序分別是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜外，A錯誤；B、恩格爾曼用極細的光束和好氧菌做實驗，證明葉綠體是光合作用的場所，B正確；C、魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣來自水，即2H218O→4【H】+18O2，C錯誤；D、卡爾文利用同位素標記法探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑，即14CO2→14C3→（14CH2O），D錯誤．以上分析發(fā)現(xiàn)A、C、D都采用了同位素標記法，只有B選項不同．故選：B．【點評】本題以同位素標記法為背景，考查光合作用和呼吸作用、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、分泌蛋白的合成與運輸、基因在染色體上的探索歷程，要求考生識記光合作用和呼吸作用過程，識記肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的步驟，能準確判斷各選項，屬于考綱識記考查．20.下列有關(guān)細胞核的敘述，錯誤的是A.蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分B.細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復制和轉(zhuǎn)錄C.小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象參考答案：C分析：1、染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進入分裂期前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì)．2、核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是大分子物質(zhì)進出的通道．3、細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心．4、有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開始．解答：解：A、細胞核中染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，故A正確；B、DNA主要存在于細胞核中，則遺傳物質(zhì)的復制和轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核，故B正確；C、原則上分子直徑較小的物質(zhì)可通過核孔，大分子物質(zhì)如酶或mRNA也能通過核孔，故C錯誤；D、在有絲分裂的前期核膜和核仁消失，在有絲分裂的末期核膜和核仁重現(xiàn)，故D正確．故選：C．21.將一?；ǚ圻M行組織培養(yǎng)，對剛分化出來的芽用秋水仙素處理，長大后該植物正常開花結(jié)果。與該植株珠被細胞染色體數(shù)目不相同的是A．根細胞

B．葉細胞

C．花瓣細胞

D．子房壁細胞參考答案：A解析：本題考查的是單倍體育種的過程?；ㄋ庪x體培養(yǎng)獲得的植株稱之為單倍體，因為是由配子發(fā)育來的，體細胞中染色體數(shù)目是正常植株的一半。當用秋水仙素處理后會加倍，恢復正常植株的染色體數(shù)目。將花粉進行組織培養(yǎng)，當芽分化形成，根也已形成。然后對剛分化出來的芽用秋水仙素加倍處理，那么由芽形成的各種結(jié)構(gòu)中染色體都加倍，因此只有根細胞與珠被細胞的染色體數(shù)目不相同。錯題分析：錯選本題的原因在于對單倍體育種過程不熟悉。容易錯選B和C選項，原因是認為珠被細胞中染色體數(shù)目應該和配子中一樣。

22.右圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞

B.僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C.②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞參考答案：B23.將生長旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透時的玻璃鐘罩內(nèi)，在溫度適宜恒定的條件下，測得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示，以下分析正確的是A、a-b段隨著光照強度逐漸增加，光合作用速率不斷提高B、b-c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度C、c-d段密閉罩內(nèi)氧氣含量充足，呼吸作用速率不斷提高D、d點后呼吸作用速率緩慢是因為溫度較低而影響酶的活性參考答案：B【命題立意】本題考查影響光合作用的環(huán)境因素由圖在a-b段隨著光照強度逐漸增加，光合速率沒有發(fā)生變化，二氧化碳濃度降低，是因為光合作用不斷消耗二氧化碳，A錯誤。在密閉鐘罩中b-c段的CO2不斷被消耗，所以其濃度低于大氣中濃度，B正確。c-d段產(chǎn)生二氧化碳速率基本無變化，C錯誤。d點后呼吸速率減慢，因為在密閉容器內(nèi)，二氧化碳濃度不斷升高，抑制呼吸作用進行，D錯誤。24.據(jù)美國趣味科學家網(wǎng)站報道，科學家發(fā)現(xiàn)了一種通體綠色的海蛤蝓，這種奇怪的生物竟然一半是動物，一半是植物，這也是已知唯一能夠產(chǎn)生植物葉綠素的動物．科學家認為，這種神秘的海洋動物可能是通過進食藻類“竊取”到這一能力的．由于具有動植物雙重基因，它能夠進行光合作用．下列向光敘述錯誤的是（）A．這種海蛤蝓具有進行光合作用的葉綠體B．構(gòu)成海蛤蝓的細胞為真核細胞C．海蛤蝓含有葉綠素D．海蛤蝓的細胞與綠藻的細胞不同參考答案：A【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】據(jù)試題分析：“海蛤蝓，這種奇怪的生物竟然一半是動物，一半是植物；海蛤蝓，是唯一能夠產(chǎn)生植物葉綠素的動物．”可見該動物能光合作用，沒有植物細胞的細胞壁等結(jié)構(gòu)．據(jù)此答題．【解答】解：AC、據(jù)題干信息“唯一能夠產(chǎn)生植物葉綠素的動物”不能判別海蛤蝓是否具有進行光合作用的葉綠體，A錯誤，C正確；B、“海蛤蝓，這種奇怪的生物竟然一半是動物，一半是植物，”而動植物細胞都是真核細胞，B正確；D、據(jù)題干信息“唯一能夠產(chǎn)生植物葉綠素的動物”，綠藻是植物，故海蛤蝓的細胞與綠藻的細胞不同，D正確．故選：A．25.酶具有極強的催化功能，其原因是

A．降低了化學反應的活化能

B．增加了反應物之間的接觸面積C．提高了反應物分子的活化能

D．酶提供使反應開始所必需的活化能參考答案：A26.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是()A．a(chǎn)表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料B．b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進化的標志C．c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進化D．d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離參考答案：C27.下表是植物細胞生長過程中的兩個階段變化的一些數(shù)據(jù)：當細胞從階段1過渡到階段2時發(fā)生了什么？組別長度/μm直徑/μm壁厚度/μm細胞體積/μm3液泡體積/μm3階段12624212600600階段2363302336000273000

A．既吸收水分，又合成纖維素和蛋白質(zhì)

B．既吸收水分，又合成纖維素

C．既吸收水分，又合成蛋白質(zhì)

D．只吸收水分參考答案：A28.下列情況下尿液會相對增加的是①劇烈運動時

②天氣轉(zhuǎn)冷時

③患糖尿病時

④靜脈注射高濃度葡萄糖溶液時攝取過多過咸的食物時A．①②③

B．①④⑤

C．②③④

D．③④⑤參考答案：C29.下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是()A．一般情況下，同一生物個體的不同細胞DNA分子數(shù)均相同B．具有A個堿基對、m個腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次復制共需要個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸C．在一個細胞的分化過程中，核DNA的數(shù)量會發(fā)生變化

D．含2對同源染色體的精原細胞（DNA均被15N標記），在供給14N標記胸腺嘧啶的環(huán)境中進行減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個精子中，含14N的精子所占的比例為50%參考答案：B30.下列有關(guān)“DNA是主要遺傳物質(zhì)”的敘述，正確的是

A.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB.真核生物、原核生物、多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA，除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNAD.真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

參考答案：B31.用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成，正確的操作為

A．先在試管中加入發(fā)酵液2mL，再滴加3滴重鉻酸鉀溶液

B．先在試管中加入發(fā)酵液2mL，，再加人3mol×L－1的H2SO43滴，搖勻，再滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴

C．直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中

D．用試管取2mL發(fā)酵液放在酒精燈上加熱，待溫度降至常溫時，再往里面加入3滴mol×L－1的H2SO4，搖勻后，再加入3滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液參考答案：B32.下圖是某動物細胞有絲分裂模式圖，有關(guān)敘述不正確的是()A.上述細胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙B.顯微鏡下觀察到最多的細胞處于甲時期C.開始出現(xiàn)染色體的時期是?。蝗旧w開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是丙D.若某藥物可抑制紡錘體形成，則它極可能是作用于丙圖參考答案：D【分析】分析題圖：圖示是某動物細胞有絲分裂模式圖，其中甲細胞處于分裂間期；乙細胞中著絲點分裂，應處于有絲分裂后期；丙細胞的細胞質(zhì)中央向內(nèi)凹陷，應處于有絲分裂末期；D細胞中出現(xiàn)染色體，且染色體分布散亂，應處于有絲分裂前期?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍鲜黾毎薪z分裂的順序是甲、丁、乙、丙，A正確；

顯微鏡下觀察到最多的細胞處于分裂間期，即甲時期，B正確；

染色體出現(xiàn)于分裂前期，即丁時期；染色體解螺旋形成染色單體的時期是末期，即丙時期，C正確；

紡錘體形成于分裂前期，即丁時期，若某藥物可抑制紡錘體形成，則它極可能是作用于丁圖，D錯誤。故選D?！军c睛】本題結(jié)合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中各細胞所處的時期，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。33.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是A．乳酸菌、噬菌體等生物沒有線粒體，只能進行厭氧呼吸B．巨噬細胞攝取和處理抗原過程中要依賴膜的選擇透過性C．膜的基本支架脂雙層，兩層并不是完全相同的D．肌細胞的細胞膜上有協(xié)助甘油跨膜運輸?shù)妮d體參考答案：C34.右圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,有關(guān)此圖敘述不正確的是

（

）A.④可以直接進入A、CB.O2、葡萄糖、血漿蛋白和生長激素都是①的成分C.①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境D.當D結(jié)構(gòu)堵塞時液體②會增加參考答案：A35.如圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是[

]A．膝跳反射時，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮B．受精作用時，精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合C．甲狀腺細胞對垂體細胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)D．高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流參考答案：D36.在下列過程中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是

（

）①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株②利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株④利用細胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株⑤無子西瓜的大量繁殖

A．①②③

B．③④⑤

C．①②④⑤

D．②③④⑤參考答案：D37.下列關(guān)于ATP說法，正確的是（）A．只有綠色植物可利用光能來合成ATPB．病毒繁殖所需要的能量也直接來自ATP的水解C．ATP徹底水解可產(chǎn)生一分子腺苷和三個磷酸分子D．細胞呼吸生成的ATP可以用于光合作用的暗反應參考答案：B

考點：ATP的化學組成和特點；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．分析：ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T代表三個，P代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，ATP在細胞內(nèi)的含量很少，但是細胞對于ATP的需要量很大，ATP與ADP在細胞內(nèi)不停地轉(zhuǎn)化，保證了細胞對于ATP的大量需求，ATP合成的生理過程由光合作用和呼吸作用，光合作用合成ATP需要的能量來自光能，呼吸作用合成ATP的能量來自化學能．解答：解：A、合成ATP的能量可以來自于呼吸作用或光合作用，A錯誤；B、ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，病毒繁殖所需要的能量也直接來自ATP的水解，B正確；C、ATP徹底水解可產(chǎn)生一分子腺嘌呤、一分子核糖和三個磷酸分子，C錯誤；D、用于光合作用的暗反應的ATP有光反應產(chǎn)生，D錯誤．故選：B．點評：題的知識點是ATP的化學組成和特點，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義，對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵．38.下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是

（）A．不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象

B．藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象C．藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象

D．藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象參考答案：C39.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是①A中肯定含有C、H、O、N等元素②組成人體的B約有20種，都不能在人體內(nèi)合成，只能從食物得到③多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目④過程①發(fā)生所需模板和運輸B的工具都是RNA⑤蛋白質(zhì)的多樣性是生物多樣性的根本原因A.①②④

B.①③④

C.①④

D.③④⑤參考答案：A40.下列對有關(guān)實驗的敘述，不正確的是

A．觀察植物細胞有絲分裂的實驗中，將已解離漂洗染色的洋蔥根尖置于載玻片上，輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

B．“植物細胞的吸水和失水”“葉綠體中的色素的提取和分離”“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”三個實驗中，實驗結(jié)果都有顏色變化

C．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水，設(shè)置了對照實驗

D．在探究酵母菌的無氧呼吸的實驗中，用酸性重鉻酸鉀溶液檢測的結(jié)果呈灰綠色參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.科研人員將某一長期種植單一品種茶樹的茶園一分為二，對照組只種植原有單一品種茶樹，實驗組均勻種植多種茶樹品種，茶樹密度與對照組相同。一段時間后，對兩組茶園進行相關(guān)生態(tài)調(diào)查?；卮鹣铝袉栴}：（1）蜘蛛是茶園害蟲的重要天敵，茶園游獵型蜘蛛分為地面游獵型和茶樹上游獵型，影響蜘蛛分布的主要環(huán)境因素是_______________________________。若要預測某種蜘蛛種群數(shù)量的變化趨勢，需要調(diào)查蜘蛛種群的____________________（數(shù)量特征）。（2）實驗組蜘蛛物種數(shù)比對照組要多，造成這種差異的主要原因是_________________________。據(jù)此推測，兩組茶園抵抗力穩(wěn)定性有一定的差異，原因是_________________________________。（3）跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兩組茶園茶樹的落葉量大致相同，但一段時間后，實驗組土壤中有機碳的含量為21.5g/kg，對照組為14.5g/kg，出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是___________________________________。參考答案：

(1).