高中數(shù)學(xué)人教A版第二章基本初等函數(shù)（Ⅰ）單元測(cè)試-參賽作品

《指數(shù)函數(shù)圖象的變換》專題【指數(shù)函數(shù)圖象的左右平移】畫、、的圖像比較函數(shù)與函數(shù)、的取值關(guān)系，列表如下：x···－4－3－2－1012···············2－62－52－42－32－22－120·········2－42－32－22－1202122······2－22－12021222324···【小結(jié)】當(dāng)h>0時(shí)，函數(shù)y＝ax的圖象向平移h個(gè)單位，就得到函數(shù)y＝ax＋h的圖象；當(dāng)h<0時(shí)，函數(shù)y＝ax的圖象向平移h個(gè)單位，就得到函數(shù)y＝ax＋h的圖象；推廣可知：練習(xí)：為了得到函數(shù)的圖象，可以把函數(shù)的圖象（）．A．向左平移9個(gè)單位長度B．向右平移9個(gè)單位長度C．向左平移2個(gè)單位長度D．向右平移2個(gè)單位長度【指數(shù)函數(shù)圖象的上下平移】畫、、的圖像比較函數(shù)與函數(shù)、的取值關(guān)系，列表如下：x···－4－3－2－1012·································【小結(jié)】當(dāng)k>0時(shí)，函數(shù)y＝ax的圖象向平移k個(gè)單位，就得到函數(shù)y＝ax+k的圖象；當(dāng)k<0時(shí)，函數(shù)y＝ax的圖象向平移k個(gè)單位，就得到函數(shù)y＝ax+k的圖象；推廣可知：練習(xí)：為了得到函數(shù)的圖象，可以把函數(shù)的圖象（）．A．向左平移9個(gè)單位長度，再向上平移5個(gè)單位長度B．向右平移9個(gè)單位長度，再向下平移5個(gè)單位長度C．向左平移2個(gè)單位長度，再向上平移5個(gè)單位長度D．向右平移2個(gè)單位長度，再向下平移5個(gè)單位長度【含絕對(duì)值指數(shù)函數(shù)圖象】畫、的圖像比較函數(shù)與函數(shù)的取值關(guān)系，列表如下：x···－4－3－2－1012························【小結(jié)】=1\*GB3①我們發(fā)現(xiàn)圖象關(guān)于對(duì)稱，是（填奇、偶）函數(shù)。=2\*GB3②圖像可以看做把圖像y軸（填“左側(cè)”、“右側(cè)”）去掉，再把y軸（填“左側(cè)”、“右側(cè)”）翻折到y(tǒng)軸（填“左側(cè)”、“右側(cè)”）得到。（去左翻右）練習(xí)：函數(shù)y＝a｜x｜(a>1)的圖像是()如上圖，函數(shù)y＝a|x|(0＜a＜1)的圖像是[]有興趣的同學(xué)可以嘗試畫=1\*GB3①、、的圖像。=1\*GB3①、、的圖像，觀察怎么平移的。【當(dāng)堂訓(xùn)練】1.下圖是指數(shù)函數(shù)①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的圖象,則a、b、c、d與1的大小關(guān)系是()<b<1<c<d <a<1<d<c<a<b<c<d <b<1<d<c2．x∈(1，＋∞)時(shí)，xα＞xβ，則α、β間的大小關(guān)系是[]A．|α|＞|β|B．α＞βC．α≥0≥βD．β＞0＞α3．二次函數(shù)y=ax2+bx與指數(shù)函數(shù)y=的圖象只可能是()4．已知0<a<1,b<-1,則函數(shù)y=ax+b的圖像必定不經(jīng)過（）(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限當(dāng)函數(shù)5．函數(shù)y=ax(a＞0且a≠1)必過定點(diǎn)___．函數(shù)y=ax+1(a＞0且a≠1)必過定點(diǎn)_____．6．函數(shù)y=ax+1+1(a＞0且a≠1)必過定點(diǎn)___．函數(shù)y=ax+2－3(a＞0且a≠1)必過定點(diǎn)．7．f(x)=2-|x-1|-m的圖象與x軸有交點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍是()≤m<0 ≤m≤1C.0<m≤1 8．函數(shù)y＝2-x的圖像可以看成是由函數(shù)y＝2-x+1＋3的圖像平移后得到的，平移過程是[]A．向左平移1個(gè)單