2021-2022學(xué)年重慶第十一中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年重慶第十一中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年重慶第十一中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年重慶第十一中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第4頁
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2021-2022學(xué)年重慶第十一中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血細(xì)胞進行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常,那么,后來她所生的兒子中

(

)A.全部正常

B.一半正常

C.全部有病

D.不能確定參考答案:C2.下列有關(guān)酶的正確敘述是①酶是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的

②同一個細(xì)胞中酶的數(shù)量不會發(fā)生變化

③同一種酶可以存在于不同的活細(xì)胞中

④酶不能脫離生物體起作用⑤腺嘌呤、氨基酸、尿嘧啶都有可能參與酶的組成

⑥酶在代謝中有多種功能⑦酶制劑不適宜在低溫下保存,因為低溫時酶的活性很低⑧酶在任何條件下作用都有高效性A.③⑤

B.③⑦⑧

C.②③⑤

D.①②⑦參考答案:A【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,所以酶的基本單位都是氨基酸或核糖核苷酸,2、酶具有高效性、專一性和作用條件溫和等特性,酶具有高效性的原因是酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,3、酶的活性受溫度、pH等因素的影響,如高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活,但低溫只能降低酶的活性,不會使酶失活?!驹斀狻棵甘怯苫罴?xì)胞產(chǎn)生的,①錯誤;同一個細(xì)胞在不同條件下所發(fā)生的生化反應(yīng)可能不同,催化這些生化反應(yīng)的酶的種類、數(shù)量會發(fā)生變化,②錯誤;同一種酶可以存在于分化程度不同的活細(xì)胞中,如呼吸酶、ATP合成酶、ATP水解酶等,③正確;酶在適宜的條件下也能在體外起作用,④錯誤;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位,腺嘌呤、尿嘧啶參與RNA的組成,⑤正確;酶在代謝中只有催化作用,⑥錯誤;低溫時酶活性降低,升高溫度后酶的活性可以恢復(fù),因此酶制劑通常在低溫下保存,⑦錯誤;酶在適宜的條件下具有高效性,⑧錯誤。故選:A?!军c睛】本題考查酶的概念、酶的特性、酶在代謝中的作用等知識,要求考生識記酶的概念、特性、作用原理和影響酶活性的因素等基礎(chǔ)知識點,明確酶只起催化作用,不能調(diào)節(jié)生命活動,能運用所學(xué)的知識對各敘說作出準(zhǔn)確的判斷。3.測定某雙鏈DNA分子的堿基中,胸腺嘧啶的比例是23%,則以該DNA為模板轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基中,理論上尿嘧啶的比例是()A.23% B.26% C.27% D.0~46%之間參考答案:D【考點】7F:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】若已知A占雙鏈的比例=c%,則A1/單鏈的比例無法確定,但最大值可求出為2c%,最小值為0.轉(zhuǎn)錄:在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程.【解答】解:在DNA雙鏈中T占23%,在一條鏈中所占可能性為0﹣46%,如果以這條鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的mRNA上的尿嘧啶是與T進行堿基配對的,因此占0﹣46%.故選:D.4.如圖莖的a側(cè)生長素在曲線B點以下的濃度范圍內(nèi),下列對b側(cè)生長素濃度范圍的描述哪項較為準(zhǔn)確

A.在DA段范圍內(nèi)

B.在BC段范圍內(nèi)

C.在BD段范圍內(nèi)

D.在BA段范圍內(nèi)參考答案:C5.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實驗方法及技術(shù)的敘述,錯誤的(

)A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說-演繹法B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標(biāo)記法D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法參考答案:C6.下圖為某種高等動物不同細(xì)胞分裂的圖像,下列與此相關(guān)的敘述正確的是(

)A.只有②③所示細(xì)胞具有同源染色體,④有兩個染色體B.在動物的睪丸或卵巢中有可能同時發(fā)現(xiàn)上述四種狀態(tài)的細(xì)胞C.圖③所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致基因重組D.①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體參考答案:B7.某學(xué)生進行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的課題研究。他的實驗設(shè)計如下:

①設(shè)置兩組實驗,分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉②兩組實驗的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質(zhì)地、污染物性質(zhì)和量、被污染的時間、洗滌時間、洗滌方式等全部設(shè)置為相同③根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)果

對這個實驗的評價正確的是()A.未設(shè)置對照實驗

B.無關(guān)變量設(shè)置太多C.沒有自變量

D.因變量不能描述參考答案:A8.以下生物中都不含染色體的一組是(

)A.蛙、衣藻、藍藻 B.大腸桿菌、念珠藻、酵母菌C.發(fā)菜、乳酸桿菌、藍球藻 D.艾滋病病毒、真菌、細(xì)菌參考答案:C【分析】原核細(xì)胞(如細(xì)菌、藍藻)與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì);病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),更沒有細(xì)胞器,只含有蛋白質(zhì)和核酸?!驹斀狻客?、衣藻都是真核生物,含有染色體,A錯誤;酵母菌是真核生物,含有染色體,B錯誤;發(fā)菜、乳酸桿菌、藍球藻都是原核生物,沒有染色體,C正確;真菌是真核生物,細(xì)胞中有染色體,D錯誤。9.甲物質(zhì)的分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)的分子式為C57H110O6。如這兩種物質(zhì)作為生物體的能源物質(zhì),在相同條件下,質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底分解時,甲物質(zhì)比乙物質(zhì)(

) A.耗氧多,產(chǎn)生能量多 B.耗氧少,產(chǎn)生能量少C.耗氧多,產(chǎn)生能量少

D.耗氧少,產(chǎn)生能量多參考答案:B10.同源染色體是指

A.一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體

B.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體

C.形態(tài)特征大體相同的兩條染色體

D.分別來自父親和母親的兩條染色體參考答案:B11.牛奶中的蛋白質(zhì)是由奶牛的乳腺細(xì)胞合成和分泌的,與此生理過程相關(guān)的細(xì)胞器是(

)

A、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體

B、線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C、核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D、線粒體、核糖體、中心體、高爾基體參考答案:B12.在自然狀態(tài)下,某一樺樹林中出現(xiàn)了云杉樹苗,云杉長大后,高度超過樺樹林。樺樹不如云杉耐陰,而逐漸減少,最終形成以云杉為主的樹林,這種現(xiàn)象是A.初生演替

B.生物入侵

C.生物進化

D.種間競爭參考答案:D13.下列對于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是()A.興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時細(xì)胞膜對Na+通透性增大C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)參考答案:C14.環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù),下面各名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是

①溫室效應(yīng)②赤潮

③酸雨④光化學(xué)污染⑤臭氧空洞⑥潮汐⑦地?zé)?/p>

A.②④

B.⑥⑦

C.⑤⑦

D.②⑤⑦參考答案:B15.下列屬于純合子的基因型是AaabbCc

BDDttSS

CAaBbCC

DaaBBDd參考答案:B16.體液是動物及人體內(nèi)含有的液體,它包括

①細(xì)胞內(nèi)液

②血漿

③淋巴

④組織液

⑤消化液A.①③⑤

B.①②③

C.①②③④

D.①②③④⑤參考答案:C17.對兩只生長狀況相同、健康的幼兔做如下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后觀察,與正常健康幼兔相比

(

)

A.甲兔生長發(fā)育正常,乙兔生長發(fā)育停止

B.甲兔生長發(fā)育正常,乙兔體溫較低,心跳較慢

C.甲兔生長發(fā)育停止,乙兔食欲旺盛,身體逐消瘦

D.甲兔生長發(fā)育停止,乙兔行動遲緩,食欲不振參考答案:C18.有關(guān)生物進化的敘述,正確的是

A.隔離與新物種形成是達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容之一

B.突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)

C.共同進化是指不同種生物之間相互選擇共同發(fā)展的過程

D.種群基因頻率的定向改變標(biāo)志著生物進化,但不一定產(chǎn)生了新物種參考答案:D19.某農(nóng)場面積為140hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹來捕食,某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記,下列敘述錯誤的是()A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降D.植物→鼠→鷹這條食物鏈,第三營養(yǎng)級含能量最少參考答案:C20.有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述,正確的是(

)A.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸

B.限制性核酸內(nèi)切酶是某些原核生物的自我保護機制C.限制性核酸內(nèi)切酶與DNA連接酶的作用部位不相同

D.限制性核酸內(nèi)切酶只能從原核生物中提取參考答案:B略21.哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是(

)A.血漿滲透壓降低

B.抗利尿激素分泌增加C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱參考答案:B22.青蛙垂體提取液中有促進雌蛙排卵的激素,該激素作用的器官和成分可能是A、卵巢、脂質(zhì)

B、卵巢、蛋白質(zhì)

C、腎上腺、脂質(zhì)

D、腎上腺、蛋白質(zhì)參考答案:B23.下面柱狀圖表示的是某生物細(xì)胞在分裂期中各項統(tǒng)計數(shù)據(jù),其中甲、乙、丙、丁依次代表染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、中心體數(shù),其中正確的是

參考答案:D24.當(dāng)細(xì)菌外毒素再次侵入人體后,主要是體液免疫發(fā)揮作用,其免疫過程是(

)

A.B細(xì)胞→漿細(xì)胞,釋放淋巴因子消滅外毒素B.B細(xì)胞→產(chǎn)生抗體,特異性抗體與外毒素結(jié)合C.記憶B細(xì)胞→B細(xì)胞,釋放淋巴因子消滅外毒素D.記憶B細(xì)胞→漿細(xì)胞,產(chǎn)生特異性抗體并與外毒素結(jié)合參考答案:D25.下列哪項不是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法()A.基因槍法 B.顯微注射法 C.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D.花粉管通道法參考答案:B【考點】基因工程的原理及技術(shù).【分析】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法:1.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞(1)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的)(2)基因槍法:是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法,但是成本較高.(3)花粉管通道法:這是我國科學(xué)家獨創(chuàng)的一種方法,是一種十分簡便經(jīng)濟的方法.(我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的)2.將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞方法:顯微注射技術(shù).(最有效一種方法)3.將目的基因?qū)宋⑸锛?xì)胞(1)原核生物特點:繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少等.(也是常用原核生物作為受體的原因)(2)方法:Ca2+處理法(感受態(tài)細(xì)胞法).【解答】解:A、基因槍法是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法,但是成本較高,A錯誤;B、顯微注射法是將目的基因?qū)雱游锸荏w細(xì)胞的方法,不適用與植物,B正確;C、約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得的,C錯誤;D、花粉管通道法是我國科學(xué)家獨創(chuàng)的一種方法,是一種十分簡便經(jīng)濟的方法,我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的,D錯誤.故選:B.26.田間一次施肥過多會造成農(nóng)作物枯萎變黃,俗稱“燒苗”。其原因是()。A.根細(xì)胞吸收無機鹽過多,引起莖葉細(xì)胞失水

B.土壤溶液濃度過高,根細(xì)胞不能吸水C.土壤溶液濃度過低,根細(xì)胞不能吸水

D.蒸騰作用旺盛,水分散失過多參考答案:B27.下列基因型中,具有相同表現(xiàn)型的是:AAABb和Aabb

BAABB和AaBb

CAaBb和aaBb

DAAbb和aaBb參考答案:B28.蘋果含有元素Zn,被稱為記憶之果。兒童缺Zn,會導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。已知有70多種酶的活性與鋅有關(guān),下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.蘋果中含量最多的化合物是水,且都以自由水的形式存在B.果樹從土壤中吸收Zn,該過程不需要消耗代謝產(chǎn)生的能量C.Zn和記憶的關(guān)系,體現(xiàn)了無機鹽對維持生命活動有重要作用D.人體缺Zn導(dǎo)致病癥,因此在飲食中該元素補充越多越好參考答案:C【分析】據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞中的水和無機鹽、主動運輸?shù)南嚓P(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻刻O果細(xì)胞中含量最多的化合物是水,水以自由水和結(jié)合水的形式存在,A錯誤;果樹從土壤中吸收Zn的方式是主動運輸,該過程需要消耗代謝產(chǎn)生的能量,B錯誤;Zn和記憶的關(guān)系,體現(xiàn)了無機鹽對維持生命活動有重要作用,C正確;人體缺Zn導(dǎo)致病癥,因此在飲食中,需合理補充Zn元素,并不是越多越好,D錯誤。【點睛】識記和理解水在細(xì)胞中的含量和存在形式、無機鹽的種類和作用、主動運輸?shù)戎R的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,據(jù)此分析各選項。29.Calvin等人研究光合作用時進行了以下實驗:在某種綠藻培養(yǎng)液中通入CO2,再給予不同的光照時間后從培養(yǎng)液中提取并分析放射性物質(zhì)。預(yù)測實驗結(jié)果是

A.光照時間越長,積累的3-磷酸甘油酸越多

B.在一定時間內(nèi)光照時間越長,產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多

C.無論光照時間長短,放射性物質(zhì)都會分布在葉綠體的類囊體膜上

D.只要給予光照,放射性就會出現(xiàn)在NADPH中參考答案:B30.探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的直到20世紀(jì)初期,人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當(dāng)時人們作出判斷的理由不包括

A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異

B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)

C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復(fù)制

D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息參考答案:C31.動植物共有但功能不同的細(xì)胞器是:(

)A.核糖體

B.線粒體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.高爾基體參考答案:D32.右圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表:

A.甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費者B.甲為消費者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者C.甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費者ks5uD.甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者參考答案:A33.下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機體同一組織或器官C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓參考答案:A34.油菜在盛花期因一場大雨影響了正常授粉,為防止減產(chǎn)可采取的補救措施是()A.噴施硼肥 B.追施氮肥C.噴灑一定濃度的生長素溶液 D.以上方法均不奏效參考答案:D【考點】植物激素的作用.【分析】生長素類似物的應(yīng)用廣泛:(1)促進子房發(fā)育成果實,可用于培育無籽果實;(2)促進扦插的枝條生根;(3)防止果實和葉片的脫落;(4)控制性別分化;(5)用作“除草劑”(雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感).蘋果等水果收獲的是果實,只要有生長素刺激子房發(fā)育成果實,有無種子沒有關(guān)系.【解答】解:A、硼元素不能使植物授粉,因此不能起到防止減產(chǎn)的目的,A錯誤;B、多施氮肥能為植物提供營養(yǎng),但不能使植物授粉,不能防止減產(chǎn),B錯誤;C、生長素能促進子房發(fā)育成果實,油菜收獲的是種子,所以噴灑一定濃度的生長素不能達到防止減產(chǎn)的目的,應(yīng)該人工授粉來補救,C錯誤;D、根據(jù)ABC選項的分析,以上方法均不奏效,D正確.故選:D.35.如下圖所示,甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動方向;圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線;圖丙為λ(λ是當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值)隨時間的變化曲線。請分析判斷下列有關(guān)敘述,錯誤的是(

A.圖甲中只有一條食物鏈,生物B處于最高營養(yǎng)級B.圖乙所代表的種群數(shù)量在t2時達到最大值C.圖丙中種群在c—d年,種群數(shù)量呈“J”型增長D.圖乙中t1—t2與圖丙a—b時期,種群都是衰退型參考答案:D36.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是(

)A.在噬菌體DNA的指導(dǎo)下,用細(xì)菌的氨基酸合成B.在細(xì)菌DNA的指導(dǎo)下,用細(xì)菌的氨基酸合成C.在噬菌體DNA的指導(dǎo)下,用噬菌體的氨基酸合成D.在細(xì)菌DNA的指導(dǎo)下,用噬菌體的氨基酸合成參考答案:A37.如右下圖所示,當(dāng)神經(jīng)沖動在軸突上傳導(dǎo)時,下列敘述錯誤的是A.圖示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左B.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向有可能是從乙到丁C.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)D.丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流參考答案:D38.下列物質(zhì)中,暗反應(yīng)階段所必需的是A.葉綠素

B.ADP

C.ATP

D.O2參考答案:C試題分析:光合作用的具體的過程:①光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP②暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)a.CO2的固定:CO2+C52C3解:A、葉綠素是光反應(yīng)所需要的物質(zhì),A錯誤;B、ADP是暗反應(yīng)所產(chǎn)生的物質(zhì),B錯誤;C、ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,C正確;D、氧氣是光反應(yīng)的產(chǎn)物之一,不用于暗反應(yīng),D錯誤.故選:C.考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.39.為了防止空氣污染,保護美麗的天空,下列做法錯誤的是A.使用清潔能源代替煤和石油

B.積極植樹造林,防治揚塵污染C.焚燒落葉和垃圾

D.工業(yè)廢氣處理后再排放參考答案:C使用清潔能源代替煤和石油,減少CO2、SO2等的大量排放,A正確;積極植樹造林,防治揚塵污染,做到凈化空氣,減少環(huán)境污染,B正確;焚燒落葉和垃圾,會造成大量CO2、SO2的排放,C錯誤;工業(yè)廢氣處理后再排放,減少環(huán)境污染,D正確。38.人類活動會對生物多樣性產(chǎn)生影響。以下措施中,有利于保護生物多樣性的是A.大量引進外來物種,使當(dāng)?shù)厣锶郝渲械奈锓N更多樣化B.禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍C.把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物,增加經(jīng)濟收入D.在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹,以增加林木生長量【答案】B【解析】大量引進外來物種到新地區(qū),可能會因為其缺少天敵,大量繁殖對當(dāng)?shù)匚锓N構(gòu)成危害,造成外來物種入侵;也可能會因為不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰。禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū),避免人類活動對保護區(qū)物種造成不良影響,讓生物自然繁衍,有利于保護生物多樣性。沼澤地改造成農(nóng)田,在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹,都屬于人為地破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,破壞了生物多樣性。40.根據(jù)遺傳學(xué)原理,能快速獲得純合子的育種方法是()A.雜交育種 B.多倍體育種 C.單倍體育種 D.誘變育種參考答案:C【考點】97:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體;9A:雜交育種;9B:誘變育種.【分析】

依據(jù)原理常用方法優(yōu)點雜交育種基因重組雜交→自交→選育→自交將不同個體的優(yōu)良性狀集中誘變育種基因突變輻射誘變,激光誘變,作物空間技術(shù)育種可以提高變異的頻率,加速育種進程.單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,再經(jīng)秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理可以明顯地縮短育種年限多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子、幼苗器官巨大,提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分【解答】解:A、雜交育種的優(yōu)點是將不同個體的優(yōu)良性狀集中,A錯誤;B、多倍體育種的優(yōu)點是植株的器官巨大,提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分,B錯誤;C、單倍體育種獲得的都是純合子,自交后產(chǎn)生的后代性狀不會發(fā)生分離,能明顯地縮短育種年限,C正確;D、誘變育種的優(yōu)點是可以提高變異的頻率,加速育種進程,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查雜交育種、多倍體育種、單倍體育種和誘變育種的優(yōu)點,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(16分)圖(a)中的三個DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點,圖(b)為某種表達載體示意圖(載體上的EcoRI、Sau3AI的切點是唯一的)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:(1)經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達載體被

酶切后的產(chǎn)物連接,理由是

.(2)若某人利用圖(b)所示的表達載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示.這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達目的基因產(chǎn)物的有

,不能表達的原因是

.(3)DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶,常見的有

,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是

.參考答案:(1)Sau3AI

兩種酶切割后產(chǎn)生的片段具有相同的黏性末端(2)甲、丙

甲中目的基因插入在啟動子的上游,丙中目的基因插入在終止子的下游,二者的目的基因均不能被轉(zhuǎn)錄(3)E?coliDNA連接酶

T4DNA連接酶

T4DNA連接酶

【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】1、“分子手術(shù)刀”﹣﹣限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)(1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的.(2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性.(3)結(jié)果:經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端.2、“分子縫合針”﹣﹣DNA連接酶(1)兩種DNA連接酶(E?coliDNA連接酶和T4DNA連接酶)的比較:①相同點:都縫合磷酸二酯鍵.②區(qū)別:E?coliDNA連接酶來源于大腸桿菌,只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶來源于T4噬菌體,可用于連接粘性末端和平末端,但連接效率較低.(2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵.DNA連接酶是連接兩個DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵.3、基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因(1)啟動子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì).(2)終止子:也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的尾端.(3)標(biāo)記基因的作用:是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來.常用的標(biāo)記基因是抗生素基因.【解答】解:(1)分析圖解可知,限制酶Sau3AI和BamHI酶切割后形成的黏性末端相同,因此經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達載體被Sau3AI酶切后的產(chǎn)物連接.(2)在基因表達載體中,啟動子位于目的基因的首端,終止子應(yīng)位于目的基因的尾端,這樣的基因才能表達.圖中甲和丙均不符合,所以不能在宿主細(xì)胞中表達目的基因產(chǎn)物.(3)DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶,常見的有E?coliDNA連接酶和T4DNA連接酶,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是T4DNA連接酶.故答案為:(1)Sau3AI

兩種酶切割后產(chǎn)生的片段具有相同的黏性末端(2)甲、丙

甲中目的基因插入在啟動子的上游,丙中目的基因插入在終止子的下游,二者的目的基因均不能被轉(zhuǎn)錄(3)E?coliDNA連接酶

T4DNA連接酶

T4DNA連接酶【點評】本題著重考

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