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文檔簡介

母愛是世界上最偉大的力量!

——米爾秋天的懷念學習目標:1、品讀文中細節(jié)描寫,把握母親形象,領悟文章蘊涵的情感;2、明白“好好兒活”的真正內(nèi)涵。細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),如一個動作、一種表情、一句話等,通過準確、生動、細致的描繪,使讀者“如見其人”“如睹其物”。

文中關于母親的哪些細節(jié)最讓你感動,為什么?示例:我覺得文章第2自然段第2行的“母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺”這一處細節(jié)最讓我感動,母親自己的病都已經(jīng)到了那么嚴重的地步,可是她的心里裝的全部都是兒子,平日里還得強忍著病痛,照顧兒子,這是一個多么堅強的母親啊!環(huán)節(jié)一:品讀細節(jié),感悟母愛

文章細節(jié)描寫匯總——1、母親這時就會悄悄地躲出去……偷偷地……又悄悄地……眼邊紅紅……侍弄的那些花都死了……撲過來抓住我的手,忍住哭聲……2、她常常肝疼得整修整宿翻來覆去地睡不了覺……

3、那天我又獨自坐在屋里……擋在窗前……央求般的神色……喜出望外……高興得一會坐下,一會站起……忽然……悄悄地……4、別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”1、作者的生活態(tài)度前后有什么改變?(勾畫出表現(xiàn)作者對生活的態(tài)度發(fā)生變化的語句。)環(huán)節(jié)二:走近作者,體會情感

又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,好好兒活……淡雅、高潔正是母親品質(zhì)的寫照;熱烈而深沉正如母親對作者的愛;詳寫菊花表明“我”和妹妹實現(xiàn)了母親生前的遺愿,感受到生活的美好。結尾重復母親“好好兒活”的話,表明成熟的“我們”現(xiàn)在已經(jīng)懂得生命的意義和生活的真諦,不會再徒嘆命運的無情,會勇敢地面對生活中的磨難。

2、說說你認為怎樣叫“好好兒活”。

3、細讀本文,你能體會到作者在寫作此文時是怎樣的心情?悔恨悲痛懷念

學了這篇課文,你讀懂了什么?你很想對自己、或?qū)寢?、或是對史鐵生說些什么?環(huán)節(jié)三:心有所感,妙筆生花課后作業(yè):1、將課堂練筆完善,擴展成一篇800字左右的作文;2、在摘抄本上積累有關“母愛”的名言。教師寄語:

老舍說過:“失去了慈母,便像花插在瓶子里,雖然有色有香,卻失去了根?!蹦笎?一個溫暖而又親切的詞語,一個深情而又偉大

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