版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
ICU非計劃拔管的原因分析及護理對策
非計劃性拔管的概念是指導管意外脫落或未經(jīng)醫(yī)護人員同意,患者將導管拔除,也包括醫(yī)務人員操作不當所致拔管。ICU病房常見的各種導管氣管切開套管鼻胃管尿管各種引流管(胸腔閉式引流管、T管、腦室引流及其它各部位引流管)氣管插管中心靜脈導管非計劃性拔管發(fā)生的順序胃管>氣管插管>靜脈插管>尿管>引流管非計劃性拔管的危害如發(fā)現(xiàn)不及時或處理不當,可能成為患者的致死原因,發(fā)生后,需要重新置管的患者病死率達25%。發(fā)生后可延長患者機械通氣時間,延長患者住重癥監(jiān)護室時間,相應治療費用也增加。增加患者感染機會,從而使院內(nèi)感染率有所增加.患者發(fā)生非計劃性拔管的原因分析管路評估能力不足管路固定方法不當鎮(zhèn)靜、約束不當醫(yī)療護理操作疏忽,移動不當護理觀察不到位未能滿足患者舒適的需要患者發(fā)生非計劃性拔管不配合無法與醫(yī)務人員有效溝通昏迷、躁動、譫妄麻醉未醒、緊張害怕患者方面醫(yī)護方面
病人方面:
煩躁或意識不清,痛苦、舒適改變
當患者意識處于模糊、淺昏迷或麻醉蘇醒前期,患者大腦的網(wǎng)狀上行組織受到損傷或抑制,運動中樞不能控制行為的改變并常有不同程度的躁動不安,對異常刺激的敏感性增高,加上不能忍受人工氣道通氣、被動體位、長時間局部壓迫疼痛難忍等,極易發(fā)生拔管行為。醫(yī)護方面
(1).固定不當。臨床上固定氣管插管均用膠布交叉固定在鼻部或面頰部,但由于膠布的粘性容易受溫度和濕度的影響,病人出汗或面部油性分泌物多,膠布易被沾濕松脫,如果沒有及時發(fā)現(xiàn)和更換或固定過松過緊均存在意外拔管的隱患。(2).呼吸機管道牽拉呼吸機管道過于固定,缺乏可伸展度,當病人和呼吸機管道的相對位置發(fā)生移動時,容易由呼吸機管道對氣管導管形成牽拉而導致導管脫出(3)機械通氣模式不合理。
機械通氣模式不合理,造成患者過度煩躁,發(fā)生自行拔管。醫(yī)生未及時拔管:國內(nèi)的研究也提示撤機過程中發(fā)生非計劃性拔管的患者大多可以更早拔管。(4)未能有效約束未采取適當有效的肢體約束:多篇文獻報道:因四肢未加約束或約束不當而自行拔管的占非計劃性拔管患者的16.8~90.32%。意外拔管的患者多為清醒或昏迷躁動患者。(5)插管方式
文獻報道:經(jīng)鼻氣管插管與經(jīng)口氣管插管相比,患者更不易耐受經(jīng)口插管,經(jīng)鼻插管非計劃性拔管的發(fā)生率比經(jīng)口氣管插管率低(6)健康宣教不到位
ICU病人因病情較重,護士往往忽視對病人的健康教育,病人對全身各種管道的意義認識不足,常因不適自行拔管。(7)未持續(xù)使用鎮(zhèn)靜劑多篇文獻報道:未及時持續(xù)使用鎮(zhèn)靜劑的患者拔管率高。(8)護士知識、經(jīng)驗不足,巡視不及時:年輕護士缺乏經(jīng)驗,未能充分評估患者,在操作中對保護插管的滑脫未引起重視。多篇文獻提出護士忽視睡眠狀態(tài)患者所存在的意外拔管的危險,因而主動巡視不夠。
3
護理對策
3.1
有效的肢體約束
護士應準確評估患者的意識狀態(tài)、置管患者的耐受程度及患者的性格特征,對有拔管傾向或曾有拔管經(jīng)歷及躁動不安的患者應有效約束雙上肢。使用約束帶時必須用墊布襯托,并隨時觀察其松緊度,避免過松起不到約束效果,過緊又會造成患者不適或引起循環(huán)障礙。3.2
適度的鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛
對因傷口疼痛而煩躁的患者或神志不清、躁動不安的患者,可使用鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛劑,并根據(jù)患者的鎮(zhèn)靜效果調(diào)節(jié)給藥速度及劑量。3.3
充分的溝通
對于意識清醒者應加強與患者間的溝通,主動向患者講解人工氣道的目的、意義、必要性、暫時性和自行拔管的危險性,向患者解釋病情,表達對患者痛苦的理解,給患者戰(zhàn)勝病痛的信心和勇氣。并教會其用非語言溝通的技巧如眼神、手勢、點頭示意、書寫等。鼓勵家屬多關心患者,避免對患者講一些引起情緒波動的話,使患者主動配合我們的治療和護理3.4
切實有效的氣管固定
根據(jù)患者不同的插管方式,選擇切實有效的固定方式,努力做到既牢固又美觀。對于氣管插管的患者,選擇粘性和韌性較好的膠布,將牙墊與氣管插管交叉固定在一起,并粘于兩側(cè)面頰部,此外,另加一條氣切帶用“雙8字”結(jié)套在氣管插管上,再固定在患者的頭部,打死結(jié),起到一個雙保險的作用。氣管切開管的固定帶應系方結(jié),與頸部的間隙不應超過兩指。由于患者病情的變化,頸部腫脹程度可隨之而變,原來合適的氣管切開導管固定帶的松緊度就可能變得不合適,每班護士交接班時應注意檢查氣管插管的深度和導管的固定情況,若外露增加應立即報告醫(yī)生處理,切忌隨便往回插,避免插管過深引起單側(cè)肺通氣,插管過淺而導致肺通氣不良,胃漲氣。氣管插管的固定3.5
正確的呼吸機管道固定
固定呼吸機管道時,不宜過牢,呼吸機管道應在一定范圍內(nèi)能隨患者頭部活動而動,防止患者輕微轉(zhuǎn)動引起插管脫落。在做各種護理操作如晨晚間護理、吸痰、翻身、拍背時應有專人妥善保護導管,在翻身時應將導管從呼吸機固定架上取下,操作完畢后重新妥善固定。還應加強醫(yī)護人員的工作責任心,加強巡視。3.6
合適的套管型號及深度
根據(jù)病人的身高、體型選擇氣管插管和氣管套管,確定插管深度,插管遠端應距隆突2~3cm,一般成人經(jīng)口插管插入深度22~24cm,經(jīng)鼻插管深度24~28cm。4.導管固定4.1
氣管切開套管的固定
準備2條氣切帶,分別系于套管的兩側(cè),在頸部打一死結(jié),松緊度以容納1個手指為宜。每次氣管口換藥時均要檢查。4.2
氣管插管導管的固定
4.2.1
經(jīng)鼻氣管插管的固定
剪1條長10cm×2.5cm大小的膠布,從中間剪開一部分后固定。寬的一端貼在鼻翼上,將另一端兩條細長的膠布,分別環(huán)繞在氣管插管的外露部分。
4.2.2
經(jīng)口氣管插管的固定
氣管插管先用膠布與牙墊固定好,再剪1條長約35cm、寬2cm的膠布,從一端中間剪開,未剪開的一端固定在頰部,將氣管插管靠向口腔的一側(cè),剪開的其中一端膠布固定氣管插管外露部分,另一端固定在下頜部。
4.2.3
膠布的更換及固定:
固定的膠布要每天更換,發(fā)現(xiàn)松脫或潮濕后隨時更換。護理操作不當方面1.在固定導管或口腔護理時,不甚將導管脫出
2.更換體位時,不甚將導管脫出;
3.剪除膠布氣切帶時不慎剪破氣囊注氣管;
4.調(diào)節(jié)呼吸機機械臂時;
5未恰當使用鎮(zhèn)靜劑者:
6.醫(yī)護人員配備不合理:沒有足夠的醫(yī)護人員監(jiān)護病人規(guī)范護理操作程序在護理操作中應嚴格遵守操作規(guī)程,熟練掌握輕柔吸痰技術,選用合適的吸痰管,管腔粗細適宜,將吸痰造成的痛苦減少到最低程度。使用呼吸機的患者進行翻身、擦浴、拍背時至少應有兩人合作,保持頭頸部與氣管導管活動的一致性。更換體位時先擺正頭位再轉(zhuǎn)動軀體,將氣管插管與頭部一起轉(zhuǎn)動,動作輕柔不可過猛。患者無自主呼吸,應調(diào)節(jié)呼吸機管道支架到適當?shù)奈恢煤?,用手扶住呼吸機管道再行翻身,避免管道松脫,或者管道連接太緊以致導管自行拔出。在患者易拔管的高危時段提高警惕,增加巡視的次數(shù),嚴防(UTX)的發(fā)生。判斷人工氣道非計劃拔管指征
1,吸機報警(氣道壓力、潮氣量、漏氣。
2,氣管插管的位置,直接可見氣管導管明顯脫離氣管。
3,觀察雙肺呼吸音。
4,生命體征及血氧飽和度的變化。
5,在氣囊充氣狀態(tài)時,患者還存在嗆咳反射或者有聲音發(fā)出。
6,氣管切開患者,應注意其導管脫落后堵在傷口處的情況發(fā)生。
氣管插管非計劃拔管的應急處理
若出現(xiàn)可疑情況時,一邊查看氣管插管刻度,一邊通知醫(yī)生;同時做好再插管用物準備;
若氣管插管脫出距離小于2-3cm時,先吸凈口鼻腔及氣囊上滯留物,放出氣囊氣體,將導管插回原深度后觀察Sao2、聽雙肺呼吸音、呼吸機有否報警、查血氣等手段評估患者,必要時預約床旁胸片確認氣管插管位置。
若氣管插管脫出大于2-3cm時,應立即放開氣囊并拔除氣管導管;
評估患者的病情,選擇鼻導管或面罩吸氧,或者無創(chuàng)呼吸機輔助呼吸;
密切觀察病情變化,若呼吸生理指標,血流動力學指標持續(xù)惡化,則重新插管。
警告不得私自回納氣管插管!應及時通知醫(yī)生處理!
氣管切開非計劃拔管的應急處理
若出現(xiàn)意外脫管的情況時,應立即通知醫(yī)生;
若氣管切開傷口未形成竇道時(即術后48小時內(nèi)),給予呼吸囊輔助呼吸,立即通知醫(yī)生處理,用氣管擴張器撐開氣道,重置新的套管。同時密切觀察病情變化,做好再切開用物準備;
若竇道已形成,給予充分吸痰,放氣囊,回納氣管切開套管,并重新固定;
確定氣管切開套管位置,必要時預約床旁胸片;
密切觀察病情變化。通暢的呼吸道是人類生存的基本條件,因此護理人員在照顧氣管管內(nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小班音樂教育的實踐與探索計劃
- 爐邊產(chǎn)品銷售合同三篇
- 讓每個孩子在班級中閃耀光芒計劃
- 太陽能電池組件相關行業(yè)投資規(guī)劃報告范本
- 健康保健服務相關行業(yè)投資方案
- 農(nóng)業(yè)運輸機械行業(yè)相關投資計劃提議范本
- 《信陽技工學?!氛n件
- xx鄉(xiāng)村級網(wǎng)格化管理方案
- 《保健品科普收單》課件
- 【培訓課件】貨品分析-店長培訓
- 瀝青混凝土原材料要求
- 混凝土路面面層施工方案
- 采購貨物驗收報告單
- 失禁性皮炎指南ppt課件
- 曲線運動課件
- 《閱讀》校本課程課程綱要
- 組合數(shù)學講義 2章 母函數(shù)
- 施工圖審查意見告知書
- 冀教版六年級上冊總結(jié)連詞成句
- 砌體樣板驗收匯報報告 (5)
- 機械原理課程設計巧克力糖自動包裝機
評論
0/150
提交評論