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7/7強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,從領(lǐng)導(dǎo)干部入手——干部高效執(zhí)行力訓(xùn)練2天柳草實(shí)戰(zhàn)案例,讓你找到工作生活的影子實(shí)戰(zhàn)方法,幫你解決實(shí)踐的真正問(wèn)題實(shí)戰(zhàn)思維,助你掌握管理賦能的精髓實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,使你能夠快速應(yīng)用和提升手把手教你做管理,一門(mén)職業(yè)經(jīng)理人的必修課直擊痛點(diǎn)→把握要點(diǎn)→管理創(chuàng)新→實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用→方法落地引發(fā)學(xué)員深度思考,統(tǒng)一企業(yè)管理語(yǔ)言,構(gòu)建科學(xué)思考方式——具有日本企業(yè)、歐美企業(yè)、德國(guó)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)練導(dǎo)師柳草課程背景法約爾管理大師將管理活動(dòng)分為“計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制”五大管理職能,并將其開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。五項(xiàng)職能相輔相成、相互影響、相互作用、相互交叉滲透的,缺一不可。每一個(gè)職能都有其重要的作用及價(jià)值,缺了任何一個(gè)要素,管理活動(dòng)都是無(wú)法順利進(jìn)行、有序展開(kāi)的。管理不在于知而在于行,要想將業(yè)務(wù)落到實(shí)處,工作執(zhí)行到位。就需要讓員工充分管理者的意圖,各部門(mén)的協(xié)作也是一樣,只有對(duì)輸入輸出有了統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)、理解,事情在能更好、更快的進(jìn)行下去。給員工洗腦的執(zhí)行力不叫執(zhí)行力,因?yàn)閱T工不是聽(tīng)你怎么說(shuō),而是看你怎么做!員工的行為是管理者的一面鏡子,好的行為體現(xiàn)出管理者好的管理!與其控制別人的手腳,不如用好自己的大腦!本課程并非闡述深?yuàn)W的理論,而是分享即學(xué)即用的工作技巧。相信通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),必將使管理者清晰認(rèn)識(shí)到目標(biāo)的重要、正確的分解目標(biāo)形成計(jì)劃,有效的管控將計(jì)劃責(zé)任到人、落到實(shí)處,與企業(yè)共同取得最優(yōu)結(jié)果。課程收益聚焦企業(yè)發(fā)展之所需,采用MTP與TWI系列訓(xùn)練手法讓管理相關(guān)人員迅速掌握管理實(shí)戰(zhàn)的心法、管法、技法。通過(guò)本課堂講授、案例剖析、小組練習(xí)、情景模擬,參訓(xùn)相關(guān)人員:明確管理的定義、認(rèn)知個(gè)人的角色工作中個(gè)人的責(zé)任意識(shí)與執(zhí)行力的正確理解掌握制訂計(jì)劃的程序與考慮要素不同情境的命令下達(dá)方式控制對(duì)工作管理的重要性控制工具的選擇工作中協(xié)調(diào)的作用與方式標(biāo)桿企業(yè)工作執(zhí)行管理落地實(shí)踐掌握協(xié)調(diào)溝通中原則與心態(tài)課程對(duì)象企業(yè)的廠長(zhǎng)、制造部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、設(shè)備部長(zhǎng)、工程部經(jīng)理、成本與效率改善主管、精益生產(chǎn)/革新部部長(zhǎng)、TPM推進(jìn)辦主管、人力資源管理、員工關(guān)系調(diào)解人員、各部門(mén)經(jīng)理、中層管理干部、一線管理人員、新提拔/新晉升主管、從專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理,以及其他預(yù)備管理人員(凡是有直接下屬的管理干部,如同樣適用于如銀行、連鎖行業(yè)、教育服務(wù)行業(yè)等)課程特色1.實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,落地性強(qiáng)柳草老師前后服務(wù)日本松下電器、美國(guó)博能特企業(yè),此后常年為日版歐美企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù),深諳各種企業(yè)的特點(diǎn),能夠有效的把企業(yè)存在的諸多問(wèn)題有效的結(jié)合在課堂中2.版權(quán)課程認(rèn)證講師,原汁原味柳草老師經(jīng)日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證講師,擁有豐富的MTP企業(yè)實(shí)戰(zhàn)和授課經(jīng)驗(yàn),可以幫助企業(yè)更好的結(jié)合工廠實(shí)際培訓(xùn),讓學(xué)員學(xué)以致用,并輔導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行落地。3.邊學(xué)邊做,學(xué)做結(jié)合,課程滿(mǎn)意度極高。學(xué)員與講師在課堂上進(jìn)行大量演練實(shí)踐!在演練中學(xué)習(xí),學(xué)以致用,使學(xué)員更容易掌握。柳草老師自講授該課程以來(lái),無(wú)論是公開(kāi)課還是內(nèi)訓(xùn)每次滿(mǎn)意度都非常高。4.案例結(jié)合,從理論到實(shí)踐,成效明顯注重理論知識(shí)傳授的同時(shí),更是通過(guò)大量的實(shí)際案例講解和練習(xí)來(lái)幫助學(xué)員加深理解。注重課堂工具表單應(yīng)用的技巧方法,更探討企業(yè)管理的落地實(shí)踐。課程講師★五百?gòu)?qiáng)制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)型管理專(zhuān)家★鑄就接地氣兒訓(xùn)練課程體系落地落地落地柳草電講師簡(jiǎn)介】美國(guó)博能特精益講師前程無(wú)憂合作講師SGS通用標(biāo)準(zhǔn)合作講師日產(chǎn)訓(xùn)MTP認(rèn)證培訓(xùn)講師高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)培師(人社部)精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家/高級(jí)講師福建省企培師協(xié)會(huì)常務(wù)理事福建省機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)顧問(wèn)工業(yè)4.0俱樂(lè)部設(shè)備管理與維修工程研究中心委員中國(guó)創(chuàng)新研究所工廠創(chuàng)新賦能首席專(zhuān)家北京大學(xué)總裁班EMBA常年訓(xùn)練講師清華大學(xué)國(guó)家CIMS培訓(xùn)中心高級(jí)研修班主講老師南京理工大學(xué)軌道交通協(xié)同中心高級(jí)顧問(wèn)系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專(zhuān)家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)【老師優(yōu)勢(shì)】柳草老師長(zhǎng)期以來(lái)一直在企業(yè)摸爬滾打,可謂是經(jīng)歷多多,其信奉的做事方法是實(shí)用有效、落地創(chuàng)新。在現(xiàn)場(chǎng)管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、精益TPM設(shè)備管理、3-5天改善周活動(dòng)、快速換線(SMED)、防呆糾錯(cuò)、價(jià)值流分析、精益持續(xù)改善、成本管理、班組長(zhǎng)(督導(dǎo)者)能力提升的策劃及推進(jìn)方面,有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。柳草老師系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專(zhuān)家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)。柳草老師認(rèn)為沒(méi)有咨詢(xún)作為支撐的培訓(xùn)是不接地氣的,沒(méi)有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢(xún)是落地會(huì)受到相應(yīng)的影響。為此柳草老師一直以來(lái)保持咨詢(xún)和培訓(xùn)并重,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)的咨詢(xún)深入了解中國(guó)企業(yè)的問(wèn)題所在,發(fā)揮自身的專(zhuān)長(zhǎng),為國(guó)內(nèi)近百家家企業(yè)提供了專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)培訓(xùn)管理,是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力的咨詢(xún)師。立足于企業(yè)內(nèi)部續(xù)航能力的開(kāi)發(fā),柳草老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG(TeachinginGemba)培訓(xùn)模式,使得企業(yè)在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中,為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工更,保證了項(xiàng)目的延續(xù)。柳草老師認(rèn)為“不能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)就是耍流氓”,為此柳草老師在培訓(xùn)咨詢(xún)中采用國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)訓(xùn)練方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,以實(shí)戰(zhàn)案例開(kāi)眼,從意識(shí)入手開(kāi)刃,以解決實(shí)際問(wèn)題見(jiàn)長(zhǎng),課程深入淺出,生動(dòng)活潑,深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評(píng)?!臼谡n特點(diǎn)】——[實(shí)用有效]——培訓(xùn)項(xiàng)目操作實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家主講,項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)豐富,問(wèn)題解決更透徹,借助學(xué)員實(shí)際案例進(jìn)行針對(duì)性性的剖析、演練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員帶著問(wèn)題來(lái)帶著答案走!——[輕松幽默]——將專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,講解深入淺出,演繹通俗易懂,真正做到一聽(tīng)就懂、一練就會(huì)!——[氣氛活躍]——將管理知識(shí)生活化,并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴,有利于學(xué)員參與其中,并確保學(xué)員主動(dòng)與持久的學(xué)習(xí)力?!猍學(xué)以致用]——用互動(dòng)、體驗(yàn)、講評(píng)等授課方式,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,達(dá)到學(xué)以致用,用企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將帶方法和工具解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題。借用專(zhuān)家的話“不能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)都是耍流氓!”,做到務(wù)實(shí)有效!【學(xué)員評(píng)價(jià)】既有歐美企業(yè)的人性化,又有日韓企業(yè)的精細(xì)化,亦兼顧了民營(yíng)企業(yè)的指標(biāo)化!——學(xué)員代表張斌柳草老師的課是我聽(tīng)過(guò)的同類(lèi)課程最貴的課,但卻是我聽(tīng)過(guò)的最有價(jià)值的課!——企業(yè)代表胡前進(jìn)跟柳草老師做項(xiàng)目,減肥成功了,失眠消失了,三高正常了!——某企業(yè)總經(jīng)理在項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告會(huì)所述【代表客戶(hù)】制藥:福州大北農(nóng)生物科技,深圳華潤(rùn)九新藥業(yè)、沈陽(yáng)華潤(rùn)三九制藥、深圳致君制藥、河源美麗康、上海百特醫(yī)療、蘇州百特醫(yī)療、廣州百特醫(yī)療、蘇州泰連醫(yī)療、安斯泰來(lái)制藥冶金有色:漯河世林冶金機(jī)械、無(wú)錫舜特鋼鐵、華澤鋁業(yè)檢修廠、華澤鋁業(yè)炭素廠、華澤鋁業(yè)電解一廠、華澤鋁業(yè)電解二廠、華澤鋁業(yè)動(dòng)力廠、華澤鋁業(yè)鑄造廠、華澤鋁業(yè)質(zhì)檢中心、弓長(zhǎng)嶺露天鐵礦廠、弓長(zhǎng)嶺井下鐵礦、弓長(zhǎng)嶺動(dòng)力廠、鞍鋼礦業(yè)工業(yè)大孤山、鞍鋼礦業(yè)齊大山選礦廠、鞍鋼礦業(yè)鞍千礦、鞍鋼礦業(yè)東鞍山、鞍鋼礦業(yè)東燒廠、鞍鋼礦業(yè)公司礦業(yè)學(xué)校、陜煤檸條塔礦業(yè)公司、羅布泊鉀鹽硫酸鉀廠、羅布泊鉀鹽動(dòng)力廠、羅布泊鉀鹽原料廠、羅布泊鉀鹽編織袋廠、萊蕪鋼鐵機(jī)械:日本松下電器、美國(guó)博能特、韓國(guó)樂(lè)星機(jī)械、杭州德帕姆泵業(yè)、杭州詮世傳動(dòng)、杭州富爾頓熱能設(shè)備有限公司、常州萊克斯諾減速機(jī)、恩斯克華納變速器零部件(上海)有限公司、東莞恩斯克轉(zhuǎn)向器有限公司、蘇州恩斯克軸承有限公司、昆山恩斯克有限公司、杭州恩斯克汽車(chē)零部件有限公司、恩斯克八木精密鍛造(張家港)有限公司、合肥恩斯克有限公司、常熟恩斯克軸承有限公司、愛(ài)克斯精密鋼球(杭州)有限公司、沈陽(yáng)恩斯克有限公司、沈陽(yáng)恩斯克精密機(jī)器有限公司、張家港恩斯克精密機(jī)械有限公司白酒:蘇酒集團(tuán)(洋河基地)、蘇酒集團(tuán)(泗陽(yáng)基地)、蘇酒集團(tuán)(雙溝基地)、貴州茅臺(tái)酒業(yè)、山東景致酒業(yè)食品:中儲(chǔ)糧東莞基地、蒙牛、樂(lè)百氏、四川徽記食品、農(nóng)夫山泉、重慶天友乳業(yè)、柳州安琪酵母光電:蘇州協(xié)鑫光伏科技、浙江晶科能源、揚(yáng)州榮德新能源、江西賽維、福州科立視、南通華燁光伏、無(wú)錫理波光電、京東方、聚燦光電、長(zhǎng)信科技、東旭光電煙草:貴定卷煙廠、龍巖卷煙廠、柳州卷煙廠、南寧卷煙廠、合肥卷煙廠許昌煙草機(jī)械、漯河卷煙廠、紅河卷煙廠、昆明卷煙、貴定卷煙廠、貴陽(yáng)卷煙廠玻璃陶瓷:南玻吳江公司、日本NGK環(huán)保陶瓷有限公司半導(dǎo)體:森薩塔科技寶應(yīng)有限公司、惠州德賽西威(原西門(mén)子)、生益科技汽車(chē):一汽大眾、天合富奧汽車(chē)安全系統(tǒng)(成都)、六和機(jī)械、奇瑞汽車(chē)、桐林鑄造、新晨動(dòng)力、中車(chē)、日產(chǎn)、本田、大眾、天河富奧、大友、馬魯雅斯、江森汽車(chē)、柳州五菱、吉利汽車(chē)、菲亞特意大利、科世達(dá)上海、佛吉亞德國(guó)、金杯汽車(chē)、長(zhǎng)安汽車(chē)、重慶韓泰輪胎、重慶菲特爾莫吉摩擦材料、長(zhǎng)春合心機(jī)械制造、上海優(yōu)瑞瑪特合心機(jī)械、上海威科特汽車(chē)熱交換器、上海藍(lán)科電氣、上海德梅柯汽車(chē)裝配、鄭州李爾汽車(chē)零部件、德國(guó)費(fèi)拉爾汽車(chē)零部件電子電器:格力電器、上海艾歐史密斯水處理、上海艾歐史密斯熱水器、藍(lán)微電子(蘋(píng)果電池生產(chǎn)企業(yè))、德豪潤(rùn)達(dá)、東方電氣、常州諾德電子、華星光電、TCL、創(chuàng)維、宏發(fā)電氣、許繼電氣、富強(qiáng)電路板、適新集團(tuán)電梯行業(yè):日立電梯、通力電梯石油化工:中海油32-6、中石油伊拉克魯邁拉、中石油哈法亞項(xiàng)目、中石油哈里伯頓項(xiàng)目、中石油阿爾比爾項(xiàng)目、中石油綠洲項(xiàng)目、中化國(guó)際、東莞九豐、東塑集團(tuán)、佳化化學(xué)電力:紅沿河核電、大亞灣核電站、中核北方、仙游水電、福建和盛高科技其他:神華鐵路、南京地鐵、成都地鐵、南昌印鈔有限公司、成飛工業(yè)、沈飛、中策橡膠、德國(guó)玫瑰塑膠、法國(guó)馬培德文具、福建盈浩課程大綱時(shí)間內(nèi)容解決問(wèn)題輸出工具第一天09:00-10:30第一單元我是誰(shuí)?——管理者角色定位與擔(dān)當(dāng)管理的定義管理的職責(zé)管理者在組織結(jié)構(gòu)中的位置工具:管理者的角色定位分析表管理的立場(chǎng)與任務(wù)管理角色的轉(zhuǎn)變管理態(tài)度的轉(zhuǎn)變工具:管理者五大時(shí)空(日、周、月、季、年)表讓學(xué)員了解管理的基礎(chǔ)是什么讓學(xué)員了解管理干部在組織很正宗的定位、角色、態(tài)度的轉(zhuǎn)變《管理者的角色定位分析表》10:30-10:45茶歇10:45-12:00第二單元業(yè)務(wù)計(jì)劃管理——好計(jì)劃好開(kāi)始編制計(jì)劃與不編制計(jì)劃優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)企業(yè)不編制計(jì)劃的成因情景案例新產(chǎn)品的生產(chǎn)計(jì)劃編制的五大步驟、要點(diǎn)一份好計(jì)劃的五大原則計(jì)劃偏差的原因剖析學(xué)員通過(guò)案例清晰計(jì)劃編制的重要性學(xué)員學(xué)會(huì)編制有益于企業(yè)發(fā)展的計(jì)劃學(xué)員掌握計(jì)劃編制的五大步驟《業(yè)務(wù)計(jì)劃管理表》12:00-13:30午休13:30-15:00第三單元業(yè)務(wù)命令管理——好好說(shuō)好好做不妥的命令方式有那些?情景案例對(duì)張企劃主管的指示情景案例職責(zé)確定命令系統(tǒng)統(tǒng)一命令系統(tǒng)混亂,部屬有何感受?例外的原則林科長(zhǎng)話題延伸能讓下屬理解的命令方式有哪些讓學(xué)員充分了解指令不對(duì),計(jì)劃全廢了解良好的命令帶來(lái)良好的結(jié)果學(xué)會(huì)命令管理《業(yè)務(wù)命令管理表》15:00-15:15茶歇15:15-16:30第四單元業(yè)務(wù)控制管理——嚴(yán)松得當(dāng)出效果為什么要對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行控制?設(shè)置“進(jìn)度審查點(diǎn)”三步法情景案例錯(cuò)誤的"品質(zhì)不良報(bào)告情景案例陳明山科長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理控制過(guò)度與不足都不利于組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)利用什么方法可辨別控制的過(guò)當(dāng)及不足?通過(guò)比較檢討、分析評(píng)價(jià)、原因探討是如何進(jìn)行控制充分認(rèn)識(shí)控制過(guò)度與不足都不利于組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)掌握必要的控制手法與措施《業(yè)務(wù)控制表》第二天09:00-10:30第五單元問(wèn)題猴子管理——責(zé)任使人進(jìn)步,逃避使人落后案例-為什么經(jīng)理總是沒(méi)有時(shí)間下屬的五級(jí)行動(dòng)管理猴子管理六大法則如何面對(duì)下屬想拋猴子?傳遞公司層面的價(jià)值溝通什么:職責(zé)與結(jié)果養(yǎng)猴子人也需要快樂(lè)猴子管理法六大法則“六脈神劍”避免下屬問(wèn)題的回傳學(xué)會(huì)下屬的五級(jí)行動(dòng)管理手法讓猴子問(wèn)題也能開(kāi)心落地《猴子管理六大法則》10:30-10:45茶歇10:45-12:00第六單元業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)管理——借助系實(shí)現(xiàn)執(zhí)行落地工作協(xié)調(diào)案例趕工維修作業(yè)工作協(xié)調(diào)六步驟內(nèi)部協(xié)調(diào)工作協(xié)調(diào)案例糾紛的案例案例分享發(fā)生糾紛的原因是什么協(xié)調(diào)的機(jī)會(huì)與對(duì)象必須針對(duì)哪些內(nèi)容進(jìn)行協(xié)調(diào)掌握合適的協(xié)調(diào)方法與協(xié)調(diào)時(shí)機(jī),避免出現(xiàn)不適宜的管理后果掌握工作協(xié)調(diào)的六步驟讓學(xué)員認(rèn)知共同負(fù)責(zé)的立場(chǎng),思考出更好的辦法對(duì)企業(yè)的價(jià)值《業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)表》12:00-13:30午休13:30-15:00第七單元華為執(zhí)行管理——標(biāo)桿企業(yè)談執(zhí)行情景案例華為入職培訓(xùn)1.提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的五大方法2.從制度保障到成員服從的三步法情景案例小斌的故事3.管理者自我拖延癥治愈拖延癥小測(cè)拖延癥測(cè)試說(shuō)明4.克服拖延癥的四大步驟5.每日六件事工作法6.按時(shí)完成目標(biāo)任務(wù)的五大要素7.把目標(biāo)切開(kāi),才能大口地“吃”情景案例切開(kāi)目標(biāo)的故事8.切
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