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文檔簡介

6.3二氧化碳和一氧化碳

第一課時

二氧化碳的性質(zhì)實驗探究1:二氧化碳的物理性質(zhì)現(xiàn)象分析向軟塑料瓶中加入水,蓋緊瓶塞后,發(fā)現(xiàn)塑料瓶向內(nèi)凹陷。實驗說明CO2能溶于水,使瓶內(nèi)氣壓變小。實驗探究實驗探究2:二氧化碳的物理性質(zhì)

現(xiàn)象分析首先在燒杯中倒入二氧化碳,然后放入一高一低兩支蠟燭下面蠟燭先熄滅,上面蠟燭后熄滅。

CO2不能燃燒,也不能支持燃燒。----化學性質(zhì)密度比空氣大。----物理性質(zhì)實驗探究舞臺上噴灑干冰為何會有這種舞臺效果物質(zhì)狀態(tài)(通常情況)顏色氣味密度溶解性加壓或降溫條件氧氣二氧化碳小結(jié)CO2的物理性質(zhì)

(與氧氣的物理性質(zhì)對比)氣態(tài)無色無味不易溶于水氣態(tài)無色無味能溶于水雪花狀固體干冰密度比空氣略大

1.293g/L淡藍色液體或淡藍色雪花狀固體密度比空氣大1.977g/L小結(jié)課堂練習1有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)描述錯誤的是()A通常情況下是無色無味的氣體。B不燃燒也不支持燃燒C密度比空氣大D難溶于水D2有abcd四支容積相同且密封的試管,分別充滿氫氣氮氣氧氣和二氧化碳四種氣體,將它們分別倒立于裝有水的水槽中,同時拔開膠塞,試管內(nèi)水位上升最高的是()A充滿H2的試管B充滿O2的試管C充滿CO2的試管D充滿N2的試管C思考:

我們都知道可口可樂是碳酸類飲料,水里面溶解了大量的CO2,那么為什么稱為“碳酸飲料”呢,在CO2溶解過程中又發(fā)生了什么變化呢?

取四朵用石蕊溶液浸泡過的干燥的小紙花。第一朵噴稀醋酸,第二朵噴水,第三朵放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,第四朵噴水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中。觀察四朵小紙花的顏色變化。然后取出第四朵小紙花小心加熱,觀察現(xiàn)象。實驗探究

實驗探究3:二氧化碳與水的反應溫馨提示:紫色石蕊試液是一種酸堿指示劑,酸性溶液可以使它變紅色ⅠⅡⅢⅣ烘干第四朵花

操作

噴稀醋酸噴水

放入二氧化碳氣體中先噴水再放入二氧化碳氣體中現(xiàn)象分析變紅不變不變變紅酸可以使紫色石蕊試液變成紅色水不能使紫色石蕊試液變紅二氧化碳不能使紫色石蕊試液變紅二氧化碳與水反應后的生成物(碳酸)可使紫色石蕊試液變紅變回紫色碳酸不穩(wěn)定,容易分解成二氧化碳和水

1CO2與H2O能發(fā)生化學反應生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色。CO2+H2O=H2CO32碳酸很不穩(wěn)定,容易分解為二氧化碳和水,受熱時分解更快。H2CO3=H2O+CO2↑

實驗結(jié)論分析

實驗探究4:CO2與澄清石灰水的反應實驗:現(xiàn)象:結(jié)論分析:往澄清石灰水中吹二氧化碳氣體澄清石灰水變渾濁生成白色難溶于水的碳酸鈣沉淀。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

檢驗CO2的方法實驗探究CO2的化學性質(zhì)1.CO2不燃燒,也不支持燃燒,不幫助呼吸。2.CO2能與水反應生成碳酸,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解。

CO2+H2O=H2CO3

H2CO3=H2O+CO2↑3.CO2能使澄清石灰水變渾濁

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O課堂小結(jié)課堂小練習2、為了使用石灰漿[Ca(OH)2]抹的墻壁快點干燥,為什么常常在室內(nèi)生個火盆?為什么開始放炭火盆時,墻壁反而潮濕?1下列有關(guān)鑒別二氧化碳,氧氣的方法錯誤的是()A觀察氣體顏色B用澄清的石灰水C用帶火星的木條D用紫色石蕊試液A二氧化碳的用途和對環(huán)境的影響:用途:1.CO2不支持燃燒,不能燃燒,且比空氣重,可用它來滅火。2.干冰升華時吸收大量熱,可用它做致冷劑或用于人工降雨。3.工業(yè)制純堿和尿素等。4.植物光合作用(氣體肥料)。對環(huán)境的影響:

(溫室效應)

課堂討論如圖是某同學設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖.請回答下列問題:(1)將A、E裝置連接時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管________(選填“b”或“c”)相連接.檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是_____________.(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是_______________,可驗證二氧化碳的性質(zhì)是______________________.(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,該反應的化學方程式為:________________________________.(4)用E裝置收集一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時_____________________,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)

_______________________,化學性質(zhì)____________________,_______________________.課

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