2021-2022學(xué)年福建省福州市閩侯縣英才中學(xué)高三歷史月考試題含解析

2021-2022學(xué)年福建省福州市閩侯縣英才中學(xué)高三歷史月考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)代特征的表述，不正確的是（

）A．分封制崩潰，郡縣制逐漸形成

B．諸侯爭(zhēng)霸，戰(zhàn)亂不斷，社會(huì)倒退

C．封建土地所有制確立，社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展

D．百家爭(zhēng)鳴，思想解放

參考答案：B2.20世紀(jì)90年代以來(lái)，國(guó)家把基礎(chǔ)教育放在更加重要的戰(zhàn)略地位的舉措有（

）①鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)

②推動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育③實(shí)施素質(zhì)教育，加快課程改革

④實(shí)施“211工程”A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④參考答案：A解析："211工程”屬于高等教育。3.1861年曾國(guó)藩的幕僚趙烈文在其《能靜居日記》中說(shuō)：“其中所言，頗有見(jiàn)識(shí)……皆是效法西人所為……觀此一書，則賊中不為無(wú)人?！毕铝袃?nèi)容中與此書有關(guān)的是A．主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張B．凡天下田，天下人同耕，不分男女按人口平均分配土地C．改革內(nèi)政建設(shè)國(guó)家，第一個(gè)向西方資本主義學(xué)習(xí)的方案D．仿照西方國(guó)家法律，設(shè)立議院，實(shí)行君主立憲民主政體參考答案：C4.1820——1939年間廣東沿海某鄉(xiāng)居民離鄉(xiāng)謀生情況統(tǒng)計(jì)表時(shí)

期鄉(xiāng)民遷出總?cè)藬?shù)遷至他鄉(xiāng)種田人數(shù)遷至城鎮(zhèn)做工或經(jīng)營(yíng)小商業(yè)人數(shù)出國(guó)從事工商業(yè)人數(shù)1820——1849

29

29

0

01850——1879

72

15

49

81880——1911

156

0

118

381912——1939

473

0

77

396①百余年間，該鄉(xiāng)居民遷居方向由農(nóng)村到城鎮(zhèn)、國(guó)外②導(dǎo)致鄉(xiāng)民遷居謀生的原因是中國(guó)被打開國(guó)門，自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體③導(dǎo)致鄉(xiāng)民職業(yè)變化的主要原因是人們思想觀念的變化，近代經(jīng)濟(jì)的興起④第四個(gè)時(shí)期出國(guó)謀生的人數(shù)激增，主要原因是國(guó)內(nèi)社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)亂，晚清政府壓制工商業(yè)的發(fā)展，日本帝國(guó)主義入侵以上分析正確的是(

)A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④參考答案：A5.1923年制訂的《中華民國(guó)憲法》受美國(guó)三權(quán)分立憲政制度影響較深，具有聯(lián)邦主義特色。1923年憲法規(guī)定，省自治法不得與憲法和國(guó)家法律相抵觸；如果兩者發(fā)生可能的沖突，則應(yīng)提請(qǐng)——裁決。

A．議會(huì)

B．總統(tǒng)

C．全民公決

D．最高法院參考答案：A6.20世紀(jì)30年代郁慕俠《上海鱗爪》記述：“現(xiàn)下上海所謂一般新時(shí)代的女子，她必穿了短旗袍，著了高跟皮鞋和肉色絲襪，燙了水波式的頭發(fā)，畫了筆直細(xì)長(zhǎng)的眉毛……可惜頭發(fā)不金黃，鼻子不高大，眼睛不深陷，和真正道地的外國(guó)摩登女子相形之下，還差一些，也是她們的遺憾。”由此可以看出近代上海A．女性生活受外來(lái)因素影響較大 B．開始出現(xiàn)西化現(xiàn)象和崇洋心理C．西方的生活方式都到普遍認(rèn)同 D．社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了根本變化參考答案：A7.據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，商周時(shí)期的青銅器多為禮器和兵器，北方出土的青銅農(nóng)具比江淮出土的青銅農(nóng)具要少。導(dǎo)致這一狀況的原因應(yīng)該是（

）A.商周的青銅冶鑄業(yè)水平不高

B.商朝的統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不重視C.北方統(tǒng)治者重禮制和軍事

D.江淮地區(qū)富含銅、錫、鉛礦參考答案：C

解析：本題考查從材料獲取信息的能力。從材料可以分析出北方用青銅制作農(nóng)具少，主要用于禮器和兵器。8.“公民的權(quán)利和義務(wù)是按照他們的地產(chǎn)的多寡來(lái)規(guī)定的，于是，隨著有產(chǎn)階級(jí)日益獲得勢(shì)力，氏族制度遭到新的失敗?！边@一評(píng)價(jià)是針對(duì)A.梭倫改革B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.議事會(huì)改革參考答案：A試題分析：分析題干，說(shuō)明這項(xiàng)改革制度使有產(chǎn)階級(jí)權(quán)力增加，傳統(tǒng)的氏族貴族權(quán)力受到遏制，聯(lián)系所學(xué)，應(yīng)該是梭倫的政治改革：按照財(cái)產(chǎn)劃分社會(huì)等級(jí)，并分配政治權(quán)力，所以答案為A?？键c(diǎn)：古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主制·梭倫改革9.錢穆在《中國(guó)歷代政治得失》中說(shuō)：“唐代中央政府的組織似較漢代進(jìn)步了，但以地方政府論，則唐似不如漢……唐室之崩潰，也可以說(shuō)即崩潰在此一制度上。”解決這一制度問(wèn)題的措施有A.實(shí)行節(jié)度使制度B.創(chuàng)立三省六部制C.任命文官做知州D.分割宰相軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)參考答案：C根據(jù)題干“但以地方政府論，則唐似不如漢……唐室之崩潰，也可以說(shuō)即崩潰在此一制度上”和所學(xué)知識(shí)可知該制度是指唐朝的節(jié)度使制度，節(jié)度使在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上享有較大的自主權(quán)，后來(lái)演變?yōu)榉?zhèn)割據(jù)，威脅中央集權(quán)。在北宋，宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)，分割地方的軍、政、財(cái)三權(quán)，具體在行政上便是中央任命文官擔(dān)任地方知州，并設(shè)通判進(jìn)行監(jiān)督，改變了唐末五代以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，加強(qiáng)了中央集權(quán)。故排除A，C項(xiàng)正確。本題考查古代中國(guó)中央集權(quán)的演變。材料想要表達(dá)的主要意思是：唐朝地方管理體制不當(dāng)，并最終導(dǎo)致王朝的崩潰。A、C項(xiàng)，唐朝在地方實(shí)行節(jié)度使制度，這些節(jié)度使在政治、經(jīng)濟(jì)上享有較大的自主權(quán)，并且擁有強(qiáng)悍的武裝，往往發(fā)展成地方割據(jù)勢(shì)力，在安史之亂后形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)。于是到北宋時(shí)，宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)，分割地方的軍、政、財(cái)三權(quán)，具體在行政上便是中央任命文官擔(dān)任地方知州，并設(shè)通判進(jìn)行監(jiān)督。宋太祖的措施，改變了唐末五代以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，加強(qiáng)了中央集權(quán)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。BD屬于中央官制，都屬于加強(qiáng)皇權(quán)的措施，不是調(diào)整中央與地方關(guān)系的措施，不符合題干要求，排除。綜上所述，本題正確答案為C。點(diǎn)睛：本題解答的關(guān)鍵是從“解決這一制度問(wèn)題的措施”切入，結(jié)合唐宋的政治制度進(jìn)行思考即可知道答案。10.下表描述了英國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r（源自高德步、王鈺編著的《世界經(jīng)濟(jì)史》）。這對(duì)英國(guó)社會(huì)的主要影響是A.加快了人口大規(guī)模流動(dòng)

B.推動(dòng)政治民主化進(jìn)程C.重工業(yè)主導(dǎo)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)

D.提高工人的政治地位參考答案：B11.南宋時(shí)期實(shí)行宰輔互兼體制，宰相常兼樞密使，參知政事兼任樞密副使。這一做法A.削弱了君主集權(quán)

B.提高了決策與行政效能C.加劇了冗官現(xiàn)象

D.體現(xiàn)了崇文的治國(guó)理念參考答案：B分析：本題主要考查從漢至元政治制度的演變。材料討論的核心問(wèn)題是宰相和參知政事分別兼樞密使和樞密副使，即兼軍事權(quán)，這樣能夠提高決策與行政效能，B項(xiàng)正確；“宰輔互兼體制”加強(qiáng)了行政權(quán)、軍事權(quán)之間的監(jiān)督，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，A項(xiàng)排除；C、D兩項(xiàng)表述中的“冗官”、“崇文的治國(guó)理念”材料都無(wú)法體現(xiàn)，均排除。12.下列關(guān)于三省六部制作用的各項(xiàng)表述中，不正確的是A．分散了相權(quán)，加強(qiáng)了中央集權(quán)

B．調(diào)整了地方與中央關(guān)系C．提高行政效能，完善中央機(jī)構(gòu)

D．保證了皇權(quán)獨(dú)尊參考答案：B13.研究者發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)“醫(yī)學(xué)成為人們自信最直接的源頭，也是牛頓學(xué)說(shuō)眾多借鑒中發(fā)展最興旺的學(xué)科。”據(jù)此，18世紀(jì)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的源動(dòng)力在于（）A．醫(yī)學(xué)工作者的努力 B．生物進(jìn)化思想的促進(jìn)C．“科學(xué)革命”的影響 D．資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)參考答案：考點(diǎn)：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)．分析：本題考查18世紀(jì)的醫(yī)學(xué)進(jìn)步．需要掌握18世紀(jì)的醫(yī)學(xué)進(jìn)步的原因．解題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息“醫(yī)學(xué)成為人們自信最直接的源頭，也是牛頓學(xué)說(shuō)眾多借鑒中發(fā)展最興旺的學(xué)科”進(jìn)行分析理解即可．解答：依據(jù)題干“醫(yī)學(xué)成為人們自信最直接的源頭，也是牛頓學(xué)說(shuō)眾多借鑒中發(fā)展最興旺的學(xué)科”可知，強(qiáng)調(diào)的是“科學(xué)革命”對(duì)18世紀(jì)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的影響，故C項(xiàng)正確．AD兩項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)，應(yīng)排除．生物進(jìn)化思想出現(xiàn)在19世紀(jì)中期，而且題干材料沒(méi)有體現(xiàn)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．14.一名英國(guó)學(xué)者對(duì)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者稱，英國(guó)人把議會(huì)比作政壇“大本鐘”——除了“還在那里鬧出動(dòng)靜外，沒(méi)有更大用處”。這表明A．代議制民主政治已喪失其存在基礎(chǔ)B．議會(huì)不再代表廣大選民的利益C．英國(guó)人厭倦了資產(chǎn)階級(jí)的民主鬧劇D．行政權(quán)的擴(kuò)張弱化了議會(huì)權(quán)力參考答案：D15.有著名藝術(shù)評(píng)論家寫道：“勃拉克輕視形狀，將一切物體、風(fēng)景、人物和房屋都變成了幾何圖形和立方體……”據(jù)此判斷，與勃拉克風(fēng)格一致的畫家是A.拉斐爾

B．莫奈

C．梵·高

D．畢加索參考答案：D【試題解析】根據(jù)材料“輕視形狀，將一切物體、風(fēng)景、人物和房屋都變成了幾何圖形和立方體”可知該派別為現(xiàn)代主義，拉斐爾是文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)家，擅長(zhǎng)畫圣母像，與材料無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；莫奈是印象畫派，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；梵·高是印象畫派，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；畢加索是現(xiàn)代主義，其代表作為《格爾尼卡》就是將物體、風(fēng)景和人物變成了幾何圖形，故D項(xiàng)正確。16.史學(xué)家認(rèn)為，在20世紀(jì)50年代初，公開對(duì)立的東西方世界先后展開過(guò)兩個(gè)規(guī)模龐大的國(guó)際援助計(jì)劃，即馬歇爾計(jì)劃和蘇聯(lián)援助中國(guó)計(jì)劃。這兩個(gè)計(jì)劃的共同之處是A.推動(dòng)了全球一體化的發(fā)展B.打開受援國(guó)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)C.促進(jìn)受援國(guó)經(jīng)濟(jì)體制調(diào)整D.帶有明顯意識(shí)形態(tài)特征參考答案：D【詳解】馬歇爾計(jì)劃援助西歐國(guó)家是穩(wěn)定資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)以對(duì)抗蘇聯(lián)，蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)的援助計(jì)劃也是出于壯大社會(huì)主義陣營(yíng)力量的需要，因此這兩個(gè)計(jì)劃都帶有明顯的意識(shí)形態(tài)特征。故答案為D項(xiàng)。A項(xiàng)與材料信息無(wú)關(guān)，排除；B、C項(xiàng)不是這兩個(gè)計(jì)劃的目的，均排除?！军c(diǎn)睛】比較型選擇題從試題形式上可分為類比和對(duì)比兩種，前者是將同一類性質(zhì)的事件、人物和觀點(diǎn)進(jìn)行比較，主要考查它們的相同點(diǎn)；后者是將不同性質(zhì)的事件、歷史現(xiàn)象或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段、不同空間的表現(xiàn)進(jìn)行比較，主要考查這些歷史事件在性質(zhì)、影響等方面的不同。本小題屬于類比型試題，解答此題首先要看各自體現(xiàn)出的特點(diǎn)，再找出兩者的共同點(diǎn)?；卮鸫祟愒囶}一定要審準(zhǔn)試題的比較點(diǎn)和要求，注意結(jié)合課本內(nèi)容逐一辨析備選項(xiàng)，然后選出正確答案。17.“從中國(guó)經(jīng)濟(jì)史看來(lái)，左右經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的主要因子，是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)干預(yù)的有無(wú)與多寡。”“凡政府干預(yù)愈深者，則市場(chǎng)機(jī)能運(yùn)作能力愈弱，反之亦愈強(qiáng)。”對(duì)此，理解最準(zhǔn)確的是A.政府干預(yù)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.中國(guó)古代已有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.重農(nóng)抑商不符經(jīng)濟(jì)規(guī)律

D.政府專營(yíng)阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案：A18.美國(guó)國(guó)際關(guān)系理論大師肯尼思·華爾茲指出，冷戰(zhàn)期間，“從利害關(guān)系的大小和斗爭(zhēng)的力量來(lái)看，意識(shí)形態(tài)在美國(guó)和蘇聯(lián)的外交政策中都從屬于利益，這兩國(guó)的行為與其說(shuō)是像救世主領(lǐng)導(dǎo)人的行為，不如說(shuō)是傳統(tǒng)大國(guó)的行為”。這段材料反映出美蘇冷戰(zhàn)A.充滿了意識(shí)形態(tài)色彩B.實(shí)質(zhì)是爭(zhēng)奪國(guó)家利益C.具有不均衡性的特征D.維系世界政治格局穩(wěn)定參考答案：B【詳解】根據(jù)材料“意識(shí)形態(tài)在美國(guó)和蘇聯(lián)的外交政策中都從屬于利益”，并結(jié)合所學(xué)可知，決定國(guó)家關(guān)系的根本因素是國(guó)家利益，因此美蘇冷戰(zhàn)實(shí)質(zhì)是國(guó)家利益的爭(zhēng)奪，B項(xiàng)正確；根據(jù)材料“意識(shí)形態(tài)在美國(guó)和蘇聯(lián)的外交政策中都從屬于利益”可得知，美蘇冷戰(zhàn)之中有意識(shí)形態(tài)的體現(xiàn)，但意識(shí)形態(tài)的分歧實(shí)質(zhì)是國(guó)家利益，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中沒(méi)有體現(xiàn)美蘇爭(zhēng)奪的不均衡性，故排除C項(xiàng)；根據(jù)材料“與其說(shuō)是像救世主領(lǐng)導(dǎo)人的行為，不如說(shuō)是傳統(tǒng)大國(guó)的行為”，說(shuō)明美蘇兩國(guó)的爭(zhēng)斗是以國(guó)家利益為出發(fā)的傳統(tǒng)的大國(guó)行為，并非為了世界政治格局的穩(wěn)定，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“意識(shí)形態(tài)在美國(guó)和蘇聯(lián)的外交政策中都從屬于利益”，聯(lián)系所學(xué)美蘇冷戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)分析解答。19.右圖是某一時(shí)期刊登的一款牙刷廣告，據(jù)此可知這一時(shí)期Ａ、全面抗戰(zhàn)爆發(fā)導(dǎo)致愛(ài)國(guó)熱情高漲Ｂ、抗戰(zhàn)期間民族工業(yè)發(fā)展舉步維艱Ｃ、“實(shí)業(yè)救國(guó)”的思潮開始興起Ｄ、民族企業(yè)利用愛(ài)國(guó)主義進(jìn)行宣傳參考答案：D解析：此題考查民族資本主義發(fā)展。材料中民國(guó)二十五年，應(yīng)為1936年，1937年全面抗戰(zhàn)才爆發(fā)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)在材料中未體現(xiàn)。C選項(xiàng)實(shí)業(yè)救國(guó)思潮開始于19世紀(jì)末。故D選項(xiàng)正確。20.閱讀下表“1935年和1941年中國(guó)民族工業(yè)資本狀況對(duì)比表”，表中數(shù)據(jù)的變化反映了：時(shí)間

工業(yè)類別1935年1941年資本總額（萬(wàn)元）占全國(guó)總資本比例資本總額（萬(wàn)元）占全國(guó)總資本比例冶煉業(yè)47.40.19%13570.737.01%機(jī)械金屬業(yè)415.51.66%4402.710.6%紡織業(yè)12170.348.53%5884.714.17%食品工業(yè)6159.824.56%2726.66.57%A.輕工業(yè)衰退未獲得發(fā)展

B.工業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理化C.民族經(jīng)濟(jì)遭到日本破壞

D.工業(yè)生產(chǎn)為軍事服務(wù)參考答案：D21.春秋爭(zhēng)霸的“霸”是“伯”的通假字?！安笔且环街T侯首領(lǐng)的意思?？梢?jiàn)，春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)A．本質(zhì)是爵位之爭(zhēng)

B．維護(hù)了當(dāng)時(shí)的分封制C．瓦解了當(dāng)時(shí)的宗法制

D．促進(jìn)了社會(huì)制度變革參考答案：答案：D試題分析：據(jù)材料提到，春秋爭(zhēng)霸的“霸”是“伯”的通假字。“伯”是一方諸侯首領(lǐng)的意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這說(shuō)明春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了分封制，促進(jìn)了社會(huì)制度變革，故D正確。春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)是分封制的瓦解，故A排除。爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了分封制，故B排除?！安笔且环街T侯首領(lǐng)的意思，沒(méi)有突出大宗與小宗的關(guān)系，故材料不能說(shuō)明瓦解了當(dāng)時(shí)的宗法制，故C排除。考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制破壞22.儒學(xué)經(jīng)典的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)讀本是（

）A．《四書章句集注》

B．《五經(jīng)正義》

C．《春秋繁露》

D．《春秋》參考答案：B23.中國(guó)衣冠服飾制度夏商時(shí)期已見(jiàn)端倪，到周代漸趨完善并成為“昭名分，辨等威”的工具；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期則出現(xiàn)了“七國(guó)異族，諸侯制法，各殊習(xí)俗”的現(xiàn)象。這表明先秦時(shí)期A．服飾多元成為主流

B．宗法禮制逐漸崩潰C．思想領(lǐng)域百家爭(zhēng)鳴

D．等級(jí)政治走向消亡參考答案：B24.今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，1936年，紅軍三大主力勝利會(huì)師于（）A．江西瑞金 B．貴州遵義 C．陜北吳起鎮(zhèn) D．甘肅會(huì)寧參考答案：D【考點(diǎn)】紅軍長(zhǎng)征．【分析】本題考查紅軍長(zhǎng)征的歷史過(guò)程，同時(shí)考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)征歷史記憶的準(zhǔn)確性．【解答】A．江西瑞金是長(zhǎng)征的出發(fā)地．B．遵義是長(zhǎng)征的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．C．陜北吳起鎮(zhèn)是紅一方面軍長(zhǎng)征結(jié)束的地點(diǎn)．D.1936年紅一，二，四方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師，標(biāo)志著長(zhǎng)征的順利結(jié)束．故選D．【點(diǎn)評(píng)】紅軍長(zhǎng)征是從1934年10月開始的，包括紅一方面軍，紅二方面軍，紅四方面軍，三支主力紅軍，還有紅二十五軍的長(zhǎng)征，紅一方面軍1935年10月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)，標(biāo)志著一方面軍長(zhǎng)征結(jié)束，1936年10月，三大主力紅軍會(huì)師于會(huì)寧，紅軍長(zhǎng)征最終結(jié)束，歷時(shí)2年．25.探究因果關(guān)系是歷史學(xué)習(xí)的重要技能。根據(jù)提示，下表中應(yīng)填入（

）①使用鐵器和推廣牛耕提高了生產(chǎn)力②少數(shù)民族政權(quán)入主中原③農(nóng)民起義頻繁④各國(guó)競(jìng)相實(shí)施富國(guó)強(qiáng)兵的變革A．①② B．②③C．③④ D.①④參考答案：D試題分析：對(duì)于歷史事件的原因往往都是由政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和思想文化這幾個(gè)方面來(lái)決定。材料中已經(jīng)給出政治和思想上的影響，所以選擇經(jīng)濟(jì)的原因和社會(huì)方面的原因。①是經(jīng)濟(jì)原因；④是社會(huì)政治方面的原因，因此選擇D選項(xiàng)?！究键c(diǎn)定位】從周王朝到秦帝國(guó)的崛起·社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴·社會(huì)大變革26.西漢劉向認(rèn)為：“生而富貴又無(wú)鑒而自得者鮮矣.春秋，國(guó)之鑒也.春秋之中，弒君三十六，亡國(guó)五十二，諸侯奔走不得保社稷者甚眾，未有不先見(jiàn)而后從之者也.”材料表明A.先秦時(shí)期宗法制逐漸遭破壞B.夏商中央政權(quán)已開始實(shí)行分封制C.春秋時(shí)期貴族階層生活富足D.西周時(shí)期諸侯勢(shì)力左右中央王權(quán)。參考答案：A試題分析：本題主要考查學(xué)生解讀題干材料，獲取有效信息，歸納、概括，并作出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干關(guān)鍵信息“生而富貴又無(wú)鑒而自得者鮮矣”、“春秋，國(guó)之鑒也”、“弒君三十六，亡國(guó)五十二”等，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知，材料的核心信息，即生而富貴的諸侯因不能夠吸取春秋當(dāng)時(shí)亡國(guó)的教訓(xùn)，保存國(guó)家的很少。從中即可以看出，西周時(shí)期開始的宗法分封制弊端顯現(xiàn)，不太有利于鞏固統(tǒng)治。進(jìn)一步可知，A項(xiàng)符合史實(shí)和題意，正確。BCD三項(xiàng)的表述與題干材料內(nèi)容及核心意思無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故，本題正確答案選A?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度·商周時(shí)期的政治制度·宗法制的弊端27.《舊唐書》：“（唐朝）長(zhǎng)安（年號(hào)）中，（蘇環(huán)）累遷揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史。揚(yáng)州地當(dāng)沖要，多富商大賈珠翠珍怪之產(chǎn)。”“江、淮之間，廣陵（揚(yáng)州）大鎮(zhèn)，富甲天下。”材料沒(méi)有反映出的信息是，揚(yáng)州：

(

)A．地處交通要道

B．出產(chǎn)精美工藝品

C．是繁華的都市

D．市場(chǎng)受官府控制參考答案：D略28.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家克魯格曼認(rèn)為：全世界都在努力生產(chǎn)美元能夠購(gòu)買的商品，而美國(guó)則負(fù)責(zé)生產(chǎn)美元，……以印刷品的價(jià)格換取石油。與這一現(xiàn)象的出現(xiàn)直接相關(guān)的是

A．關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽訂

B．馬歇爾計(jì)劃的推行C．二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界的霸主

D．布雷頓森林體系的建立參考答案：D29.當(dāng)讀到：條件一：科舉產(chǎn)生的士大夫們，注重道德文化修養(yǎng)，注重氣節(jié)，對(duì)儒家經(jīng)典大義的不斷探究成為時(shí)尚。條件二：學(xué)堂上老師帶讀：“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有信?！庇纱伺袛嗟贸龅恼_答案是A.“百家爭(zhēng)鳴”時(shí)儒學(xué)已成為蔚然大宗

B.西漢對(duì)儒學(xué)的推廣和太學(xué)的興辦C.宋明理學(xué)對(duì)儒學(xué)的發(fā)展

D.明末清初思想活躍局面的出現(xiàn)參考答案：C30.19世紀(jì)中期以后，隨著工業(yè)革命和民權(quán)運(yùn)動(dòng)的開展，1870年通過(guò)英國(guó)歷史上第一部《已婚婦女財(cái)產(chǎn)法》規(guī)定：“已婚婦女因從事任何職業(yè)、工作或手工藝，或者因獨(dú)自經(jīng)營(yíng)而得到的工資收入都應(yīng)被視為和確認(rèn)是她獨(dú)自擁有和處理的財(cái)產(chǎn)?！?875年，議會(huì)正式批準(zhǔn)《婚姻及離婚法》，使離婚合法化，婦女也有權(quán)提出離婚。材料主要表明（

）A．婦女人格獨(dú)立地位的法律確認(rèn)B．工業(yè)革命極大提高婦女地位C．工業(yè)革命激發(fā)婦女的參政意識(shí)

D．民主進(jìn)程激發(fā)婦女維權(quán)意識(shí)參考答案：A近代婦女地位的提高。從材料“工資收入都應(yīng)被視為和確認(rèn)是她獨(dú)自擁有和處理的財(cái)產(chǎn)”、“使離婚合法化，婦女也有權(quán)提出離婚”可以看出婦女的地位得到提高，有相應(yīng)的自主權(quán)利，故選A。二、非選擇題（共40分）31.（25分）官員財(cái)產(chǎn)公示制度是反腐倡廉、預(yù)防犯罪的有效手段。閱讀材料回答問(wèn)題材料一諸葛亮和白居易自愿向世人公開自己的財(cái)產(chǎn)狀況，但在封建社會(huì)為何無(wú)從推廣，阻力究竟來(lái)自哪里？……孝文帝“反腐”主要依靠由中央直接派出“使者”進(jìn)行糾察，唐、宋都相繼沿襲，但“財(cái)產(chǎn)與收入不符”如何懲處，則帶有很大的個(gè)人好惡和隨意成分?！难住豆糯賳T的財(cái)產(chǎn)公開方式》材料二英國(guó)是最早對(duì)官員財(cái)產(chǎn)公示進(jìn)行立法的國(guó)家，1883年，議會(huì)通過(guò)《凈化選舉，防止腐敗法》。……1978年，美國(guó)政府頒布了《政府官員行為道德法》，1989年，又修訂為《道德改革法》。它規(guī)定：總統(tǒng)、副總統(tǒng)、國(guó)會(huì)議員、聯(lián)邦法官以及行政、立法和司法三大機(jī)構(gòu)的工作人員，必須如實(shí)填寫財(cái)產(chǎn)，由新成立的道德署收存，總審計(jì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)審查。若存在灰色收入，就會(huì)被治罪。財(cái)產(chǎn)報(bào)告向全社會(huì)公開，任何人都可以查閱。——?jiǎng)⒅矘s《外國(guó)公務(wù)員如何公示財(cái)產(chǎn)》材料三1948年8月，國(guó)民黨高層會(huì)議在廬山召開，蔣經(jīng)國(guó)提出“公示高官國(guó)外財(cái)產(chǎn)”的建議，蔣介石不敢同意。

——蘇州生《評(píng)蔣介石父子“官員財(cái)產(chǎn)公示”之爭(zhēng)》（1）你認(rèn)為中國(guó)封建社會(huì)財(cái)產(chǎn)公示制度無(wú)從推廣的主要阻力有哪些？據(jù)材料一指出封建統(tǒng)治者反腐采用的是什么制度？其反腐效果不佳的主要原因是什么？（7分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)能率先對(duì)官員財(cái)產(chǎn)公示進(jìn)行立法的政治前提。據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括美國(guó)財(cái)產(chǎn)公示制度能成功推行的原因。（12分）（3）結(jié)合時(shí)代背景，指出蔣經(jīng)國(guó)提出官員財(cái)產(chǎn)公示的目的。蔣介石不敢同意的主要原因是什么？（6分）參考答案：（1）阻力：皇親國(guó)戚、權(quán)臣貪官。（4分）

制度：監(jiān)察制度。（1分）原因：專制主義中央集權(quán)制度下人治色彩濃厚，監(jiān)察和處罰體現(xiàn)君主個(gè)人意志。（2分）（2）前提：英國(guó)19世紀(jì)議會(huì)的改革和責(zé)任內(nèi)閣制的最終確立，代議制民主政治進(jìn)一步完善。（2分）原因：1787年憲法提供了有力的憲法保障；兩黨制下政黨相互制衡；不斷完善法律法規(guī)；官員自上而下帶頭執(zhí)行；設(shè)立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行；民眾積極參與監(jiān)督。（10分，寫出五點(diǎn)即可）（3）目的：為挽救國(guó)民黨因解放戰(zhàn)爭(zhēng)不利局面和政治腐敗引發(fā)的統(tǒng)治危機(jī)。（4分）原因：財(cái)產(chǎn)公示會(huì)觸及國(guó)民黨官僚集團(tuán)的利益。（2分）32.【歷史選修4：中外歷史人物評(píng)說(shuō)】材料1926年，于敏出生于河北寧河縣一個(gè)普通家庭。1951年，他從北京大學(xué)研究生畢業(yè)時(shí)，國(guó)家急需原子核物理研究人才，他欣然服從祖國(guó)需要，放棄了原有專業(yè)，轉(zhuǎn)向核理論研究。當(dāng)時(shí)我國(guó)在這方面的研究幾乎一片空白。于敏克服重重困難，經(jīng)過(guò)幾年努力，發(fā)表了《關(guān)于重原子核的殼理論》等具有國(guó)際領(lǐng)先水平的文章。1959年暑假，于敏與北大楊立銘教授合作，主辦了我國(guó)第一個(gè)原子核物理培訓(xùn)班，出版了我國(guó)第一部原子核理論專著《原子核理論講義》，為國(guó)家培養(yǎng)了亟需的原子核理論科研人才。1961年，當(dāng)于敏在原子核理論研究上將要取得豐碩成果時(shí)，上級(jí)任命他領(lǐng)導(dǎo)開展氫彈研究。于敏又一次調(diào)整了專業(yè)方向，從此隱姓埋名，默默奉獻(xiàn)。1967年6月17日，中國(guó)第一顆氫彈試驗(yàn)圓滿成功，于敏在其中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。在他的指揮下，我國(guó)的中子彈試驗(yàn)也于1988年獲得成功，我國(guó)核武器設(shè)計(jì)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。于敏被譽(yù)為“中國(guó)氫彈之父”?！幾院钚陆堋队诿簦韩I(xiàn)身中國(guó)氫彈事業(yè)的核物理學(xué)家》（1）根據(jù)材料，概括于敏對(duì)中國(guó)科技發(fā)展的貢獻(xiàn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明于敏第二次轉(zhuǎn)變研究方向的歷史背景。參考答案：（1）開展原子核理論研究并取得重大成果；培養(yǎng)了核科學(xué)研究人才；在核武器研究方面取得重大貢獻(xiàn)。（2）兩極對(duì)峙，世界局勢(shì)緊張；中蘇關(guān)系惡化；以原子能技術(shù)為標(biāo)志的第三次科技革命方興未艾；新中國(guó)國(guó)防科技水平落后；新中國(guó)制定了“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策?！驹斀狻浚?）據(jù)材料“當(dāng)時(shí)我國(guó)在這方面的研究幾乎一片空白?！薄ⅰ鞍l(fā)表了《關(guān)于重原子核的殼理論》等具有國(guó)際領(lǐng)先水平的文章”概括得出開展原子核理論研究并取得重大成果；據(jù)材料“主辦了我國(guó)第一個(gè)原子核物理培訓(xùn)班”、“培養(yǎng)了亟需的原子核理論科研人才”可得出培養(yǎng)了核科學(xué)研究人才；據(jù)材料“上級(jí)任命他領(lǐng)導(dǎo)開展氫彈研究”、“1967年氫彈成功，于敏在其中發(fā)揮重要作用”等信息得出在核武器研究方面取得重大貢獻(xiàn)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，20世紀(jì)60年代世界正處于兩極格局，而中國(guó)也面臨著來(lái)自西方國(guó)家的威脅，加之中蘇關(guān)系的破裂使得中國(guó)必須加強(qiáng)核武器的研究以鞏固國(guó)防，為新中國(guó)的建設(shè)創(chuàng)造安定的環(huán)境。故可從國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度加以概括。33.【歷史上重大改革回眸】

材料

近代以前，清政府……中央政府除最高統(tǒng)治者皇帝外，還有內(nèi)閣、南書房、軍機(jī)處、六鄙、都察院、管理皇帝宮廷事務(wù)的宗人府和內(nèi)務(wù)府等。

第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后……在列強(qiáng)的要求下，清廷在禮部、理藩院之外設(shè)置了專門的機(jī)構(gòu)辦理對(duì)外交涉，即管理五口通商事務(wù)的“五口通商大臣”。它并非專職，起初由兩廣總督兼任，以后轉(zhuǎn)由兩江總督負(fù)責(zé)。其名義上是處理“通商事務(wù)”，但實(shí)際上是辦理外交事務(wù)。

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清廷官僚體系的變化更加明顯。一批現(xiàn)代化的官僚機(jī)構(gòu)——總稅務(wù)司（官名，掌管全國(guó)關(guān)稅行政及海關(guān)人員任免）、總理各國(guó)事務(wù)衙門（簡(jiǎn)稱總理衙門，政府專門負(fù)責(zé)外交、通商、海關(guān)等涉外事務(wù)的機(jī)構(gòu)）等陸續(xù)成立。

——摘編自楊寧一：《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》

（1）根據(jù)材料，簡(jiǎn)要說(shuō)明19世紀(jì)中后期清朝涉外機(jī)構(gòu)及涉外官員變遷的特點(diǎn)。（7分）

（2）簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這種變遷。（8分）參考答案：（1）涉外機(jī)構(gòu)從無(wú)到有；從被動(dòng)設(shè)立到逐漸推進(jìn)；涉外官員從兼職到專職。（7分，學(xué)生回答一點(diǎn)給3分，兩點(diǎn)給6