福建省南平市建陽麻沙中學(xué)2022年高二歷史模擬試卷含解析

福建省南平市建陽麻沙中學(xué)2022年高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.唐詩自由奔放，詩人隨意抒發(fā)個人主觀感受，而宋代這種執(zhí)著于自我的、感情熱烈的詩歌極其罕見。導(dǎo)致這一變化主要在于A.唐代文化政策開放包容B.宋代城市繁榮，涌現(xiàn)市民階層C.宋代商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)D.宋代理學(xué)興起，主張存理滅欲參考答案：D宋代理學(xué)占據(jù)主導(dǎo)思想地位，理學(xué)提出壓抑人的個性，導(dǎo)致“執(zhí)著于自我的、感情熱烈的詩歌極其罕見”的出現(xiàn)，故D正確；其他選項均不是正確原因，排除。2.1920年，陳獨秀在《談?wù)巍芬晃闹忻鞔_宣布：“我承認(rèn)用革命的手段建設(shè)勞動階級(即生產(chǎn)階級)的國家，創(chuàng)造那禁止對內(nèi)對外一切掠奪的政治法律，為現(xiàn)代社會的第一需要。”這一認(rèn)識形成的主要原因是：A．馬克思主義的影響

B．工農(nóng)運動的發(fā)展C．新文化運動陣營的分化

D．中國共產(chǎn)黨的影響參考答案：A3.美國1787年憲法與法國1791年憲法相比，其共同點不包括（

）

A．制定的理論基礎(chǔ)是啟蒙思想

B．是資產(chǎn)階級革命成果的法律總結(jié)

C．規(guī)定了資產(chǎn)階級的國家政體

D．賦予公民充分的選舉權(quán)參考答案：D4.凡爾賽體系不能長久維持世界和平的根本原因在于該體系A(chǔ).沒有承認(rèn)民族自決的原則B.內(nèi)部蘊涵著錯綜復(fù)雜的矛盾C.在分贓時造成了新的不均D.將美國排斥在國際事務(wù)之外參考答案：B“凡爾賽一華盛頓體系”是一戰(zhàn)后帝國主義戰(zhàn)勝國在宰割戰(zhàn)敗國和相互妥協(xié)基礎(chǔ)上安排的戰(zhàn)后世界國際體系，內(nèi)部隱含的矛盾重重：戰(zhàn)勝國之間的矛盾、戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾、帝國主義國家與社會主義蘇聯(lián)之間的矛盾、帝國主義國家與殖民地半殖民地之間的矛盾、歐洲新興國家誕生出現(xiàn)新的民族矛盾等；隨著各國實力的變化，該體系必然會崩潰。故選B。5.下列著作與內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（

D

）

A．《論人民民主專政》——發(fā)展了馬克思主義的國家學(xué)說B．《新民主主義論》——提出了中國革命分兩步走的戰(zhàn)略思想C．《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》——科學(xué)地闡明了社會主義社會的矛盾問題D．《論持久戰(zhàn)》——闡述了工農(nóng)武裝割據(jù)的理論參考答案：6.韓非子認(rèn)為，商人乃“邦之蠹也”（蠹，蛀蟲）。下列各項所反映的與韓非子所持觀點不同的是A.“令賈人不得衣絲乘車”B.“市井之子孫不得為官仕吏”C.“重租稅以困辱之”D.“無農(nóng)不穩(wěn)，無工不富，無商不活”參考答案：D題干所給材料中“商人乃‘邦之蠹也’（蠹，蛀蟲）”說明韓非子認(rèn)為，商人是國家的蛀蟲，可以看出他是“抑商”的，而D項的意思是“沒有農(nóng)業(yè)就不穩(wěn)定，沒有工業(yè)就不富裕，沒有商業(yè)就缺乏活力”，故D項和韓非子所持觀點不同；由此可以排除ABC。點睛：本題考查了古代中國的重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)政策，本題的關(guān)鍵在于通過對材料的理解，進(jìn)而掌握材料所體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)政策為重農(nóng)抑商，結(jié)合選項加以回答即可。7.在樹立黨的理論旗幟上，有四次具有特別重大意義的會議，分別是（

）A.遵義會議

黨的七大

黨的十五大

黨的十六大B.黨的一大

黨的八大

黨的十五大

黨的十六大C.黨的七大

黨的八大

黨的十五大

黨的十六大D.黨的一大

黨的七大

黨的十五大

黨的十六大參考答案：D8.1924年，季諾維也夫在俄共（布）十三大上所作的政治報告中強(qiáng)調(diào)“不會再有因新經(jīng)濟(jì)政策而采取的新的退卻”。此后，黨的許多領(lǐng)導(dǎo)人也紛紛表示，反對“扼殺社會主義因素而復(fù)活資本主義”。這表明當(dāng)時()A．蘇俄將致力于成為市場的主體B．新經(jīng)濟(jì)政策只是特殊時期被迫做出的暫時妥協(xié)C．蘇共找了比新經(jīng)濟(jì)政策更好的向社會主義過渡的道路D．蘇聯(lián)將實行高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制參考答案：B試題分析：本題主要考查的是對材料的理解分析能力。從材料“扼殺社會主義因素而復(fù)活資本主義”并結(jié)合所學(xué)知識可知，新經(jīng)濟(jì)政策是特殊時期被迫做出的暫時妥協(xié)，所以答案選B。新經(jīng)濟(jì)政策是利用市場來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，但并沒有將市場置于主體地位，A項錯誤；在當(dāng)時的歷史條件下，新經(jīng)濟(jì)政策是向社會主義過渡的正確道路，C項錯誤；D項時間不符?？键c：俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè)?戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策?新經(jīng)濟(jì)政策【名師點睛】新經(jīng)濟(jì)政策呈現(xiàn)出的特點：（1）適應(yīng)過度時期多種經(jīng)濟(jì)成分的特點，允許資本主義的某種存在和發(fā)展；（2）通過發(fā)展生產(chǎn)力，逐步擴(kuò)大和增強(qiáng)社會主義經(jīng)濟(jì)成分的領(lǐng)導(dǎo)作用；（3）通過國家資本主義來利用、限制和改造資本主義成分；（4）通過合作制引導(dǎo)農(nóng)民走向社會主義道路；（5）采用市場形式來實行國家經(jīng)濟(jì)計劃。9.重大社會變革，歷史的進(jìn)步，往往需要以思想解放為前提。14～16世紀(jì)歐洲發(fā)生的文藝復(fù)興和宗教改革運動，促使人類歷史向近代邁進(jìn)。下列對二者共同點認(rèn)識正確的是()A．反對天主教會的愚昧統(tǒng)治

B．崇尚人文理性，講求科學(xué)C．堅持王權(quán)高于教權(quán)

D．批判神學(xué)思想?yún)⒖即鸢福篈10.20世紀(jì)初，中國各省資產(chǎn)階級立憲派策動清朝官員“反正”，宣布“和平光復(fù)”。其直接背景是

A．《辛丑條約》的簽訂

B．同盟會的成立C．武昌起義爆發(fā)

D．清帝退位參考答案：C11.斯大林決定實行農(nóng)業(yè)全盤集體化的主要目的是（

）

A.為了配合國家工業(yè)化建設(shè)的順利進(jìn)行

B.克服糧食收購危機(jī)C.工業(yè)化的高速發(fā)展，對糧食需求量大增

D.扭轉(zhuǎn)農(nóng)業(yè)落后的狀況參考答案：A12.下表據(jù)《一個大國的崛起與崩潰》相關(guān)內(nèi)容編制。閱讀該表，造成蘇俄（聯(lián)）農(nóng)民年平均稅款變化的主要原因是年份1920～19211921～19221922～19231923～1924平均稅款（盧布）10．306．113．983．06A．余糧收集制的推行

B．固定糧食稅的實施C．實物配給制的廢除

D．農(nóng)業(yè)集體化的實現(xiàn)參考答案：B13.凡爾賽體系的建立在一定程度上體現(xiàn)了國際關(guān)系格局進(jìn)一步民主化。這一民主化表現(xiàn)在A．用集體締約的方式解決國際間的爭端B．用集體威脅的辦法遏制企圖發(fā)動侵略的國家C．用召開國際會議的辦法解決國際間的爭端

D．用集體安全的辦法維護(hù)世界和平參考答案：C14.秦漢的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的內(nèi)閣制和清朝軍機(jī)處的設(shè)置，反映了我國古代中央機(jī)構(gòu)的官職改革中存在著一個一以貫之的理念，那就是

（

） A．制度的完善在于不斷的改革 B．強(qiáng)化君主集權(quán)是政治變革的主要內(nèi)容 C．提高政府的辦事效率是改革的根本 D．解決好君權(quán)與相權(quán)的矛盾是國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)參考答案：B15.清康熙帝為北京孔廟提寫“萬世師表”的匾額，主要是為了表彰孔子對中國古代A政治思想的貢獻(xiàn)

B倫理道德的貢獻(xiàn)

C哲學(xué)思想的貢獻(xiàn)

D教育實踐和理論的貢獻(xiàn)參考答案：D16.《喜羊羊與灰太狼》中這樣唱道：“綠草因為我變得更香，天空因為我變得更藍(lán)，白云因為我變得柔軟……”下面哪位哲學(xué)家會比較喜歡這首歌。(

)A．普羅泰格拉

B．蘇格拉底

C．彼特拉克

D．馬丁·路德參考答案：A考點：智者學(xué)派的思想。從材料可以看出材料體現(xiàn)的是以個人為中心的思想，一切以個人的標(biāo)準(zhǔn)為轉(zhuǎn)移，符合智者學(xué)派的人是萬物的尺度的論斷，故選A。17.顧炎武在《日知錄》中說：“人君之于天下，不能以獨治也。獨治之而刑繁矣，眾治之而刑措矣?！边@實質(zhì)上是主張A．“天下興亡，匹夫有責(zé)”

B．反對“私天下”的君主專制C．天下為主，君為客

D．“圣人”之言非“萬世之至論”參考答案：B18.20世紀(jì)30年代，一些資本主義國家走上法西斯主義極權(quán)統(tǒng)治道路的根本原因是()A．國內(nèi)嚴(yán)重的社會危機(jī)和階級矛盾的尖銳B．帝國主義國家間矛盾和競爭的激化C．法西斯集團(tuán)的欺騙宣傳和恐怖活動D．通過戰(zhàn)爭和軍事工業(yè)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)參考答案：A19.下表為唐宋時期不同文獻(xiàn)對人們穿著“紙衣”的記載。據(jù)此能夠認(rèn)定的歷史事實是記述文獻(xiàn)出處“回紇縱掠坊市及汝、鄭等州，比屋蕩盡，人悉以紙為衣。”《舊唐書·回紇傳》“云鎖木龕聊息影，雪香紙襖不生塵?！薄度圃姟贰爸T邵多透紙襖為衣?！彼未稘扑嗾勪洝忿D(zhuǎn)智和尚“不御煙火……不衣絲綿，常服紙衣，號紙衣和尚?！彼稳~紹翁《四朝聞見錄》A.貧困百姓只能穿紙制的衣服B.唐宋絲麻紡織出現(xiàn)嚴(yán)重衰退C.唐宋時造紙技術(shù)有重大發(fā)展D.紙衣一度成為唐宋流行服飾參考答案：C雖然貧窮百姓因經(jīng)濟(jì)原因可能穿著紙衣，但不能說“只能”穿紙衣，排除A；據(jù)所學(xué)知識可知，唐宋是我國絲織業(yè)發(fā)展顯著的時期，而材料反映的是唐宋時期關(guān)于“紙衣”的情況，未反映絲麻紡織的發(fā)展情況，排除B；紙張本是易損壞的物品,但能夠把紙做成衣服,說明當(dāng)時紙的制作技術(shù)取得了重大突破，故選C；材料現(xiàn)象無法說明紙衣是流行的衣服，排除D。20.根據(jù)以下古代中國某個歷史時期的行政疆域圖(局部)，推斷這一時期的地方行政建制是

()A.郡、縣

B.郡國并行制C.路、州、縣

D.行省、路、府、州、縣參考答案：D21.《南方都市報》在“廣東高考三十年狀元系列報道”中介紹了1978年廣東高考狀元余乃明。1966年他畢業(yè)廣東實驗中學(xué)高中部。同年6月“文化大革命”開始，高考取消。1968年他下放到東莞橋頭插隊。插隊期間，他仍然堅持學(xué)習(xí)。1977年恢復(fù)高考，他因家庭成分不好而高分落榜。1978年再次參加高考，成為高考狀元。但仍然受困于政審問題,所報考學(xué)校未敢入取。后就讀于華南師范大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后他在廣東實驗中學(xué)任教，成為廣東教育的骨干力量。從余乃明的個人經(jīng)歷我們可以得出以下結(jié)論：（

）①文革嚴(yán)重破壞了國家教育事業(yè)的發(fā)展，使大批青少年失去繼續(xù)接受教育的機(jī)會。②1977年恢復(fù)高考為一代人提供了人生轉(zhuǎn)折和發(fā)展的機(jī)遇③文革結(jié)束后，錯誤的思想路線仍然具有一定的影響④個人奮斗在成才之路上具有決定性的意義A．②③④

B．①②③④

C．①③④

D．①②③參考答案：D22.毛澤東在談到“一五”計劃時指出：“我們施仁政的重點應(yīng)當(dāng)放在建設(shè)重工業(yè)上。要建設(shè)，就要資金。所以，人民的生活雖然要改善，但一時又不能改善很多……照顧小仁政，妨礙大仁政，這是施仁政的偏向?！备鶕?jù)毛澤東的說法，下列錯誤的是A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是“大仁政”

B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)對人民生活沒有影響C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是為人民的長遠(yuǎn)利益著想

D.人民生活的改善應(yīng)服從于國家工業(yè)化戰(zhàn)略參考答案：B23.下表是孝文帝改革的一項措施，該措施的主要意義在于鮮卑姓漢姓拓跋元步六孤陸丘穆陵穆A.加速了鮮卑族的漢化進(jìn)程B.變鮮卑貴族為漢族地主C.改鮮卑人為漢人D.消滅了鮮卑陋習(xí)參考答案：A材料反映了孝文帝改革實行姓氏改革，改用漢姓，這加速了鮮卑族的漢化進(jìn)程，故A正確；改用漢姓與變鮮卑貴族為漢族地主無關(guān)，故B錯誤；改用漢姓不可能改鮮卑人為漢人，故C錯誤；改用漢姓與消滅鮮卑陋習(xí)無關(guān)，故D錯誤。故選A。24.歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。下列歌詞所反映的歷史事件發(fā)生的先后順序是（）①七月的艷陽照遍香港，回歸的驕傲永刻我心上②五四五四，愛國的血和淚，灑遍亞東大陸地③解放區(qū)的天是明朗的天，解放區(qū)的人民好喜歡④學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨A.①②③④B.②④①③C.②④③①D.②③④①參考答案：D試題分析：本題主要考查學(xué)生對重要歷史事件時間的把握。依據(jù)所學(xué)知識可知，1919年5月4日，北京爆發(fā)了學(xué)生的五四愛國運動。解放區(qū)出現(xiàn)在人民解放戰(zhàn)爭時期，時間范圍是1946——1949年。在一國兩制偉大構(gòu)想的指引下，香港、澳門作為特別行政區(qū)分別于1997年、1999年順利回歸祖國。雷鋒是探索建設(shè)社會主義道路時期涌現(xiàn)出的英雄人物，時間范圍是1956——1966年?？键c：人教新課標(biāo)八年級上冊·新民主主義革命的興起·五四運動；人教新課標(biāo)八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·內(nèi)戰(zhàn)烽火；人教新課標(biāo)八年級下冊?民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一?香港和澳門的回歸；人教新課標(biāo)八年級下冊·社會主義道路的探索·探索建設(shè)社會主義道路25.下列歷史事件的先后順序是（

）①波士頓傾茶事件②來克星頓的槍聲③第一屆大陸會議召開④《獨立宣言發(fā)表》A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．①③④②參考答案：A26.下列作品體現(xiàn)浪漫主義風(fēng)格藝術(shù)特征的是①《巴黎圣母院》②音樂作品《時代在改變》③《泉》④《向日葵》⑤《藍(lán)色的多瑙河》⑥《自由引導(dǎo)人民》A．①②③④⑤

B．①④⑤⑥

C．③④⑤⑥

D．①⑤⑥參考答案：D27.在一次歷史知識競賽中，主持人對選手提問：“馬克思主義誕生的最基本歷史條件是什么？”同時給出下列四個選項，如果你是選手，你應(yīng)該選擇：A．工業(yè)革命深入發(fā)展，資本主義的弊端日益暴露B．無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺C．空想社會主義理論的產(chǎn)生與發(fā)展D．馬克思、恩格斯的理論研究和實踐活動參考答案：A28.圖是抗日戰(zhàn)爭某一戰(zhàn)場的局部示意圖，與其相關(guān)的正確表述是A.致力于扭轉(zhuǎn)太平洋戰(zhàn)局B.有利于國際戰(zhàn)略物資供應(yīng)C.切斷了日軍的大陸交通線D.導(dǎo)致了日本的無條件投降參考答案：B試題分析：本題考查獲取圖片信息，調(diào)用所學(xué)知識的能力，由圖中“緬甸”的信息，可知這場戰(zhàn)役屬于中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)，保障滇緬公路，有利于國際戰(zhàn)略物資供應(yīng)，故B項正確；A項是中途島海戰(zhàn)，排除；CD項與遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)無關(guān)，故排除?？键c：近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰(zhàn)爭29.劉瑜在《民主的細(xì)節(jié)》中說道：“如果我是美國人，很可能不會去給大大小小的選舉投票。這倒不是說我這人政治冷漠，沒有公民責(zé)任心，而是我覺得，……其實選誰都差不多?！彼缘贸鲞@樣的結(jié)論，主要是基于美國A．兩黨的政見趨于一致B．選舉的程序具有欺騙性C．國民民主自由意識強(qiáng)D．分權(quán)與制衡的運行機(jī)制參考答案：D1787年憲法。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。美國政治實行分權(quán)與制衡，可有效防止獨裁出現(xiàn)，D項符合要求。兩黨的根本利益是一致的，但執(zhí)政理念和政策會有所區(qū)別，A項錯誤。30.太平天國提倡“剪辮蓄發(fā)”，認(rèn)為當(dāng)時人的發(fā)飾“壞先人之服冕，是使中國之人忘其根本也”。辛亥革命時革命黨人認(rèn)為“欲除滿清之藩籬，必先去滿清之形狀”，提倡“剪辮易服”。二者均希望通過變革發(fā)飾A.與西方文明相對接B.號召推翻清朝統(tǒng)治C.提倡民主自由思想D.表明各自宗教信仰參考答案：B試題分析：根據(jù)材料和所學(xué)可知，太平天國主張剪辮蓄發(fā)是因為“當(dāng)時人”破壞了傳統(tǒng)，指的是清政府建立后對服飾的改變，破壞了漢族的傳統(tǒng)，辛亥革命剪辮易服是為了革除清政府的藩籬，所以他們的共同點是，都為了號召推翻清政府的統(tǒng)治，故B項正確；AD選項說法錯誤；C選項提倡民主自由思想是辛亥革命的內(nèi)容，太平天國時期還未強(qiáng)調(diào)民主自由的思想。所以答案選B?？键c：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭·太平天國運動二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料如今，大多數(shù)歷史學(xué)家已能分清曾在數(shù)十年里一直起作用的背景原因和在1914年6月28日弗蘭茲·斐迪南大公被刺后的緊張的數(shù)星期中開始起作用的直接原因。最重要的背景因素有四個：經(jīng)濟(jì)上的競爭、殖民地的爭奪、相沖突的聯(lián)盟體系和勢不兩立的民族主義愿望。——摘自《全球通史》回答：結(jié)合所學(xué)知識分析概括“一戰(zhàn)”爆發(fā)的四個背景因素。（20分）參考答案：經(jīng)濟(jì)上德國與英國展開了激烈的競爭。(2分)第二次工業(yè)革命后，德國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，趕上和超過英國等老牌資本主義國家，在殖民地問題上德國想從占有殖民地最多的英法等國手中奪取殖民地，重新瓜分世界。(6分)對殖民地的爭奪激化了列強(qiáng)間的矛盾，列強(qiáng)之間矛盾的激化，促使它們?yōu)榱藢箤Ψ较嗷ソ咏⒅饾u形成了兩大軍事集團(tuán)－－三國同盟和三國協(xié)約。(6分)兩大軍事集團(tuán)關(guān)注民族成分復(fù)雜的巴爾干半島，分別支持不同的民族國家，掀起了兩次“巴爾干戰(zhàn)爭”，加劇了民族主義的沖突，使巴爾干成為歐洲的“火藥桶”。(4分)隨著民族沖突的薩拉熱窩事件的發(fā)生，“一戰(zhàn)”爆發(fā)。(2分)32.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，是推動社會前進(jìn)的主要力量。閱讀下列材料：材料一《中國的世界記錄》收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計：類別數(shù)學(xué)天文歷法氣象地學(xué)化學(xué)農(nóng)學(xué)機(jī)械水利輕工兵器項數(shù)2225259257788

材料二中國擁有“四大發(fā)明”，這固然是中華民族的奇跡和驕傲，但是羅盤針可以導(dǎo)航亦可看風(fēng)水；火藥可以制造喜慶的鞭炮亦可制造殺人的武器。更為關(guān)鍵的似乎是文化的取向，鄭和下西洋早在哥倫布誕生之前，但其主要的目的不在于開辟國際貿(mào)易……材料三五千年中華文明成就輝煌，但在一定的條件下，也會成為中國向前發(fā)展的包袱。萬里長城，抵御了北方游牧民族的侵?jǐn)_，但也限制了自己的視野和對外交往。大運河，溝通了中國南北，但這對于封建統(tǒng)治者來說，……滿足了專制者游玩的需要。運河往來最多的是官吏們的游船和運送皇糧的漕船。材料四中國數(shù)千年的文明史，圣賢的道德、教誨，祖宗制度的成法，是古代輝煌的象征，同時也是進(jìn)取的阻力。立論，言必稱三代；著文，開篇子曰詩云；行事，祖宗成法不可更改。因循守舊，不思變革，是我們偉大民族的另一種“色彩”?！牧暇浴吨形鲗Ρ?00年》請回答：(1)據(jù)材料一指出中國古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)分布領(lǐng)域有何特點？(2分)分析形成這一特點的原因。(4分)(2)根據(jù)材料二、三分析中華文明的特征。中國四大發(fā)明對西歐社會轉(zhuǎn)型起了什么作用？(6分)(3)根據(jù)材料四分析說明四大發(fā)明沒有推動中國社會轉(zhuǎn)型的原因。(4分)參考答案：(1)特點：主要分布在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)和農(nóng)學(xué)等與農(nóng)業(yè)有關(guān)的領(lǐng)域。（2分）原因：古代中國以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主體。歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)。（4分）(2)特征：一方面創(chuàng)造了輝煌的成就。另一方面這些成就在某種程度上束縛了中華民族的發(fā)展。（4分）作用：推動西歐由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會。（2分）(3)封建統(tǒng)治思想的束縛和完備的封建制度；因循守舊、不思變革的保守心理。（4分）33.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，是推動世界文明演進(jìn)的主要力量。閱讀下列材料：材料1：材料2：二戰(zhàn)后興起的新技術(shù)革命使人類的勞動方式發(fā)生了革命性變化，社會從以體力勞動的解放為標(biāo)志的工業(yè)革命時代，過渡到以腦力勞動的解放為標(biāo)志的信息革命時代……人類從直接參與生產(chǎn)過程轉(zhuǎn)變?yōu)榭刂粕a(chǎn)過程。勞動者的素質(zhì)逐步從體力型、文化型發(fā)展為科技智能型。材料3：1961年4月12日，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員加加林在太空邀游108分鐘，繞地球一周后安全返回地面。1969年7月16日，“阿波羅11號”宇宙飛船從肯尼迪航天中心升空