福建省南平市建陽麻沙中學2022年高二歷史模擬試卷含解析

福建省南平市建陽麻沙中學2022年高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.唐詩自由奔放，詩人隨意抒發(fā)個人主觀感受，而宋代這種執(zhí)著于自我的、感情熱烈的詩歌極其罕見。導致這一變化主要在于A.唐代文化政策開放包容B.宋代城市繁榮，涌現市民階層C.宋代商品經濟高度發(fā)達D.宋代理學興起，主張存理滅欲參考答案：D宋代理學占據主導思想地位，理學提出壓抑人的個性，導致“執(zhí)著于自我的、感情熱烈的詩歌極其罕見”的出現，故D正確；其他選項均不是正確原因，排除。2.1920年，陳獨秀在《談政治》一文中明確宣布：“我承認用革命的手段建設勞動階級(即生產階級)的國家，創(chuàng)造那禁止對內對外一切掠奪的政治法律，為現代社會的第一需要?！边@一認識形成的主要原因是：A．馬克思主義的影響

B．工農運動的發(fā)展C．新文化運動陣營的分化

D．中國共產黨的影響參考答案：A3.美國1787年憲法與法國1791年憲法相比，其共同點不包括（

）

A．制定的理論基礎是啟蒙思想

B．是資產階級革命成果的法律總結

C．規(guī)定了資產階級的國家政體

D．賦予公民充分的選舉權參考答案：D4.凡爾賽體系不能長久維持世界和平的根本原因在于該體系A.沒有承認民族自決的原則B.內部蘊涵著錯綜復雜的矛盾C.在分贓時造成了新的不均D.將美國排斥在國際事務之外參考答案：B“凡爾賽一華盛頓體系”是一戰(zhàn)后帝國主義戰(zhàn)勝國在宰割戰(zhàn)敗國和相互妥協基礎上安排的戰(zhàn)后世界國際體系，內部隱含的矛盾重重：戰(zhàn)勝國之間的矛盾、戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾、帝國主義國家與社會主義蘇聯之間的矛盾、帝國主義國家與殖民地半殖民地之間的矛盾、歐洲新興國家誕生出現新的民族矛盾等；隨著各國實力的變化，該體系必然會崩潰。故選B。5.下列著作與內容的對應關系不正確的是（

D

）

A．《論人民民主專政》——發(fā)展了馬克思主義的國家學說B．《新民主主義論》——提出了中國革命分兩步走的戰(zhàn)略思想C．《關于正確處理人民內部矛盾問題》——科學地闡明了社會主義社會的矛盾問題D．《論持久戰(zhàn)》——闡述了工農武裝割據的理論參考答案：6.韓非子認為，商人乃“邦之蠹也”（蠹，蛀蟲）。下列各項所反映的與韓非子所持觀點不同的是A.“令賈人不得衣絲乘車”B.“市井之子孫不得為官仕吏”C.“重租稅以困辱之”D.“無農不穩(wěn)，無工不富，無商不活”參考答案：D題干所給材料中“商人乃‘邦之蠹也’（蠹，蛀蟲）”說明韓非子認為，商人是國家的蛀蟲，可以看出他是“抑商”的，而D項的意思是“沒有農業(yè)就不穩(wěn)定，沒有工業(yè)就不富裕，沒有商業(yè)就缺乏活力”，故D項和韓非子所持觀點不同；由此可以排除ABC。點睛：本題考查了古代中國的重農抑商的經濟政策，本題的關鍵在于通過對材料的理解，進而掌握材料所體現的經濟政策為重農抑商，結合選項加以回答即可。7.在樹立黨的理論旗幟上，有四次具有特別重大意義的會議，分別是（

）A.遵義會議

黨的七大

黨的十五大

黨的十六大B.黨的一大

黨的八大

黨的十五大

黨的十六大C.黨的七大

黨的八大

黨的十五大

黨的十六大D.黨的一大

黨的七大

黨的十五大

黨的十六大參考答案：D8.1924年，季諾維也夫在俄共（布）十三大上所作的政治報告中強調“不會再有因新經濟政策而采取的新的退卻”。此后，黨的許多領導人也紛紛表示，反對“扼殺社會主義因素而復活資本主義”。這表明當時()A．蘇俄將致力于成為市場的主體B．新經濟政策只是特殊時期被迫做出的暫時妥協C．蘇共找了比新經濟政策更好的向社會主義過渡的道路D．蘇聯將實行高度集中的計劃經濟體制參考答案：B試題分析：本題主要考查的是對材料的理解分析能力。從材料“扼殺社會主義因素而復活資本主義”并結合所學知識可知，新經濟政策是特殊時期被迫做出的暫時妥協，所以答案選B。新經濟政策是利用市場來發(fā)展經濟，但并沒有將市場置于主體地位，A項錯誤；在當時的歷史條件下，新經濟政策是向社會主義過渡的正確道路，C項錯誤；D項時間不符?？键c：俄國十月革命與蘇聯社會主義建設?戰(zhàn)時共產主義政策和新經濟政策?新經濟政策【名師點睛】新經濟政策呈現出的特點：（1）適應過度時期多種經濟成分的特點，允許資本主義的某種存在和發(fā)展；（2）通過發(fā)展生產力，逐步擴大和增強社會主義經濟成分的領導作用；（3）通過國家資本主義來利用、限制和改造資本主義成分；（4）通過合作制引導農民走向社會主義道路；（5）采用市場形式來實行國家經濟計劃。9.重大社會變革，歷史的進步，往往需要以思想解放為前提。14～16世紀歐洲發(fā)生的文藝復興和宗教改革運動，促使人類歷史向近代邁進。下列對二者共同點認識正確的是()A．反對天主教會的愚昧統治

B．崇尚人文理性，講求科學C．堅持王權高于教權

D．批判神學思想參考答案：A10.20世紀初，中國各省資產階級立憲派策動清朝官員“反正”，宣布“和平光復”。其直接背景是

A．《辛丑條約》的簽訂

B．同盟會的成立C．武昌起義爆發(fā)

D．清帝退位參考答案：C11.斯大林決定實行農業(yè)全盤集體化的主要目的是（

）

A.為了配合國家工業(yè)化建設的順利進行

B.克服糧食收購危機C.工業(yè)化的高速發(fā)展，對糧食需求量大增

D.扭轉農業(yè)落后的狀況參考答案：A12.下表據《一個大國的崛起與崩潰》相關內容編制。閱讀該表，造成蘇俄（聯）農民年平均稅款變化的主要原因是年份1920～19211921～19221922～19231923～1924平均稅款（盧布）10．306．113．983．06A．余糧收集制的推行

B．固定糧食稅的實施C．實物配給制的廢除

D．農業(yè)集體化的實現參考答案：B13.凡爾賽體系的建立在一定程度上體現了國際關系格局進一步民主化。這一民主化表現在A．用集體締約的方式解決國際間的爭端B．用集體威脅的辦法遏制企圖發(fā)動侵略的國家C．用召開國際會議的辦法解決國際間的爭端

D．用集體安全的辦法維護世界和平參考答案：C14.秦漢的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的內閣制和清朝軍機處的設置，反映了我國古代中央機構的官職改革中存在著一個一以貫之的理念，那就是

（

） A．制度的完善在于不斷的改革 B．強化君主集權是政治變革的主要內容 C．提高政府的辦事效率是改革的根本 D．解決好君權與相權的矛盾是國家穩(wěn)定的基礎參考答案：B15.清康熙帝為北京孔廟提寫“萬世師表”的匾額，主要是為了表彰孔子對中國古代A政治思想的貢獻

B倫理道德的貢獻

C哲學思想的貢獻

D教育實踐和理論的貢獻參考答案：D16.《喜羊羊與灰太狼》中這樣唱道：“綠草因為我變得更香，天空因為我變得更藍，白云因為我變得柔軟……”下面哪位哲學家會比較喜歡這首歌。(

)A．普羅泰格拉

B．蘇格拉底

C．彼特拉克

D．馬丁·路德參考答案：A考點：智者學派的思想。從材料可以看出材料體現的是以個人為中心的思想，一切以個人的標準為轉移，符合智者學派的人是萬物的尺度的論斷，故選A。17.顧炎武在《日知錄》中說：“人君之于天下，不能以獨治也。獨治之而刑繁矣，眾治之而刑措矣?！边@實質上是主張A．“天下興亡，匹夫有責”

B．反對“私天下”的君主專制C．天下為主，君為客

D．“圣人”之言非“萬世之至論”參考答案：B18.20世紀30年代，一些資本主義國家走上法西斯主義極權統治道路的根本原因是()A．國內嚴重的社會危機和階級矛盾的尖銳B．帝國主義國家間矛盾和競爭的激化C．法西斯集團的欺騙宣傳和恐怖活動D．通過戰(zhàn)爭和軍事工業(yè)擺脫經濟危機參考答案：A19.下表為唐宋時期不同文獻對人們穿著“紙衣”的記載。據此能夠認定的歷史事實是記述文獻出處“回紇縱掠坊市及汝、鄭等州，比屋蕩盡，人悉以紙為衣?！薄杜f唐書·回紇傳》“云鎖木龕聊息影，雪香紙襖不生塵。”《全唐詩》“諸邵多透紙襖為衣。”宋代《澠水燕談錄》轉智和尚“不御煙火……不衣絲綿，常服紙衣，號紙衣和尚?！彼稳~紹翁《四朝聞見錄》A.貧困百姓只能穿紙制的衣服B.唐宋絲麻紡織出現嚴重衰退C.唐宋時造紙技術有重大發(fā)展D.紙衣一度成為唐宋流行服飾參考答案：C雖然貧窮百姓因經濟原因可能穿著紙衣，但不能說“只能”穿紙衣，排除A；據所學知識可知，唐宋是我國絲織業(yè)發(fā)展顯著的時期，而材料反映的是唐宋時期關于“紙衣”的情況，未反映絲麻紡織的發(fā)展情況，排除B；紙張本是易損壞的物品,但能夠把紙做成衣服,說明當時紙的制作技術取得了重大突破，故選C；材料現象無法說明紙衣是流行的衣服，排除D。20.根據以下古代中國某個歷史時期的行政疆域圖(局部)，推斷這一時期的地方行政建制是

()A.郡、縣

B.郡國并行制C.路、州、縣

D.行省、路、府、州、縣參考答案：D21.《南方都市報》在“廣東高考三十年狀元系列報道”中介紹了1978年廣東高考狀元余乃明。1966年他畢業(yè)廣東實驗中學高中部。同年6月“文化大革命”開始，高考取消。1968年他下放到東莞橋頭插隊。插隊期間，他仍然堅持學習。1977年恢復高考，他因家庭成分不好而高分落榜。1978年再次參加高考，成為高考狀元。但仍然受困于政審問題,所報考學校未敢入取。后就讀于華南師范大學。大學畢業(yè)后他在廣東實驗中學任教，成為廣東教育的骨干力量。從余乃明的個人經歷我們可以得出以下結論：（

）①文革嚴重破壞了國家教育事業(yè)的發(fā)展，使大批青少年失去繼續(xù)接受教育的機會。②1977年恢復高考為一代人提供了人生轉折和發(fā)展的機遇③文革結束后，錯誤的思想路線仍然具有一定的影響④個人奮斗在成才之路上具有決定性的意義A．②③④

B．①②③④

C．①③④

D．①②③參考答案：D22.毛澤東在談到“一五”計劃時指出：“我們施仁政的重點應當放在建設重工業(yè)上。要建設，就要資金。所以，人民的生活雖然要改善，但一時又不能改善很多……照顧小仁政，妨礙大仁政，這是施仁政的偏向?！备鶕珴蓶|的說法，下列錯誤的是A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是“大仁政”

B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)對人民生活沒有影響C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是為人民的長遠利益著想

D.人民生活的改善應服從于國家工業(yè)化戰(zhàn)略參考答案：B23.下表是孝文帝改革的一項措施，該措施的主要意義在于鮮卑姓漢姓拓跋元步六孤陸丘穆陵穆A.加速了鮮卑族的漢化進程B.變鮮卑貴族為漢族地主C.改鮮卑人為漢人D.消滅了鮮卑陋習參考答案：A材料反映了孝文帝改革實行姓氏改革，改用漢姓，這加速了鮮卑族的漢化進程，故A正確；改用漢姓與變鮮卑貴族為漢族地主無關，故B錯誤；改用漢姓不可能改鮮卑人為漢人，故C錯誤；改用漢姓與消滅鮮卑陋習無關，故D錯誤。故選A。24.歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。下列歌詞所反映的歷史事件發(fā)生的先后順序是（）①七月的艷陽照遍香港，回歸的驕傲永刻我心上②五四五四，愛國的血和淚，灑遍亞東大陸地③解放區(qū)的天是明朗的天，解放區(qū)的人民好喜歡④學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨A.①②③④B.②④①③C.②④③①D.②③④①參考答案：D試題分析：本題主要考查學生對重要歷史事件時間的把握。依據所學知識可知，1919年5月4日，北京爆發(fā)了學生的五四愛國運動。解放區(qū)出現在人民解放戰(zhàn)爭時期，時間范圍是1946——1949年。在一國兩制偉大構想的指引下，香港、澳門作為特別行政區(qū)分別于1997年、1999年順利回歸祖國。雷鋒是探索建設社會主義道路時期涌現出的英雄人物，時間范圍是1956——1966年?？键c：人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·五四運動；人教新課標八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·內戰(zhàn)烽火；人教新課標八年級下冊?民族團結與祖國統一?香港和澳門的回歸；人教新課標八年級下冊·社會主義道路的探索·探索建設社會主義道路25.下列歷史事件的先后順序是（

）①波士頓傾茶事件②來克星頓的槍聲③第一屆大陸會議召開④《獨立宣言發(fā)表》A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．①③④②參考答案：A26.下列作品體現浪漫主義風格藝術特征的是①《巴黎圣母院》②音樂作品《時代在改變》③《泉》④《向日葵》⑤《藍色的多瑙河》⑥《自由引導人民》A．①②③④⑤

B．①④⑤⑥

C．③④⑤⑥

D．①⑤⑥參考答案：D27.在一次歷史知識競賽中，主持人對選手提問：“馬克思主義誕生的最基本歷史條件是什么？”同時給出下列四個選項，如果你是選手，你應該選擇：A．工業(yè)革命深入發(fā)展，資本主義的弊端日益暴露B．無產階級開始登上政治舞臺C．空想社會主義理論的產生與發(fā)展D．馬克思、恩格斯的理論研究和實踐活動參考答案：A28.圖是抗日戰(zhàn)爭某一戰(zhàn)場的局部示意圖，與其相關的正確表述是A.致力于扭轉太平洋戰(zhàn)局B.有利于國際戰(zhàn)略物資供應C.切斷了日軍的大陸交通線D.導致了日本的無條件投降參考答案：B試題分析：本題考查獲取圖片信息，調用所學知識的能力，由圖中“緬甸”的信息，可知這場戰(zhàn)役屬于中國遠征軍入緬作戰(zhàn)，保障滇緬公路，有利于國際戰(zhàn)略物資供應，故B項正確；A項是中途島海戰(zhàn)，排除；CD項與遠征軍入緬作戰(zhàn)無關，故排除?？键c：近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰(zhàn)爭29.劉瑜在《民主的細節(jié)》中說道：“如果我是美國人，很可能不會去給大大小小的選舉投票。這倒不是說我這人政治冷漠，沒有公民責任心，而是我覺得，……其實選誰都差不多?！彼缘贸鲞@樣的結論，主要是基于美國A．兩黨的政見趨于一致B．選舉的程序具有欺騙性C．國民民主自由意識強D．分權與制衡的運行機制參考答案：D1787年憲法。本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力。美國政治實行分權與制衡，可有效防止獨裁出現，D項符合要求。兩黨的根本利益是一致的，但執(zhí)政理念和政策會有所區(qū)別，A項錯誤。30.太平天國提倡“剪辮蓄發(fā)”，認為當時人的發(fā)飾“壞先人之服冕，是使中國之人忘其根本也”。辛亥革命時革命黨人認為“欲除滿清之藩籬，必先去滿清之形狀”，提倡“剪辮易服”。二者均希望通過變革發(fā)飾A.與西方文明相對接B.號召推翻清朝統治C.提倡民主自由思想D.表明各自宗教信仰參考答案：B試題分析：根據材料和所學可知，太平天國主張剪辮蓄發(fā)是因為“當時人”破壞了傳統，指的是清政府建立后對服飾的改變，破壞了漢族的傳統，辛亥革命剪辮易服是為了革除清政府的藩籬，所以他們的共同點是，都為了號召推翻清政府的統治，故B項正確；AD選項說法錯誤；C選項提倡民主自由思想是辛亥革命的內容，太平天國時期還未強調民主自由的思想。所以答案選B?？键c：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·太平天國運動二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料如今，大多數歷史學家已能分清曾在數十年里一直起作用的背景原因和在1914年6月28日弗蘭茲·斐迪南大公被刺后的緊張的數星期中開始起作用的直接原因。最重要的背景因素有四個：經濟上的競爭、殖民地的爭奪、相沖突的聯盟體系和勢不兩立的民族主義愿望?！浴度蛲ㄊ贰坊卮穑航Y合所學知識分析概括“一戰(zhàn)”爆發(fā)的四個背景因素。（20分）參考答案：經濟上德國與英國展開了激烈的競爭。(2分)第二次工業(yè)革命后，德國經濟迅速發(fā)展，趕上和超過英國等老牌資本主義國家，在殖民地問題上德國想從占有殖民地最多的英法等國手中奪取殖民地，重新瓜分世界。(6分)對殖民地的爭奪激化了列強間的矛盾，列強之間矛盾的激化，促使它們?yōu)榱藢箤Ψ较嗷ソ咏⒅饾u形成了兩大軍事集團－－三國同盟和三國協約。(6分)兩大軍事集團關注民族成分復雜的巴爾干半島，分別支持不同的民族國家，掀起了兩次“巴爾干戰(zhàn)爭”，加劇了民族主義的沖突，使巴爾干成為歐洲的“火藥桶”。(4分)隨著民族沖突的薩拉熱窩事件的發(fā)生，“一戰(zhàn)”爆發(fā)。(2分)32.科學技術的發(fā)展與創(chuàng)新是社會生產力發(fā)展的重要標志，是推動社會前進的主要力量。閱讀下列材料：材料一《中國的世界記錄》收錄的中國古代科技成果統計：類別數學天文歷法氣象地學化學農學機械水利輕工兵器項數2225259257788

材料二中國擁有“四大發(fā)明”，這固然是中華民族的奇跡和驕傲，但是羅盤針可以導航亦可看風水；火藥可以制造喜慶的鞭炮亦可制造殺人的武器。更為關鍵的似乎是文化的取向，鄭和下西洋早在哥倫布誕生之前，但其主要的目的不在于開辟國際貿易……材料三五千年中華文明成就輝煌，但在一定的條件下，也會成為中國向前發(fā)展的包袱。萬里長城，抵御了北方游牧民族的侵擾，但也限制了自己的視野和對外交往。大運河，溝通了中國南北，但這對于封建統治者來說，……滿足了專制者游玩的需要。運河往來最多的是官吏們的游船和運送皇糧的漕船。材料四中國數千年的文明史，圣賢的道德、教誨，祖宗制度的成法，是古代輝煌的象征，同時也是進取的阻力。立論，言必稱三代；著文，開篇子曰詩云；行事，祖宗成法不可更改。因循守舊，不思變革，是我們偉大民族的另一種“色彩”?！牧暇浴吨形鲗Ρ?00年》請回答：(1)據材料一指出中國古代領先世界的科學技術分布領域有何特點？(2分)分析形成這一特點的原因。(4分)(2)根據材料二、三分析中華文明的特征。中國四大發(fā)明對西歐社會轉型起了什么作用？(6分)(3)根據材料四分析說明四大發(fā)明沒有推動中國社會轉型的原因。(4分)參考答案：(1)特點：主要分布在數學、天文學、地學和農學等與農業(yè)有關的領域。（2分）原因：古代中國以農業(yè)經濟為主體。歷代統治者重視農業(yè)。（4分）(2)特征：一方面創(chuàng)造了輝煌的成就。另一方面這些成就在某種程度上束縛了中華民族的發(fā)展。（4分）作用：推動西歐由封建社會轉變?yōu)橘Y本主義社會。（2分）(3)封建統治思想的束縛和完備的封建制度；因循守舊、不思變革的保守心理。（4分）33.科學技術的發(fā)展與創(chuàng)新是社會生產力發(fā)展的重要標志，是推動世界文明演進的主要力量。閱讀下列材料：材料1：材料2：二戰(zhàn)后興起的新技術革命使人類的勞動方式發(fā)生了革命性變化，社會從以體力勞動的解放為標志的工業(yè)革命時代，過渡到以腦力勞動的解放為標志的信息革命時代……人類從直接參與生產過程轉變?yōu)榭刂粕a過程。勞動者的素質逐步從體力型、文化型發(fā)展為科技智能型。材料3：1961年4月12日，蘇聯發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員加加林在太空邀游108分鐘，繞地球一周后安全返回地面。1969年7月16日，“阿波羅11號”宇宙飛船從肯尼迪航天中心升空