【福師網考】福師大網考《文學創(chuàng)作論》2023年復習題

隨著組態(tài)軟件的使用,樓宇監(jiān)控的手段更為先進、直觀。

14.在建筑中,照明系統(tǒng)屬于弱電系統(tǒng)。

15.電氣原理圖可以表明電氣設備和器件的實際安裝位置和具體接線。

16.通常市電電源進線電壓為3.8kV。

17.目前最常見的主結線方案就是雙電源帶自備發(fā)電機方案。

18.同時供電主結線方式設有聯絡開關。

18.同時供電主結線方式設有聯絡開關。19.中線和地線合在一起叫隨著組態(tài)軟件的使用,樓宇監(jiān)控的手段更為先進、直觀。

14.在建筑中,照明系統(tǒng)屬于弱電系統(tǒng)。

15.電氣原理圖可以表明電氣設備和器件的實際安裝位置和具體接線。

16.通常市電電源進線電壓為3.8kV。

17.目前最常見的主結線方案就是雙電源帶自備發(fā)電機方案。

18.同時供電主結線方式設有聯絡開關。

18.同時供電主結線方式設有聯絡開關。19.中線和地線合在一起叫《文學創(chuàng)作論》考試大綱一、論述題1.為什么說雄辯的細節(jié)能“以少總多”？請結合具體作品進行論述?！緟⒖即鸢福海骸康谝?、形象的可感性，并不是一切細節(jié)可感性的總和。第二、養(yǎng)成堆細節(jié)暗示性的鑒別力，不但要善于從許多細節(jié)中排除那些暗示力的鑒別力，而且要敢于排開那些雖然有暗示力，但已被長期使用而失去光澤細節(jié)。細節(jié)之所以為藝術，就在于它能超越細節(jié)的有限性。第三、要避俗，要求新。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）2.“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結無情游，相期邈云漢?！闭埥Y合此詩談談文學想象的特點?！緟⒖即鸢福海骸恳?、主觀特點是詩人的孤獨感，客觀特點是月光照著詩人的影子。這還不是藝術的想象，“舉杯邀明月，對影成三人”。就不一樣了，月亮就不是月亮了，舉杯邀月，就不把月亮當月亮，而是把它當作有生命的對象了。這樣，月亮就成了我的朋友。但是，藝術的想象之妙在于：“對影成三人”，不僅僅月亮成了朋友，而且影子也成了朋友。有了這樣的想象，詩人的孤獨之感就得到充分的表現。本來是，只有一個飲酒，很孤獨，現在三人共飲了，應該是不孤獨了吧。二、但是，更加孤獨了，因為月亮和影子，從另一個角度，更襯托得詩人孤獨了。文學的想象就是讓客觀對象的形態(tài)性質發(fā)生變異，使之和主體之間的關系發(fā)生變異，有了這種變異，感情就滲透進去了。本來是互不相干的，現在變成了互相安慰。接著他寫，不但是靜態(tài)的孤獨，而且還有動態(tài)：“我歌月徘徊，我舞影凌亂”，形成一種由靜到動的變異，“我舞影凌亂”是客觀事實，“我歌月徘徊”是想象。二者相對起來，形成一種結構，正好表現親密和諧、達到心靈默契的程度。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）3.“有意注意要得到無意注意的補充，無意注意得到有意注意的鑒定。當有意注意限制了觀察的范圍時，無意注意則來沖破這種限制；當無意注意提供的信息陷入迷亂時，有意注意會對之加以注釋和梳理?！蹦闳绾谓庾x這段話？【參考答案：：】第一、許多作者帶著收集材料的目的去體驗生活，結果卻寫不出像樣的東西。第二、對生活的最佳觀察是在無意中進行的。第三、高度錯綜復雜的感情活動都是在無意識領域中完成準備的。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）4.為什么說過分地強調科學的想象的作用，甚至用它來否定文學的想象是幼稚可笑的？【參考答案：：】第一、作家和科學家的想象力有時候是一致的，作家的幻想往往是科學發(fā)現的前導。第二、科學的想象和文學的想象是有相近之處。想象對于一切創(chuàng)造性的學科都是必要的，如果科學家沒有想象的話，就不可能有飛機、電視機、計算機等等。如果阿基米德沒有想象力，坐在浴缸里時也就不能悟出浮力的原理來如果愛因斯坦沒有想象，就不會推出，能量等于質量乘以光速的平方。第三、科學家想象以數學為最高表現形式，公式化、概念化是其最高的理想，文學的想象恰恰相反，公式化、概念化是文學的大敵。如果我們這二者混淆了，用公式化概念化的方法去寫作，是不可取的。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）5.請結合魯迅小說《狂人日記》中的人物形象塑造，談談你對作家情趣特征的強化、變異作用的認識。【參考答案：：】作家應該敢于追求風格化的情趣，在情趣變異的多種可能性中進行選擇。如果作家敢于大幅度地強調某個細節(jié)引起的特殊知覺和情緒，甚至有某種程度的邊緣，那么這個細節(jié)就會變得生動而深邃。《狂人日記》充滿了變異乃至歪曲的直覺。主人公的感知采取了一種表面看來對物象的“歪曲”的方式，感情自然也發(fā)生了變異。人物形象的生動性正是產生于這種明顯是“歪曲”的幻覺?？袢诵蜗篌w現看瘋狂中的清醒和清醒中的瘋狂。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）6.反向聯想程序在文學想象中具有重要作用，請結合具體作品加以論述?！緟⒖即鸢福海骸糠聪蚵撓氤绦虿煌c相似、相近聯想程序，它以在性質上和方位上，形態(tài)上的對立為特點，以矛盾為聯想程序，是訓練有素、想象活躍的表現。這種聯想往往能出新。如杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》詩里的名句“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！狈聪蚵撓氤３２皇枪铝⒌模桥c相似、相近聯想結合在一起的。《死水》從銅綠、鐵銹想到翡翠、桃花，從油膩、霉菌相到羅綺、云霞，最相反的性質和形態(tài)就在最相近的和最相似的屬性中彈跳出來。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）7.如何理解“有特點的細節(jié)能以局部更好地表現整體”？請結合具體作品進行論述。【參考答案：：】沒有特點的細節(jié)是平庸蕪雜的，細枝末節(jié)有了特點，才有可能進入藝術的境界。完整的故事可以虛構，細節(jié)卻很難虛構。

好細節(jié)的標準：能夠超越細節(jié)的有限性，它能表現出整體、過程、環(huán)境等，從而成為藝術整體的核心。

紛繁并列的細節(jié)的缺陷，因此主要特征要同化非主要特征。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）托爾斯泰對《復活》女主人公瑪絲洛娃肖像描寫的多次修改為例，談談作家獨特感受的作用?！緟⒖即鸢福海骸繘]有感受，生活的印象還處于紛亂狀態(tài)，有了感受就有了統(tǒng)一的核心了，不但事物的外在特征，而且作家紛紜的感覺也可以向一個焦點集中了。所謂尋找自我的個性，實際上也是尋求對生活高度個性化的概括核心，把自己的特點和所觀察到的特點結合成一個整體。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）二、作品分析1.閱讀所提供作品，運用本門課程中所學的理論知識進行分析，不少于500字。注意：不必面面俱到，可自選一個切入點展開分析。螞蟻南帆一只螞蟻畏畏縮縮地爬上了我的書桌，如同一個成功的偷渡者。一縷陽光穿過窗簾的縫隙投射到桌面上。這只螞蟻越過陽光地帶，微小的身軀透徹晶瑩，沒有一點雜質。書桌是一塊陌生的大陸。這只孤獨的螞蟻有一點膽怯。它謹慎地左顧右盼，慢慢地朝著一個方向邁出了幾步，隨后又不放心地退了回來，往另一個方向試探。它的小腦袋不停地搖晃，仿佛在認真地嗅著什么，作出某種重大的判斷。終于，它下定了決心，義無反顧地對準一個方向前進。此刻，這只螞蟻從我面前的稿紙上面爬過，信念堅定。我在稿紙上寫下兩個字：“螞蟻”。這只螞蟻在桌面上發(fā)現了我丟下的一個餅干屑，它驚奇地停了下來，快樂得就要暈過去了。螞蟻圍繞著這個餅干屑不斷地打圈子，沖上去嘗了嘗，隨即又退回原處，遠遠地打量這個意外的戰(zhàn)利品。它在瞬息之間明白了運氣的涵義。我在心里想，可憐的小東西，多么渺小的幸福。它的世界僅僅是這一張桌面。它無法知道，它的上方就有一副憐憫的眼光居高臨下地觀察它，更不知道某一根手指頃刻之間就能將它捻成碎末。我并沒有感到自己比螞蟻優(yōu)越。也許，另一個高度上面，同樣有一副眼光正在注視著我，主宰我的命運--一切正如同我之于螞蟻一樣。這只螞蟻竭盡全力地扛起了那塊餅干屑，在我的眼光下面蹣跚地往回走。它的幸福是貨真價實的，我實在不忍心伸手戳破它的快樂。于是，我伸手拿起了筆，在稿紙上寫下一行字：“螞蟻是令人感慨的動物”。我不知道，我是在感慨我自己嗎？【參考答案：：】南帆先生《螞蟻》是很有趣味的哲理小品。作者通過描寫螞蟻運餅干這一細小行為而啟發(fā)對人生、對生命的思考，由螞蟻幸福的“貨真價實”感悟人在大自然中的渺小，表現了作者對生命深切的悲憫情懷。文章耐人咀嚼，體現了作者高超的語言駕馭能力和豐富的想象力。幽默風趣的語言。一只小螞蟻一次非常尋常的覓食過程，經作者敘寫，就顯得非常風趣，意味無窮。如用“重大判斷”“義無反顧”“信念堅定”等詞用來刻畫螞蟻這種小動物，大詞小用，顯得不倫不類，從而產生一種幽默感。幽默風趣還體現在修辭手法的絕妙運用。精妙傳神的描寫。描寫的精妙傳神是因為作者觀察的細致入微，能準確的捕捉到事物的特征。也只有這樣，才能創(chuàng)意表達。當然，在具體的表達過程中，還必須展開作者豐富合理的想象，才能使描寫具有神采。深刻獨到的思考。文章的高超之處還在于作者在對螞蟻足夠的描述、贊嘆之后，捕捉到情理契合點，順勢表達出自己對生命的獨特思考。作者寫螞蟻得到食物之后，“快樂得就要過去”，站在螞蟻的角度，這當然是真的，因為螞蟻并不知這難得的幸福頃刻間就可能被比它強大得多的人類毀滅。站在人的角度，螞蟻的幸福卻是如此渺小，甚至是虛無的。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）2.閱讀所提供作品，運用本門課程中所學的理論知識進行分析，不少于500字。注意：不必面面俱到，可自選一個切入點展開分析。偶然徐志摩我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心──你不必訝異，更無須歡喜──在轉瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會時互放的光亮【參考答案：：】這首兩段十行的小詩，在現代詩歇長廊中堪稱別具一格?！芭既弧笔且粋€完全抽象化的時間副詞，而作者在這抽象的標題下，寫的是兩件比較實在的事情，一是天空里的云偶爾投影在水里的波心，二是“你”、“我”（都是象征性的意象）相逢在海上、若用“我和你”、“相遇”之類誰都能從詩歌中概括出來的相當實際的詞作標題，這抽象和具象之間的張力，自然就蕩然無存了。全詩兩節(jié)，上下節(jié)格律對稱。每一節(jié)的第一句、第二句、第五句都是用三個音步組成。在音步的安排處理上顯然嚴謹中不乏灑脫，較長的音步與較短音步相問，讀起來紆徐從容、委婉頓挫而朗朗上口。此詩并非只是簡單的愛情詩，它更包含對人生的感嘆。云與水相距萬里，偶爾云倩影投影在波心上，可在轉瞬間卻又消失了蹤影。航行在海上的舟在黑夜里相逢，然而各有各的方向，偶然相遇，卻又匆匆離別。在此詩中，徐志摩傳達的是對情感的節(jié)制。這首詩對偶然相遇的美好進行了壓制，這是時代的變更造成的，所以他無奈地選擇了壓制自己內心的情感，忘掉偶然的相遇。然而，接受人生最終也讓徐志摩懂得了瀟灑地放手，因而他說道：“你記得也好，最好你忘掉?！保剀疤崾荆赫粘鸢福海?，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）3.閱讀所提供作品，運用本門課程中所學的理論知識進行分析，不少于500字。注意：不必面面俱到，可自選一個切入點展開分析。神女峰舒婷在向你揮舞的各色花帕中是誰的手突然收回緊緊捂住了自己的眼睛當人們四散離去，誰還站在船尾衣裙漫飛，如翻涌不息的云江濤高一聲低一聲美麗的夢留下美麗的憂傷人間天上，代代相傳但是，心真能變成石頭嗎為盼望遠天的杳鶴而錯過無數次春江月明沿著江岸金光菊和女貞子的洪流正煽動新的背叛與其在懸崖上展覽千年不如在愛人肩頭痛哭一晚【參考答案：：】此詩寫的是詩人游歷三峽時經過神女峰時的感受。整首詩充斥著濃郁的女性主義氣氛，體現了對封建思想的解析、對傳統(tǒng)女性觀念的唾棄、對現代女性意識的充分張揚和釋放。全詩分為三段，第一段寫了詩人看到神女峰的一系列動作，第二段寫了詩人的情感，第三段則進一步抒發(fā)了澎湃的情感。這座巫峽挺立的山峰，在一般游客眼里，只是一片美麗的風景，而作者卻賦予了它新的意義。詩歌反映了女性對自身自由和解放的追求，同時批判了以人的幸福作為犧牲品的舊道德。全詩呈現出與傳統(tǒng)詩歌不同的審美特征。對人的自我價值的重新確認，對人道主義和人性復歸的呼喚，對人的自由心靈奧秘的探險構成了全詩的思想核心?！渡衽濉返乃囆g特色首先表現在觀察角度的新奇和剪裁生活的精當。對于一個困擾人們幾千年的老問題，詩人讓一個自然奇景和文化勝跡來承載，可謂獨具法眼、另辟蹊徑。其次是善于把具有鮮明反差的意象組合在一起。另外，詩人的映襯手法與象征手法也是很出色的。衣裙在風中飄動，既是以動襯靜，突現思索者雕塑一般的矗立，又是以動襯動，暗示她心靈的激烈顫抖。這些手法的運用，增強了詩歌的藝術感染力。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）4.閱讀所提供作品，運用本門課程中所學的理論知識進行分析，不少于500字。注意：不必面面俱到，可自選一個切入點展開分析。笑林徽因笑的是她的眼睛，口唇，和唇邊渾圓的漩渦。艷麗如同露珠，朵朵的笑向貝齒的閃光里躲。那是笑——神的笑，美的笑：水的映影，風的輕歌?！ばΦ氖撬仕傻镊馨l(fā)，散亂的挨著她耳朵。輕軟如同花影，癢癢的甜蜜涌進了你的心窩。那是笑——詩的笑，畫的笑：云的留痕，浪的柔波?！緟⒖即鸢福海骸看嗽娒枥L的是一個少女高雅純潔的笑。在露珠與花影間，陽光的氣息撲面而來；在輕歌和柔波中，純粹的美麗盡現眼前。其主要特色有以下幾個方面：一、遐想無盡的意象。詩人選取眼睛、口唇、貝齒等意象，在閃光之間的意象中，描繪了一個燦爛無比、甜美絕倫的笑。繼而，笑由具象變?yōu)轱h逸，從形的展現上升到神的描摩，詩歌的意象也從少女的肢體過渡到清新的大自然。她用真摯的感情和精微的感覺，勾勒出了一個稍縱即逝但可觸可摸的瞬間。二、靈活多變的修辭。無論是明喻還是暗喻，林徽因都能揮灑自如。兩行詩節(jié)，分別選取一連串的比喻，使笑不僅有了聲響，而且具有了形狀，從而給人以具體真切的感受。比喻既實而形象，又虛而飄逸，給人以無限美好的想象。同時，擬人也是林徽因喜歡運用的修辭手法?！缎Α愤@首詩里，擬人的手法運用得嫻熟自然。三、嚴謹對稱的結構。詩歌分兩節(jié)，每節(jié)詩從長到短再到長，最后一句又略短，恰似一彎新月，柔美中透出別致；又如少女的柳眉，波折中別有風韻。兩節(jié)詩使用完全相同的結構，構成一個嚴謹的大對稱，參差中有整齊。這首詩是林徽因早期作品的藝術風格，語言玲瓏剔透，帶著些青草和陽光的氣息，讓人想到春天和露珠，透出美的芳馨。（溫馨提示：照抄答案：：，沒有加入自己的答案：：，一律0分。）5.閱讀所提供作品，運用本門課程中所學的理論知識進行分析，不少于600字。注意：不必面面俱到，可自選一個切入點展開分析。似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被，鶯呼起。

不恨此花飛盡，恨西園，落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一時萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細看來，不是楊花，點點是離人淚。

——蘇軾：《水龍吟·楊花》燕忙鶯懶花殘，正堤上柳花飛墜。輕飛亂舞，點畫青林，全無才思。閑趁游絲，靜臨深院，日長門閉。傍珠簾散漫，垂垂欲下，依前被，風扶起。

蘭帳玉人睡覺，怪春衣，雪沾瓊綴。繡床漸滿，香球無數，才圓即碎。時見蜂兒，仰點輕粉，魚吞池水。