備戰(zhàn)人教版2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展 專題26 應(yīng)用AD=xAB+yAC解題探秘_第1頁
備戰(zhàn)人教版2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展 專題26 應(yīng)用AD=xAB+yAC解題探秘_第2頁
備戰(zhàn)人教版2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展 專題26 應(yīng)用AD=xAB+yAC解題探秘_第3頁
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備戰(zhàn)人教版2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展 專題26 應(yīng)用AD=xAB+yAC解題探秘_第5頁
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文檔簡介

專題26應(yīng)用解題探秘【熱點(diǎn)聚焦與擴(kuò)展】高考對(duì)平面向量基本定理的考查,往往以選擇題或填空題的形式出現(xiàn).常以平面圖形為載體,借助于向量的坐標(biāo)形式等考查共線、垂直等問題;也易同三角函數(shù)、解析幾何等知識(shí)相結(jié)合,以工具的形式出現(xiàn).用平面向量基本定理解決問題的一般思路是:先選擇一組基底,再用該基底表示向量,其實(shí)質(zhì)就是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加減運(yùn)算和數(shù)乘運(yùn)算.要特別注意基底的不唯一性-----只要兩個(gè)向量不共線,就可以作為平面的一組基底,對(duì)基底的選取不唯一,平面內(nèi)任意向量都可被這個(gè)平面的一組基底線性表示,且在基底確定后,這樣的表示是唯一的.1、平面向量基本定理:若平面上兩個(gè)向量不共線,則對(duì)平面上的任一向量,均存在唯一確定的.其中稱為平面向量的一組基底.,(其中),使得(1)不共線的向量即可作為一組基底表示所有的向量(2)唯一性:若且,則2、“爪”字型圖及性質(zhì):(1)已知三點(diǎn)共線為不共線的兩個(gè)向量,則對(duì)于向量,必存在之間,使得.則當(dāng)當(dāng),則與位于,則與位于同側(cè),且位于與兩側(cè)時(shí),當(dāng),則在線段上;當(dāng),則,則在線段延長線上(2)已知在線段3、上,且中確定方法(1)在幾何圖形中通過三點(diǎn)共線即可考慮使用“爪”字型圖完成向量的表示,進(jìn)而確定(2)若題目中某些向量的數(shù)量積已知,則對(duì)于向量方程,可考慮兩邊對(duì)同一向量作數(shù)量積運(yùn)算,從而得到關(guān)于的方程,再進(jìn)行求解(3)若所給圖形比較特殊(矩形,特殊梯形等),則可通過建系將向量坐標(biāo)化,從而得到關(guān)于的方程,再進(jìn)行求解【經(jīng)典例題】例1.在梯形ABCD中,AD∥BC,已知AD=4,BC=6,若(m,n∈R),則=()A.-3B.-C.D.3【答案】A【點(diǎn)睛】當(dāng)向量等式中的向量系數(shù)含參時(shí),可通過對(duì)兩邊作同一向量的數(shù)量積運(yùn)算便可得到關(guān)于系數(shù)的方程.若要解出系數(shù),則可根據(jù)字母的個(gè)數(shù)確定構(gòu)造方程的數(shù)量例2.【2017課標(biāo)3,理12】在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,動(dòng)點(diǎn)P在以點(diǎn)C為圓心且與BD相切的圓上.若=+,則+的最大值為()A.3B.2C.D.2【答案】A【解析】如圖所示,建立平面直角坐標(biāo)系【名師點(diǎn)睛】(1)應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實(shí)質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加、減或數(shù)乘運(yùn)算.(2)用向量基本定理解決問題的一般思路是:先選擇一組基底,并運(yùn)用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過向量的運(yùn)算來解決.例3.【2019屆安徽省淮南市高三第一次(2月)模擬】已知是的重心,過點(diǎn)作直線,則的最小值是()與,交于點(diǎn),且,,A.B.C.D.【答案】D【解析】如圖三點(diǎn)共線,∵是的重心,故當(dāng)且僅當(dāng)?shù)忍?hào)成立故選D例4.【2019屆北京市朝陽區(qū)一?!吭谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,已知點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)滿足,其中,則所有點(diǎn)構(gòu)成的圖形面積為()A.B.C.D.【答案】C【解析】設(shè),則,,,所有點(diǎn)構(gòu)成圖形如圖所示(陰影部分),,故選.【方法點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量基本定理以及線性規(guī)劃的應(yīng)用及數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化與劃歸思想.屬于難題.轉(zhuǎn)化與劃歸思想解決高中數(shù)學(xué)問題的一種重要思想方法,是中學(xué)數(shù)學(xué)四種重要的數(shù)學(xué)思想之一,尤其在解決知識(shí)點(diǎn)較多以及知識(shí)跨度較大的問題發(fā)揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度.運(yùn)用這種方法的關(guān)鍵是將題設(shè)條件研究透,這樣才能快速找準(zhǔn)突破點(diǎn).以便將問題轉(zhuǎn)化為我們所熟悉的知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)而順利解答,希望同學(xué)們能夠熟練掌握并應(yīng)用于解題當(dāng)中.本題中,把向量問題轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃問題解答是解題的關(guān)鍵.例5.【2019年4月湖南G10教育聯(lián)盟高三聯(lián)考】平行四邊形中,,,,是平行四邊形內(nèi)一點(diǎn),且,如,則的最大值為()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】∵,∴==故選:B.例6.【2019屆四川省雅安市三診】在直角梯形,,,,,,分別為,的中點(diǎn),點(diǎn)在以為圓心,為半徑的圓弧上變動(dòng)(如圖所示).若,其中,則的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】A【解析】建立如圖所示的坐標(biāo)系:則,,,,,即,,.∵∴∴∴故選A.例7.在中,為邊的中點(diǎn),為的中點(diǎn),過點(diǎn)作一直線分別交于點(diǎn),若,則的最小值是()A.B.C.D.【答案】【解析】想到“爪”字型圖,所以若要求出且的最值,則需從條件中得到的關(guān)系。由的關(guān)系轉(zhuǎn)為共線可的關(guān)系。利,其中,下面考慮將用條件中的向量關(guān)系:,所以,因?yàn)椋?,由平面向量基本定理可得:,所以,所以,而,所以答案:A例8.【2017天津,文理】在中,,,.若,,且,則的值為___________.【答案】【名師點(diǎn)睛】根據(jù)平面向量的基本定理,利用表示平面向量的一組基地可以表示平面內(nèi)的任一向量,利用向量的定比分點(diǎn)公式表示向量,計(jì)算數(shù)量積,選取基底很重要,本題的已知模和夾角,選作基底易于計(jì)算數(shù)量積.例9.【2019年衡水金卷調(diào)研卷三】如圖所示,已知在點(diǎn),,則__________.中,,,交于【答案】【解析】設(shè),,即,∴,由三點(diǎn)共線,得,解得.又∴∴例10.【2019屆江西省吉安一中、九江一中等八所重點(diǎn)中學(xué)高三4月聯(lián)考】點(diǎn)為所在平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),且滿足:,,若點(diǎn)的軌跡與直線圍成封閉區(qū)域的面積為【答案】,則__________.【解析】設(shè),,則.∵滿足:∴∴∴∴,即.為等邊三角形故答案為.點(diǎn)睛:本題考查學(xué)生的是三角形面積公式與向量的交匯處,屬于中檔題目.由為突破點(diǎn),構(gòu)造出是解題的關(guān)鍵,由系數(shù)和為得出三點(diǎn)共線,可得的軌跡為直線,結(jié)合三角形面積公式即可.【精選精練】1.【2019屆遼寧省朝陽市普通高中一?!吭谥?,為,則的重心,過點(diǎn)的直線分別交(),于,兩點(diǎn),且,A.B.C.D.【答案】A2.【2019屆河北省武邑中學(xué)高三下期中】已知在中,兩直角邊,,是內(nèi)一點(diǎn),且,設(shè),則()A.B.C.3D.【答案】A【解析】分析:建立平面直角坐標(biāo)系,分別寫出B、C點(diǎn)坐標(biāo),由于∠DAB=60°,設(shè)D點(diǎn)坐標(biāo)為(m,),由平面向量坐標(biāo)表示,可求出λ和μ.詳解:如圖以A為原點(diǎn),以AB所在的直線為x軸,以AC所在的直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2),因?yàn)椤螪AB=60°,設(shè)D點(diǎn)坐標(biāo)為(m,),=λ(1,0)+μ(0,2)=(λ,2μ)?λ=m,μ=,則.故選A.3.【2019屆衡水金卷】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),,,,,設(shè),,若,,且,則的最大值為()A.7B.10C.8D.12【答案】B點(diǎn)睛:利用線性規(guī)劃求最值的步驟:(1)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作出可行域;(2)考慮目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,將目標(biāo)函數(shù)進(jìn)行變形.常見的類型有截距型(型)、斜率型(型)和距離型(型);(3)確定最優(yōu)解:根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的類型,并結(jié)合可行域確定最優(yōu)解;(4)求最值:將最優(yōu)解代入目標(biāo)函數(shù)即可求出最大值或最小值;注意解答本題時(shí)不要忽視斜率不存在的情形.4.【2019屆安徽省安慶市二?!吭趯?shí)數(shù)和,使得中,點(diǎn)是邊,則()上任意一點(diǎn),是線段的中點(diǎn),若存在A.B.2C.2D.【答案】B又,所以,,所以.故選B.5.【2019屆北京市九中十月月考】如圖,半徑為的扇形的圓心角為,點(diǎn)在上,且,若,則()A.B.C.D.【答案】A【解析】,,故選A.【方法點(diǎn)睛】本題主要考查向量的坐標(biāo)運(yùn)算、相等向量以及平面向量基本定理,屬于難題.向量的運(yùn)算有兩種方法,一是幾何運(yùn)算往往結(jié)合平面幾何知識(shí)和三角函數(shù)知識(shí)解答,運(yùn)算法則是:(1)平行四邊形法則(平行四邊形的對(duì)角線分別是兩向量的和與差);(2)三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和);二是坐標(biāo)運(yùn)算:建立坐標(biāo)系轉(zhuǎn)化為解析幾何或者三角函數(shù)問題解答6.【2019年遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三模擬】已知是邊長為1的正三角形,若點(diǎn)滿足,則的最小值為()A.B.1C.D.【答案】C【解析】分析:以為原點(diǎn),以為軸,建立坐標(biāo)系,可得,,利用配方法可得的最小值.詳解:以為原點(diǎn),以為軸,建立坐標(biāo)系,為邊長為的正三角形,,點(diǎn)睛:本題主要考查向量的模與平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于難題.向量的運(yùn)算有兩種方法,一是幾何運(yùn)算,往往結(jié)合平面幾何知識(shí)和三角函數(shù)知識(shí)解答,運(yùn)算法則是:(1)平行四邊形法則;(2)三角形法則;二是坐標(biāo)運(yùn)算:建立坐標(biāo)系轉(zhuǎn)化為解析幾何問題解答(求最值與求范圍問題往往運(yùn)用坐標(biāo)運(yùn)算來解答).7.【2019屆衡水金卷二】已知在中,為邊上的點(diǎn),,若,則__________.【答案】【解析】因?yàn)?,所以,所以,所以,所以,故答案?8.【2019屆四川省德陽市二診】如圖,在三角形中,、分別是邊、的中點(diǎn),點(diǎn)在直線上,且,則代數(shù)式的最小值為__________.【答案】【解析】因?yàn)辄c(diǎn)共線,所以由,有又因?yàn)椤⒎謩e是邊、的中點(diǎn),所以【點(diǎn)睛】本題主要考查了平面向量的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是向量共線定理的應(yīng)用及結(jié)論“點(diǎn)”的應(yīng)用共線,由,有9.【2019屆四川省高三“聯(lián)測促改”活動(dòng)】在平面向量中有如下定理:設(shè)點(diǎn)、、、為同一平面內(nèi)的點(diǎn),則、、三點(diǎn)共線的充要條件是:存在實(shí)數(shù),使.試?yán)迷摱ɡ斫獯鹣铝袉栴}:如圖,在,設(shè)中,點(diǎn)為邊的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,且,交于點(diǎn),則__________.【答案】【解析】∵三點(diǎn)共線,∴,.答案:10.【2019屆北京市北京166中高三10月考】如圖,在矩形中,點(diǎn)、分別在線段、上,且滿足,若,則___________;___________.【答案】0【解析】.,又即∴兩式相加得點(diǎn)睛:(1)應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實(shí)質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加、減或數(shù)乘運(yùn)算.(2)用向量基本定理解決問題的一般思路是:先選擇一組基底,并運(yùn)用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過

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