贛州蓉江新區(qū)第九小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

贛州蓉江新區(qū)第九小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)一學(xué)期來，學(xué)校在黨的十九屆五中全會(huì)和習(xí)近平總書記教育思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，認(rèn)真貫徹、落實(shí)區(qū)教體局各項(xiàng)決議，在當(dāng)前抗擊新冠疫情形勢(shì)下，大力弘揚(yáng)“明德、向善、博學(xué)、求真”精神，不斷學(xué)習(xí)新理念、拓展新思路、探索新路徑，凝心聚力抓教學(xué)的氛圍日益濃厚、開拓進(jìn)取促改革的方案逐步完善、齊心協(xié)力求突破的共識(shí)深入人心。學(xué)校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)動(dòng)、民意測(cè)評(píng)等方面都取得了良好的工作成績(jī)，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。一、認(rèn)真落實(shí)?“五項(xiàng)管理”規(guī)定學(xué)校制定《第九小學(xué)關(guān)于認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作方案》和五項(xiàng)管理中每一個(gè)分項(xiàng)的工作方案，明確工作分工、工作責(zé)任、工作流程、監(jiān)督檢查；制定致家長(zhǎng)的一封信，加強(qiáng)五項(xiàng)管理規(guī)定的宣傳，確保每一位家長(zhǎng)都能準(zhǔn)確清楚如何配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)工作要求；學(xué)校成立督查工作小組，每天對(duì)“五項(xiàng)管理”進(jìn)行督查，并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)；學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話和信箱，接受群眾監(jiān)督。二、認(rèn)真開展各項(xiàng)工作1.學(xué)校加強(qiáng)黨組織建設(shè)，深入開展“三會(huì)一課”，通過黨支部組織生活會(huì)，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)開展，不存在任何違規(guī)事項(xiàng)；為充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)校今年確立三名入黨積極分子為預(yù)備黨員，近日向教體局黨委提報(bào)一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和一名優(yōu)秀黨員。2.學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)師風(fēng)，塑師能，激勵(lì)老師在崗位上閃光，本學(xué)期共宣傳優(yōu)秀教師事跡10人次；學(xué)校強(qiáng)化思政課建設(shè)，任課教師上好每一節(jié)課，并且積極開展思想政治工作，做到師德引領(lǐng)，深入到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。3.學(xué)校加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生家中家訪，認(rèn)真宣傳義務(wù)教育相關(guān)政策，確保每一名學(xué)生都能接受九年義務(wù)教育。4.學(xué)校生均校舍面積、生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積和實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室均達(dá)標(biāo)。5.學(xué)校教師編制、交流輪崗、高級(jí)教師課時(shí)量、教師培訓(xùn)均符合要求。6.學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)；加強(qiáng)心理健康教育，四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康問卷，對(duì)問卷調(diào)查中有問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)；積極減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格按規(guī)定布置作業(yè)；加強(qiáng)課后服務(wù)保障，讓每一名學(xué)生都能接受學(xué)校提供的課后托管服務(wù)。三、學(xué)校積極減輕教師負(fù)擔(dān)學(xué)校按照上級(jí)要求認(rèn)真開展教師減負(fù)工作，把與老師無關(guān)的事盡最大可能不安排教師去做；對(duì)于無關(guān)的培訓(xùn)不安排老師參加；學(xué)校關(guān)心教師業(yè)余生活，開展趣味活動(dòng)，提高教師的興趣及參與度；學(xué)校關(guān)心教師的身體狀況，及時(shí)安排教師查體。四、加強(qiáng)安全工作防溺水、校舍安全、周邊安全綜合治理等工作情況。學(xué)校積極開展防溺水工作，首先學(xué)校與每一位干部和教師簽訂防溺水責(zé)任書，其次發(fā)放教育部致中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信，回執(zhí)單全部回收，全體家長(zhǎng)撰寫防溺水保證書，每一位學(xué)生撰寫防溺水承諾書；第三學(xué)校積極開展防溺水等安全教育，召開專題教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)加強(qiáng)防溺水專題教育；第四學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)包干責(zé)任制，實(shí)行干部包級(jí)部，教師包學(xué)生，在周末、節(jié)假日通過“聽聲、見信、見人”方式了解學(xué)生每天的安全狀況；第四學(xué)校積極參加“同心防溺水”活動(dòng)，組織教師、家長(zhǎng)和學(xué)生全程參與活動(dòng)；第五學(xué)校積極與社區(qū)聯(lián)通，共同協(xié)商，建設(shè)安全防護(hù)共同體。校長(zhǎng)親自走進(jìn)各社區(qū)和村莊，與社區(qū)達(dá)成共識(shí)，共同提高安全意識(shí)，確保學(xué)生安全；學(xué)校到招生區(qū)域的每一個(gè)村莊懸掛防溺水橫幅，利用村廣播大開展防溺水宣傳，讓全社會(huì)都重視預(yù)防學(xué)生溺水。加強(qiáng)校舍安全。學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，