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第校園安全工作總結(jié)15篇 校園安全工作總結(jié)1
一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在__”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
個性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細(xì)致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)
校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
3、狠抓安全常規(guī),保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護(hù)送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
三、取得的成績
20__年我校教師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責(zé)感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲__市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲__市二等獎;其他六項課題獲__市三等獎。20__年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和__立項。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓(xùn),徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。校園安全工作總結(jié)2
為深入貫徹落實20__年關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《做好開學(xué)初學(xué)校安全管理工作》的通知文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園工作,結(jié)合我校實際情況,決定對校園安全進(jìn)行自查自糾。
(一)全力做好開學(xué)前安全隱患自查自糾工作
1.在查找校舍、消防、校園周邊環(huán)境等方面,及時做到查缺補(bǔ)漏,遇到問題,及時整改。
2.重新對校園監(jiān)控系統(tǒng)、一件事報警系統(tǒng)、警用器械、消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次細(xì)致的檢查,所有設(shè)備都處于良好的工作狀態(tài)。
(二)重點做好期初學(xué)校食堂安全管理工作
1.安全辦同學(xué)校食堂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對食堂進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大清掃,并對開學(xué)前食堂的用具及學(xué)生的餐具進(jìn)行了清洗消毒,保證食堂衛(wèi)生,不留死角。
2.安全辦對食堂庫房的原材料進(jìn)行了檢查,并未發(fā)現(xiàn)任何過期、變質(zhì)的原材料。并對新增采購商的證件進(jìn)行查驗,沒有違法采購商。
3.食堂所有上崗從業(yè)身體健康,持健康證上崗。
(三)扎實做好學(xué)校安全教育
1.在開學(xué)的第一天第一節(jié)課,各班對學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的安全教育,上好開學(xué)第一課。
2.在一周內(nèi)展開預(yù)防校園欺凌講座,讓師生知道如何保護(hù)好自己的人身安全。
(四)積極做好學(xué)校安全防范管理工作
1.在新學(xué)期開學(xué)初學(xué)校召開了安全管理工作專題會議,專門研究校園安全管理工作。做好新生報到和入學(xué)教育期間學(xué)生的安全管理工作。
2.學(xué)校對進(jìn)出校園車輛進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,堅決杜絕無關(guān)人員及車輛進(jìn)入校園。
3.學(xué)校建立健全的領(lǐng)導(dǎo)帶班和巡查巡視制度。在上下學(xué)期間、課間活動及夜間等重要時段都有專人進(jìn)行巡查,杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
學(xué)校周密部署新學(xué)期學(xué)校安全工作,嚴(yán)格落實各項管理要求,堅決杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。校園安全工作總結(jié)3
根據(jù)關(guān)于開展“校園安全月”活動的要求,結(jié)合我校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強(qiáng)師生安全意識,應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項安全工作,增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、高度重視,組織領(lǐng)導(dǎo)有力
牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”的意識,切實加強(qiáng)安全教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議擬定工作方案,指導(dǎo)各班做好安全教育活動,努力將活動落到實處并適時督查。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育
通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
一是舉行了啟動儀式。6月5日,舉行了學(xué)校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
二是專題召開一次安全教育課。重點加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
三是舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”的安全知識教育主題班會。
四是布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。
五是組織開展了一次以“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、臺賬健全
學(xué)校結(jié)合“校園安全月”活動,建立健全了安全教育活動月專題教育臺賬,各班不但強(qiáng)化了安全教育內(nèi)容的到位,也健全了安全教育臺賬建設(shè)。同時,組織領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)了自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效和亮點
通過開展“校園安全月”活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。校園安全工作總結(jié)4
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。為了強(qiáng)化學(xué)校的安全工作,積極排查并消除安全隱患,保證全體師生入校后的安全,給師生創(chuàng)造一個安心的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)伊始,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員,對校園進(jìn)行了安全大檢查。
在苗芊校長帶領(lǐng)下,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,分別查看了學(xué)校環(huán)境,對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室、功能教室,體育館、食堂、操場、校園周邊,同時對物防、技防設(shè)施等進(jìn)行了全面細(xì)致的大檢查,詳細(xì)排查校內(nèi)的安全隱患。接著又詳細(xì)查看了消防設(shè)施,消防控制室等,確保正常使用。檢查結(jié)束后,召開了學(xué)校安全工作會議,苗芊校長傳達(dá)了上級部門有關(guān)規(guī)定、要求,指示,同時進(jìn)一步明確了“責(zé)任”的重要內(nèi)涵!要求全體教職工,“安全第一、預(yù)防為主”,力爭做到共同整理共同防范。給全體師生一個安全、舒適、安心的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。打造平安、和諧、文明華辰。
學(xué)校經(jīng)過不斷的安全檢查,強(qiáng)化了隱患排查治理,加大了學(xué)校內(nèi)安全設(shè)施整改力度,增強(qiáng)了全體教職員工的衛(wèi)生意識和安全防范意識,有效提高了校園安全管理質(zhì)量,增強(qiáng)了安全隱患防范意識,對學(xué)校的安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。同時,我校也將繼續(xù)牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,加強(qiáng)安全教育,狠抓內(nèi)部安全管理,強(qiáng)化安全措施,優(yōu)化校園安全環(huán)境,以安全促穩(wěn)定,為學(xué)校正常教育教學(xué)的開展提供安全保障!校園安全工作總結(jié)5
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,健全制度,切實加大學(xué)校安全工作力度
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。
1、學(xué)校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導(dǎo)主任和教研室主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學(xué)校保安人員管理制度》《學(xué)校鍋爐房安全管理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,承辦人是具體責(zé)任人,各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實行責(zé)任追究。
3、學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
二、突出重點,強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作
(一)召開20__年度學(xué)校安全工作會議并舉行簽訂安全責(zé)任書儀式。
20__年3月7日下午4:30,召開了學(xué)校安全工作會議。本次會議共進(jìn)行了以下內(nèi)容:
1、下發(fā)并組織學(xué)習(xí)《20__年學(xué)校安全工作計劃》。
2、舉行層層簽訂安全責(zé)任書儀式。
安全責(zé)任書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人與下屬人員、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書,最后,校長作了總結(jié)講話。通過安全責(zé)任書簽訂儀式,人人明確了安全職責(zé),層層落實了安全責(zé)任。
(二)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動。
為了確保安全教育的效果,依據(jù)學(xué)校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:
(1)3月14日進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
(2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會,并上交了班會活動情況統(tǒng)計表。
(3)各班出了一期專題黑板報,學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
(4)各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。
(5)舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學(xué)校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進(jìn)行了認(rèn)真公正的評選。
(6)組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。
(7)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
(8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動?;顒又?,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進(jìn)行了整改,一時不能整改的上報了學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。
(9)3月29日下午舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情況下,學(xué)校突然發(fā)出警報,舉行了應(yīng)急疏散演練,全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到學(xué)校安全地帶。通過演練,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故等內(nèi)容使人深受教育。
(10)制作了一次展板。A學(xué)校以“地震知識百問百答”為主要內(nèi)容制作了60塊展板;B以學(xué)段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
(11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”。
(三)積極開展消防安全教育活動
1、組織消防安全知識講座。
20__年9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進(jìn)行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅了解了許多消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識和責(zé)任感,還掌握了滅火器的使用技能。
2、積極開展消防安全教育月活動。
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認(rèn)識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。
(1)開展消防安全教育宣傳活動。
學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。
(2)開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。
20__年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強(qiáng)了消防安全意識,提高了在火災(zāi)突然來臨時的應(yīng)急防護(hù)能力與逃生自救本領(lǐng)。
11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學(xué)校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當(dāng)?shù)诙暽诼曧懫穑w學(xué)生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域,快速到達(dá)了指定地點———學(xué)校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接著,全校師生現(xiàn)場觀看了關(guān)于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人深省,“火場逃生十二訣”讓學(xué)校師生快速記住和掌握了火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng)和技巧。最后,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)講話,指出了學(xué)校開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動的重要性和必要性。
(3)開展火災(zāi)隱患排查整治行動。
根據(jù)《杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災(zāi)高發(fā)期,為確保學(xué)校安全穩(wěn)定、師生的生命財產(chǎn)安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災(zāi)隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負(fù)責(zé)人對所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學(xué)校。在本次的火災(zāi)隱患排查整治行動中,我校對校內(nèi)及校園周圍存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面徹底的排查,并針對存在的問題立即進(jìn)行了整治處理。
(四)迎接并做好各項重點檢查工作。
本學(xué)年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產(chǎn)大檢查。
為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進(jìn)行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進(jìn)展情況。
(五)廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。
學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校根據(jù)國內(nèi)外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現(xiàn)場緊急會議,強(qiáng)化師生的安全意識,提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
(六)重視學(xué)校安全隱患排查工作。
學(xué)校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負(fù)責(zé)人每月對負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,并及時上報排查情況,學(xué)校根據(jù)上報結(jié)果立即進(jìn)行匯總、整改和處理。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫,積極聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修;樓梯護(hù)欄高度不符合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的'形式向上級部門作匯報。
(七)定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件及自救互救的能力,本學(xué)年,我校舉行了多次應(yīng)急疏散演練,收到了良好效果,取得了圓滿成功。
(八)做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。
我校在日常教育教學(xué)工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用電視廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學(xué)生自護(hù)自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。
為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關(guān)注青少年的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。
(九)建立健全安全工作的考核與獎勵制度。
為了增強(qiáng)全校教職員工的安全責(zé)任意識,筑牢安全防線,學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局對學(xué)校安全工作的考核評估方案,結(jié)合本校實際,制定詳細(xì)的考核評分標(biāo)準(zhǔn),堅持督促檢查、考核經(jīng)常化,其結(jié)果進(jìn)入學(xué)校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。
根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)年只要不發(fā)生一次安全責(zé)任事故,學(xué)校將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現(xiàn)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時妥善處理,并立即向?qū)W校報告者,學(xué)校視情節(jié)輕重予以考慮。
三、學(xué)校存在的安全隱患及整改措施
(一)學(xué)校存在的主要安全問題
1、學(xué)校安保工作。學(xué)校監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)異常,圖像不能顯示;學(xué)校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。
2、消防安全狀況。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)個別滅火器干粉劑已失效。
3、校園周邊治安及道路交通狀況。學(xué)校門口車輛隨意停放現(xiàn)象嚴(yán)重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。
4、校舍安全狀況。
(1)學(xué)校教學(xué)樓為D級危樓,現(xiàn)已出現(xiàn)多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現(xiàn)了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現(xiàn)了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發(fā)生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序和用電線路安全。
(2)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫。
(3)三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫。
5、學(xué)校重要場所的安全狀況。
教學(xué)樓內(nèi)二層的護(hù)欄高度不符合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學(xué)生上下樓梯時易發(fā)生擁擠碰撞現(xiàn)象;學(xué)校操場西南方向有一防空洞,存在著一定安全隱患。
采取的整改措施:
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到防患于未然。
2、針對學(xué)校安保情況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風(fēng),明確保安人員崗位職責(zé),指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設(shè)備,確保監(jiān)控設(shè)備正常運行。
3、針對消防安全狀況,學(xué)校一方面積極聯(lián)系有關(guān)部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。
4、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。首先,在離學(xué)校50米處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師,加強(qiáng)在學(xué)生上下學(xué)高峰時段的巡查力度。其次,加大與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、工商、城管等部門的聯(lián)系,根據(jù)情況及時地進(jìn)行清理整治。還加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。
5、針對學(xué)校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,張貼警示標(biāo)語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進(jìn)行監(jiān)控,做好詳細(xì)記錄。特別是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發(fā)現(xiàn)問題,即時報告,確保師生安全;三是學(xué)校制定了應(yīng)急疏散演練預(yù)案,定期進(jìn)行演練活動;四是積極聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修(女兒墻);五是學(xué)校用書面的形式向上級部門作匯報。
6、學(xué)校重要場所安全狀況的整治力度。強(qiáng)化安全崗的職責(zé),特別是在課間、上操、學(xué)生上下學(xué)高峰期,要密切關(guān)注樓梯的通行情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要盡力疏導(dǎo),消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學(xué)校積極與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)商防空洞的解決辦法。
總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴(yán)格的管理、扎實的工作和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。校園安全工作總結(jié)6
安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,只有安全搞好了,才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們騰出時間和精力,全力以赴,搞好學(xué)校的發(fā)展。
一、采取有效的安全教育手段,切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識
小學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)活動中,往往表現(xiàn)出沒有安全意識,舉動不知深淺,做事不計后果。怎樣提高學(xué)生的安全意識,靠說教往往作用不大。我們校長對學(xué)生的安全教育常常提到:要用血淋淋的現(xiàn)場去觸動學(xué)生,用撕心裂肺的哭聲去震動家長。是的,只有用真實的案例才能打動學(xué)生和家長。我下載和拷貝30多個安全教育視頻,校園安全、防溺水、食品安全、交通安全等等。堅持每周一個小主題,每周以班為單位集中收看一個小視頻,讓學(xué)生在看視頻中談感受,寫體會,充分認(rèn)識到逞強(qiáng)好勝、麻痹大意、不守規(guī)則,是導(dǎo)致受傷、致殘、死亡一系列安全事故的主要原因。從而由害怕而遠(yuǎn)離危險。
二、樹立隱患即事故的思想,堅持搞好隱患排查整改工作
校長告誡:安全工作只有走出辦公室,才能發(fā)現(xiàn)問題;只要有了問題,我們才能在解決問題中得到提高,才能把工作做好。為此在校園安全巡查工作中,我校除了執(zhí)行教體局關(guān)于校長(團(tuán)長)校園安全巡查工作要求外,安全辦主任要在工作日每天早晨、中午上課前、下午放學(xué)后,進(jìn)行校園安全巡查;課間由四個流動值崗教師分區(qū)域負(fù)責(zé)安全巡查。各自填寫巡查記錄單,統(tǒng)一發(fā)在安全群里,由安全班主任匯總整理后報校長,校長填寫隱患排查整改通知單,注明整改建議、整改時間、整改責(zé)任人。安全辦主任傳達(dá)整改通知單,監(jiān)督整改落實情況,以文字或圖片形式反饋給校長。一系列措施保證隱患排查的徹底性和整改的及時性、有效性。
三、貫徹執(zhí)行上級文件精神做好安全常規(guī)工作
做好每月一次的安全演練。演練從實效出發(fā),每次演練前,我們要思考的是本次演練我們讓師生嘗到什么,有什么提高。因此在方案設(shè)計上我們注重從學(xué)校實際出發(fā)設(shè)置情境,比如說防擁擠踐踏應(yīng)急演練,我們根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生打掃時灑水拖地,地面濕滑,學(xué)生下樓跑操中摔倒的情況。我們又能從長計議注重教師安全救護(hù)技能的提高。比如,在防煤煙、液化氣中毒應(yīng)急演練中,要進(jìn)行中毒者進(jìn)行研究現(xiàn)場搶救,我們從醫(yī)院聘請內(nèi)科醫(yī)生要校給教師做心臟胸外按壓復(fù)蘇操作手法。真正做到一次演練有一次收獲。再比如青島市安全平臺工作,工作要求各班利用班班通進(jìn)行授課,家庭版由幫包教師負(fù)責(zé)和家長溝通完成學(xué)習(xí)任務(wù)。校園安全工作總結(jié)7
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。
學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理
安全教育是學(xué)校綜治工作的重要組成部份,納入綜治工作目標(biāo)管理范疇,上級教育部門把它納入我們學(xué)?!赌繕?biāo)管理責(zé)任書》,(學(xué)校與教育局簽訂了“平安太倉”的目標(biāo)責(zé)任書),為此成立了創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個堅強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。接著我們根據(jù)學(xué)校自身的特點制訂了《沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》。在這個《應(yīng)急預(yù)案》中體現(xiàn)了下屬條線、各年級的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校與下屬條線、各年級簽訂了目標(biāo)任務(wù),使組織分工合理,成員職責(zé)明確,安全工作層層落實,做到齊抓共管,把工作抓細(xì)抓實。同時形成了學(xué)校全員參與安全教育,人人關(guān)心綜治工作的管理格局,真正做到了“四個統(tǒng)一”:即一個班子統(tǒng)一指揮,一套制度統(tǒng)一約束,一支隊伍統(tǒng)一實施,一起檢查統(tǒng)一評估。保證了創(chuàng)建安全文明校園工作有計劃、有步驟的開展。讓學(xué)校安全文明工作真正落到實處。
二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人
在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作承包責(zé)任制,層層簽約,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點目標(biāo),要害部位,定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識,提高安全防范能力。對保衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實,健全各類制度、臺帳;重點要害部位管理規(guī)范,安排專人定時巡查,對于一些不安定因素立即進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患。本學(xué)期,將有安全隱患的1號樓墻面重新粉刷,圍墻加高加固,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,本學(xué)期還與公安部門合作成立了校園警務(wù)室,校園24小時安排人員值班,我們要求值班的人員配合教師,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
三、組織學(xué)習(xí)、量化考核,獎罰分明
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育,組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》、《崗位職責(zé)》及“四五”普法的學(xué)習(xí)和考試。每月我們學(xué)校對各部門、各正副班主任的安全指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與津貼結(jié)合與期末獎金掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
四、法制教育,形式多樣,成效顯著
在創(chuàng)建的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個加強(qiáng)”:
①加強(qiáng)安全課教學(xué),配備了專兼職教師,統(tǒng)一使用《中小學(xué)生安全常識》,保證每學(xué)期5—10課時的教學(xué)時間,學(xué)年末進(jìn)行“應(yīng)知應(yīng)會”知識檢測,做到了教師、教材、教學(xué)時間、效果檢查四落實;
②加強(qiáng)學(xué)科滲透,在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)過程中,滲透安全教育。如結(jié)合自然課教學(xué)讓學(xué)生掌握實驗安全規(guī)則,結(jié)合勞動課教學(xué)讓學(xué)生掌握勞動安全常識,結(jié)合體育、活動課教學(xué),讓學(xué)生掌握游戲、活動安全知識,結(jié)合健康教育,讓學(xué)生懂得疾病防治的初步知識等;
③加強(qiáng)規(guī)定主題教育,結(jié)合每年“安全教育日”的主題,開展形式多樣的教育活動。利用晨會課、班隊活動對學(xué)生進(jìn)行思想道德、安全文明等方面的教育,并學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī);
④加強(qiáng)宣傳工具的利用。我們利用一切,如宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校園名人語錄進(jìn)行法制教育,造成氛圍,陶治情操。特別是學(xué)校充分利用校園《紅領(lǐng)巾電視臺》對學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨會時間是學(xué)校電視臺的《成長快樂》節(jié)目,我們通過現(xiàn)場報道表揚學(xué)生中的典型事跡,曝光校園內(nèi)的一些“陋習(xí)”,通過一些討論他特邀嘉賓的訪談對學(xué)生進(jìn)行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12點20分學(xué)校電視臺播放有關(guān)道德規(guī)范、文明禮儀、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班組織學(xué)生觀看,讓學(xué)生在娛樂之中得了教育。
⑤加強(qiáng)與校外的聯(lián)系。經(jīng)常邀請法制副校長來校作法制專題講座、專題報告,邀請市交警大隊徐振國來校作交通安全的講座。邀請市法院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生做法制講座。積極組織學(xué)生參加社會活動,讓學(xué)生了解社會,認(rèn)識社會,明辨真善美與假惡丑,鍛煉學(xué)生在困難和危險面前的自護(hù)自救能力。
⑥加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系。一是利用學(xué)生家長學(xué)校教學(xué)。我們學(xué)校每學(xué)期至少開設(shè)六期家長學(xué)校,一方面對家長傳授科學(xué)育人的知識,另一方面進(jìn)行兒童安全常識和安全保護(hù)的知識培訓(xùn),我們還通過印發(fā)《告家長書》,讓學(xué)生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責(zé)任,必須配合學(xué)校來共同關(guān)愛孩子的健康成長。
⑦加強(qiáng)季節(jié)主題教育,抓住學(xué)生在一年中容易發(fā)生安全事故的季節(jié)有針對性地選擇主題進(jìn)行教育。如春季進(jìn)行郊游或野外活動安全常識教育,夏季進(jìn)行游泳安全教育等。
⑧加強(qiáng)個別化教育,捕捉學(xué)習(xí)困難學(xué)生身上的閃光點,與他們談心交流、結(jié)對交友,尊重他們的人格、興趣、愛好,使他們體會到溫暖、友愛,能夠健康成長。
由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強(qiáng)。因此我校多年來重大案件的發(fā)案率、治安案件的發(fā)案率、一般案件的發(fā)案率均為零。也未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生員工中也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象,使人人都感到我們的學(xué)校確是一方凈土。
總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格。我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。校園安全工作總結(jié)8
夏季校園安全防范工作總結(jié)為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定,我校根據(jù)西充縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,開展了相關(guān)活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化管理,使安全工作穩(wěn)步推進(jìn)。
重視,建立了一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由校長袁天君擔(dān)任組長,保衛(wèi)科長為副組長,教務(wù)處、工會、少先隊以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并且將各功能室的安全落實到個人。
其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制,值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)、警示教育:交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、夏季防溺水等。
(2)、自我保護(hù):在小中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)、活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:遵守交通規(guī)則,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。
1、我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。黑板報、宣傳櫥窗等是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校各班分別在板報上宣傳安全知識,在教學(xué)樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能,我校經(jīng)過精心策劃和組織,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動。
3、我們還在全校開展了“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會,學(xué)生既得到了鍛煉,又強(qiáng)化了他們的安全意識,使“安全”二字更深入人心。
4、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座,他們在講解的過程中,不時穿插一些法律、安全知識有獎競答活動,既活躍了氣氛又取得了實效。通過專業(yè)人士的現(xiàn)身說法,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規(guī)化、制度化,讓每位學(xué)生知法、守法、用法,讓每位學(xué)生做到時時講安全、處處講安全。
5、學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,堅持每天最后一節(jié)課最后一分鐘的安全教育,并做好記錄,寓安全教育于教學(xué)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查。
首先,強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度
1、嚴(yán)格門衛(wèi)查驗制度,做到出入必查,嚴(yán)防不法分子混入校園。
2、加強(qiáng)物防、技防設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監(jiān)控報警設(shè)備。
其次,對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落,并且形成文字資料交袁校長處,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員牽頭對學(xué)校圍墻、大門、廁所、教室、微機(jī)房、樓房等設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。
再次、利用升旗儀式、班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。
為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識。
我們還針對夏季季節(jié)的特點,我們對學(xué)生家長進(jìn)行了安全教育,使安全意識深入到學(xué)生、家長心中。
再次,我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
正是由于我校對學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了我校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全
教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
西充縣金山小學(xué)
__年5月校園安全工作總結(jié)9
1月11日下午,三明學(xué)院召開學(xué)校春節(jié)及寒假期間安全形勢分析工作會議。校黨委副書記王政主持會議,副校長江芳俊和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加了會議。
王政副書記就省市相關(guān)安全工作文件精神進(jìn)行了傳達(dá),并對當(dāng)前社會和學(xué)校的安全穩(wěn)定情況進(jìn)行了分析。他指出,當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定形勢總體情況是好的,但一些潛在的安全隱患依然存在,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識,牢固樹立安全穩(wěn)定工作壓倒一切的責(zé)任意識。他要求:一是要高度重視,增強(qiáng)學(xué)校安全工作主動意識和責(zé)任意識;二是要做到職責(zé)明確、防范措施到位、有工作臺賬、有應(yīng)急預(yù)案;三是要強(qiáng)化工作落實,抓好督促檢查,嚴(yán)格落實責(zé)任問責(zé)制。
江副校長就春節(jié)及寒假期間安全工作進(jìn)行了具體部署:一是狠抓校園安全管理,開展學(xué)校安全隱患排查整治活動;二是強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理;三是加強(qiáng)師生假期的交通安全管理和安全教育;四是加強(qiáng)假期留校學(xué)生教育管理;五是做好假期安全保衛(wèi)和值班工作;六是落實中央八項規(guī)定精神,務(wù)實節(jié)儉廉潔過節(jié),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
會上,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人就進(jìn)一步落實假期安全穩(wěn)定工作部署進(jìn)行了交流討論。校園安全工作總結(jié)10
我校在上周五“安全伴我行”工作推進(jìn)會落實之后,轄區(qū)自然校根據(jù)本校實際情況,開展了一系列的安全教育活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
學(xué)校舉行全體教師會議,宣讀“平安校園行”方案,安排具體活動;小學(xué)等自然校通過周一升旗儀式“國旗下講話”中,開展交通安全教育活動;
小學(xué)通過班班通,教師在班級組織學(xué)生收看,小學(xué)生安全教育節(jié)目;轄區(qū)自然校通過主題班會,教師開展安全知識教育;
通過黑板報宣傳安全內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生安全意識;通過安全活動展板進(jìn)行教育,讓日常性的安全內(nèi)容滲透其中;學(xué)生制作手抄報,提高安全防范能力;通過學(xué)校電子屏宣傳,擴(kuò)大校園安全教育活動的覆蓋面。
我校廣泛宣傳安全教育活動,提高了學(xué)生的安全常識和防范技能,同時給師生營造一個平安健康的校園環(huán)境。校園安全工作總結(jié)11
老師們、同學(xué)們,早上好!
今天我在國旗下講話的主題是:校園安全。根據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這六月再定為安全教育月。
夏季來臨,中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。教育部、省教育廳、??谑薪逃秩涨胺謩e發(fā)出緊急通知,要求各地切實加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。
每年,青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任老師對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。
其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
第三,要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校曾經(jīng)在宿舍里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或宿舍,存在著嚴(yán)重的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四,要注意交通安全?,F(xiàn)在騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于市直屬學(xué)校---靈中學(xué)子的稱號。
兩個月的時間里,我?。玻箓€鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓(xùn)對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應(yīng)嚴(yán)加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強(qiáng)有力的安全措施;同時也希望政府部門則應(yīng)加強(qiáng)服務(wù),在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發(fā)地點設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員;而對于家長來說,則應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識;保護(hù)學(xué)生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應(yīng)多長一個“心眼”,提高警惕守護(hù)身邊的兒童。
最后,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!
安全伴我在學(xué)校園,我把安全帶回家。謝謝大家!校園安全工作總結(jié)12
為做好冬季學(xué)校安全管理,夯實學(xué)校安全基礎(chǔ),果莊中心小學(xué)落實“三項措施”,確保冬季學(xué)校安全穩(wěn)定。
加強(qiáng)冬季安全教育。針對冬季氣溫較低,雨雪冰凍等自然災(zāi)害多發(fā)的特點。強(qiáng)化安全意識,明確工作職責(zé),利用國旗下講話、安全教育課、主題班會、手抄報等形式,以師生喜聞樂見的形式,重點圍繞交通安全、消防安全、冬季防溺水、燃放煙花爆竹、冬季取暖預(yù)防煤氣中毒等內(nèi)容,扎實開展安全教育,切實提高師生的自我防范能力。
加強(qiáng)隱患排查整改。根據(jù)冬季易發(fā)生責(zé)任事故的特點,圍繞接送學(xué)生車輛安全、校園消防安全、冬季取暖安全、大型集會活動安全等冬季學(xué)校安全管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),開展一次安全隱患大排查活動,對排查出來的安全隱患,實行臺賬管理,限期整改。
堅持安全管理不放松。學(xué)校進(jìn)一步完善安全管理各項制度,完善安全保衛(wèi)工作措施,規(guī)范學(xué)生進(jìn)出校門手續(xù)。實行領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,值班人員持械上崗,嚴(yán)守崗位,認(rèn)真履責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。校園安全工作總結(jié)13
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于校園安全工作新要求的內(nèi)容,以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,健全制度,切實加大學(xué)校安全工作力度
1.學(xué)校成立了以校長、主管安全的副校長為副組長、教導(dǎo)主任和學(xué)校少先隊為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,如:《學(xué)校保安人員管理制度》、《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實行責(zé)任追究。
3.學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。突出重點,強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。
5、學(xué)校成立了由校長任組長、保安、少先隊輔導(dǎo)員為組員的安全小組,監(jiān)督學(xué)生放學(xué)以防止安全事故的發(fā)生。
二、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動。
1、為了確保安全教育的效果,依據(jù)學(xué)校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動:
(1)學(xué)校少先隊進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
(2)各個班級進(jìn)行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全。
(3)各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。
(4)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
2.學(xué)生乘車安全。
(1)開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設(shè)置“乘車安全在心中”為主題的教育課,使學(xué)生切實了解和懂得了乘車安全的重要性。校園安全工作總結(jié)14
為建立一個良好的社會秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學(xué)校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀(jì)守法的種子長大必將會有必須的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識,開學(xué)初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂了20__年治安綜合治理職責(zé)狀,落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),明確工作任務(wù),落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長為組長,并且為第一職責(zé)人,校長與教師之間實行層層職責(zé)制。簽訂綜合治理職責(zé)狀,學(xué)校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。
二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度
1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本校綜合治理工作狀況,實行重大事故報告制度。
2、學(xué)習(xí)制度:本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會時間定為法制教育時間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次,在評選先進(jìn)時實行師德入圍的辦法,即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。
3、檢查制度:每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍,財會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。本學(xué)期對分校的體育設(shè)施進(jìn)行了檢查,檢查中損壞的設(shè)施現(xiàn)已全部修復(fù)、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當(dāng)?shù)母鼡Q。
三、與家長簽訂安全職責(zé)書
本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置與學(xué)生家長簽訂了一系列的安全職責(zé)狀,明確好家長、學(xué)生和學(xué)校三方的職責(zé)和義務(wù)。
四、透過多種渠道加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育
1、發(fā)揮法制校長作用,普及學(xué)生法律知識。
2、分年級分層次在學(xué)生中開展法制教育活動。
3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料時擴(kuò)展學(xué)生法律知識。
4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。
小學(xué)生辨別是非潛力不強(qiáng),個性是學(xué)生看不健康影片,瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大,為此我們采取了相應(yīng)的措施。
例如:組織學(xué)生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。
在學(xué)生中開展消費教育,幫忙孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。
在學(xué)生中開展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動,教會孩子如何運用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。
在校外以居住區(qū)為中心設(shè)立了五個社區(qū)活動基地,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動起學(xué)生家長的用心性,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會同樣受到良好的教育。
五、綜合效果
一年來在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好,校內(nèi)無一齊火災(zāi)、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學(xué)校面貌煥然一新。校園安全工作總結(jié)15
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實加強(qiáng)安全管理
1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的校園安全能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2、落實一崗雙責(zé)
按照上級要求,制定《水工學(xué)校崗位安全工作細(xì)則》,每學(xué)期簽訂《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,要求全體教職員工明確自身崗位安全職責(zé),將職責(zé)細(xì)化分解到所有工作崗位,構(gòu)建學(xué)校崗位安全工作全覆蓋的責(zé)任體系。
結(jié)合四位一體行動,我校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。
3、完善安全制度
本學(xué)年完善修訂了《水工學(xué)校安全能力建設(shè)實施方案》《水工學(xué)校崗位安全工作指南》等學(xué)校安全工作基本制度,并組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí),落實到具體工作中。下半年,實施班級安全隱患自查制度,充分發(fā)動師生的積極性,實現(xiàn)安全管理人人有責(zé)、人人履責(zé)。
4、開好安全工作會議
全年組織安全工作專項會議11次,特別是學(xué)期初和學(xué)期末,針對重點時段、結(jié)合上級部門的具體要求,在安全保衛(wèi)、疾病預(yù)防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達(dá)、工作預(yù)案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了安全基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識
1、安全教育課程化
我校從2013年秋季學(xué)期正式開設(shè)安全教育課程,嚴(yán)格落實安全教育課程教學(xué)計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”,保證每班每兩周1課時。目前,我校選用__區(qū)中小學(xué)生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材,利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。
2、宣傳工作常態(tài)化
在實施安全課程的同時,我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式,運用廣播、多媒體等現(xiàn)代教育手段,全方位、多角度地開展內(nèi)容豐富、實用可學(xué)的安全教育,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握安全知識,增強(qiáng)安全教育的效果。
3、抓好安全教育培訓(xùn)
在我校安全能力建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一組織下,各部門分工明確,加強(qiáng)部門安全工作的培訓(xùn):辦公室負(fù)責(zé)全員安全教育培訓(xùn),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)工作人員的教學(xué)活動組織安全培訓(xùn),政教處負(fù)責(zé)值周工作人員的安全培訓(xùn),總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤服務(wù)人員的安全培訓(xùn)。
僅下半年,進(jìn)行安全專項全員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)3次。特別就我校電教化設(shè)備不斷增加的實際,為教職工進(jìn)行了規(guī)范操作、消防演示等內(nèi)容的培訓(xùn)。
三、開展主題活動,強(qiáng)化安全實踐
1、疏散演練常態(tài)化
我校已將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外,還從學(xué)校實際出發(fā),利用學(xué)生上下學(xué)、上下課、大課間等時間段,結(jié)合安全課程的內(nèi)容,開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、校園傷害、傳染病等為主要內(nèi)容的演練活動,使學(xué)生加深預(yù)警意識,增強(qiáng)防范能力。全年組織疏散演練活動4次,收到了良好的效果。
2、安全活動豐富化
結(jié)合每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11·9”消防日等活動,組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片,切實落實安全實踐活動。下半年,組織全校師生收看cctv-1《開學(xué)第一課》、參加“山西省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”、“__市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”等主題實踐活動。
四、建設(shè)校園安全保障體系
1、加強(qiáng)校園“三防”建設(shè)。加強(qiáng)安全設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè),落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。
2、建立健全校園安全保障制度。認(rèn)真落實《山西省學(xué)校安全管理日志》制度、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案等,規(guī)范校園安全管理行為,提升安全管理科學(xué)化水平。
3、建立校園安全責(zé)任公示制度。在校門口等醒目位置設(shè)置校園安全責(zé)任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌,公示學(xué)校安全管理崗位人員名單、工作責(zé)任和聯(lián)系電話,便于隱患排查和責(zé)任倒查,接受社會、師生監(jiān)督,實現(xiàn)校園安全責(zé)任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。
4、完善校園警示標(biāo)識標(biāo)志。要在每個班級設(shè)立安全緊急疏散示意圖,統(tǒng)一設(shè)置各類安全警示標(biāo)識和標(biāo)牌。
一年來,在全體師生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。
我校后勤工作,遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、立足本職,服務(wù)一線
年初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。目前學(xué)校全部電腦都能上網(wǎng),做好用電源安裝工作。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次.
3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門定時自查,后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機(jī)制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據(jù)上級各部門安全工作要求,學(xué)校對校舍、場地、設(shè)備設(shè)施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達(dá)4次之多。
5、扎實開展安全教育,家校嚴(yán)把安全關(guān)。這一年來大隊部加大安全教育力度,開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放家長告知書及學(xué)生路途安全責(zé)任書,宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度,簽訂路途安全責(zé)任書;告知家長應(yīng)該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學(xué)校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領(lǐng)巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事,營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學(xué)期組織安全演練1-2次,安全主題班會2-3次,圍繞交通、火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題,詳細(xì)向?qū)W生講解了應(yīng)對各種險情的自防自救常識,以此增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識和自救能力;四是堅持落實路隊護(hù)送工作。專門出臺了路隊護(hù)送考勤制度,建立了班級路隊護(hù)送檔案,把放學(xué)護(hù)送考核結(jié)果與教師績效工資緊密掛鉤,嚴(yán)格落實護(hù)送工作。
6、工作超前后勤保障到位。本學(xué)期開學(xué)前學(xué)校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班,將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時領(lǐng)取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品,享受到了學(xué)校提供的早中餐供應(yīng),老師們對后勤服務(wù)的細(xì)致及時不勝感激和滿意。
7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調(diào),多次呼吁爭取重視。經(jīng)過學(xué)校多次努力,贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視,在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下,目前學(xué)校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標(biāo)志一事有望在今年內(nèi)解決。
二、整章建制,規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
三、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
總之,這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,以“務(wù)實高效”的工作作風(fēng),以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),這一年來,我校被評為湖北省級平安校園、__市綠色學(xué)校、__市花園式學(xué)校,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們?nèi)砸判臐M懷地說:我們在努力,我們還會做的更好!今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式,更加盡心為學(xué)校服好務(wù),使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
校園安全工作總結(jié)范文
我校在區(qū)委區(qū)政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實
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