2020-2021學年安徽省合肥市廬陽區(qū)八年級(下)期末物理試卷

(甲乙

20202021學安徽省合市廬陽區(qū)八級（下）期末理試卷如圖所示，在注射器中吸滿水后，再用橡皮套將注射器封住，用力推活塞，發(fā)現(xiàn)水的體積很難壓縮個象間接說明分子之間存選填“引力”或“斥力”作。取一個瓶子，裝入適量的水，再取一根兩端開口帶刻度的細玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶內氣體壓強大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖如將它從甲地搬到乙地時觀察到細玻璃管里的水面上升甲乙兩地兩地氣溫相同的氣壓選填“”“”“”。通常在賽車的尾部安裝上尾翼又叫氣流偏導，狀如圖所示。當賽車高速行駛時氣流偏導器上下兩面受到流動空氣的合力方向_____選“向上”或“向下。

如圖為建筑工地上常用的挖掘機，質量為42，靜止時對水平地面的壓強，時，履帶與水平地面的總接觸面積為。

彈簧測力計通過細線吊著一個體積

金屬塊靜時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示。若將金屬塊浸沒在水中，如圖乙所示，靜止時彈簧測力計的示數(shù)_。第1頁，共頁

如圖甲所示是一個核桃破殼器。破殼時，手柄可以看成一個杠桿。圖乙為其簡化的示意圖。請在乙圖中畫出：??點到的阻

的力臂。作在A點最小動力

及其力臂。

如圖所示中，在建筑工地上，工人師傅利用一根繩子和兩個滑輪運送建筑材料。請在圖中畫出最省力的滑輪組繞繩方法。第2頁，共頁

如圖所示，彈簧下端懸掛一個實心小球，用手托住小球，小球靜止在，此時彈簧處于自然長度。釋放小球，小球向下運動到最低不過彈簧彈性限，小球從A運動到的過程中不增選“小球動能”“小球重力勢能”或“彈簧的彈性勢能。如圖所示，物體甲、乙的質量分別、5kg物體乙恰好水平向右勻速直線運動。若要使物體乙水平向左勻速直線運動需給施加一個水平向左的拉______計繩重間的摩。如為新一代四旋翼快遞無人機下方懸掛著一個質量為3kg的物人機以的度勻速豎直上升了10，時_____，它對貨物做的功_____J，功率是_____。伽略認為：一個金屬小球從光滑斜面的某一高度處由靜止?jié)L下，由于不受阻，沒有能量損耗，那么它必定到達另一光滑斜面的同一高度斜面放平緩一些出同樣的情況實如，則下列說法中正確的B.C.D.

小球從斜面滾下過程中受平衡力作用小球到達B點的機械能大于到達C點的機械能減小右側斜面與水平面的夾角后，小球在右側斜面上運動到最高點時克服重力做功變多右側斜面與水平面的夾角減小后小球到達水平面后動能不變第3頁，共頁

中古代的造紙術、指南針、火藥、印刷術“四大發(fā)明”影響了世界，現(xiàn)代的新四大發(fā)明：高鐵、支付寶、共享單車和網購”改變了中國。關于新的四大發(fā)明，下列說法中錯誤的B.道C.D.力來維持

支付盒子靜止于水平桌面上，它受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力高鐵站臺設置黃色安全線是為了避免乘客過于靠近運行中的列車而被“吸”進軌騎行共享單車時不允許搭載他人，可以減少騎行時慣性行駛在平直路面的電動無人快遞車關閉電源后會很快停下物體的運動需要如所示的四個實例中，與大氣壓作用無關的

密度計測量液體密度B.

塑料吸盤被緊壓在平滑的墻上C.

用塑料吸管吸飲料D.

茶壺蓋上留有透氣孔小將兩個完全相同的物體AB，分別放在甲、乙兩種液體中、于如圖所示的漂浮狀態(tài)，且此時液面處于同一水平高度。由此可判)B.C.

甲液體密度小于乙液體密度物體A、B下面所受液體壓強相等甲液體對容器底部的壓強小于乙液體對容器底部的壓強第4頁，共頁

D.

A物受到的浮力小于B物受到的浮力如所示的工具，人們使用時屬于省距離簡單機械的(

核桃夾夾開核桃B.

羊角錘拔起釘子C.

定滑輪拉動木塊D.

動滑輪提升重物如所示，快遞小哥為了把較重的貨物裝入運輸車，用同樣的器材設計了甲、兩種方式提升貨物。若把同一貨物勻速提升到同一高度，忽略繩重和摩擦。下列分析正確的C.

甲方式可以省力甲、乙兩種方式做的有用功相等

B.D.

乙方式不能改變力的方向甲、乙兩種方式的機械效率相等如在面將一個重為N的物體勻速從斜面底端拉到頂端沿面向上的拉斜長斜面高下說法正確的是C.

克服物體重力做物體受到的摩擦力為

B.D.

額外功為斜面的機械效率第5頁，共頁

在探究二力平衡條件”的活動中，學習小組設計了圖甲和圖乙兩種實驗方案從驗效果的角度分析，你認_方案更好，理由_____。把卡片按圖示箭頭方向轉過一個角度然松手觀到小卡片轉動最恢復到靜止狀態(tài)說明兩個力必須作用在才平衡。在探究壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小明利用了多個完全相同木塊和海綿進行了如圖所示的實驗。實中通過觀察海綿的_來比較壓力作用效果。對甲、丁兩圖，小強認為壓力作用效果與壓力大小無，你認為他的觀選“正確”或“錯誤”；由______。小用如圖的實驗裝置探究滑輪組機械效率。實驗中用同一滑輪組提升鉤碼，錄數(shù)據(jù)如下表。鉤碼的重力

鉤碼提升的高度

繩端移動的距離實驗次數(shù)

拉力

機械效率

第實驗中，滑輪組的機械效率_____結保留到；分實驗數(shù)據(jù)可得：對同一滑輪組，滑輪組的機械效率低和輪間的摩擦有關。若慢提升物體上升的速度，則滑輪組的機械效______選“變大”“變小或“不變。第6頁，共頁

21.

“拔火罐”是我國傳統(tǒng)醫(yī)療的一種手段。如圖所示，醫(yī)生先用點燃的酒精球加熱小罐內的空氣隨后迅速把小罐倒扣在需要治療的部位卻后小罐便緊貼在皮膚上已大氣壓為

5

，小罐開口部位的面積為，罐內空氣冷卻變?yōu)槭覝貢r其壓強為

4

，計小罐重力。求：罐空氣對皮膚的壓力；皮對小罐的支持力。22.

如圖所示，是地鐵施工現(xiàn)場一臺起重機的示意圖。求：若重機水平臂長為18m，長m把質量為1t

的重物勻速提起端配重質量不計摩擦和起重機自重取起機的電動機，功率恒為當它把質量為1t的重物以的度勻速起的程中，起重機提起重物做功的功率和機械效率。第7頁，共頁

23.

如圖所示，水平桌面上放置底面積、量為g圓筒，筒內裝有30深某液體。彈簧測力計下懸掛底面

、高為10的圓柱體，從液面逐漸浸入直至完全浸沒液體中，在圓柱體未進入液體中時，彈簧測力計示數(shù)為18N，柱體完全浸沒液體中時，彈簧測力計示數(shù)為可忽略圓筒的厚度，過程中液體沒有從筒中溢出g取。：圓體完全浸沒時受到液體的浮力；筒液體密度；當柱體完全浸沒時，圓筒對桌面的壓強。第8頁，共頁

甲乙答案和甲乙1.

【答案】斥力【解析】解：在注射器中吸滿水后，再用橡皮套將注射器封住，用力推活塞，發(fā)現(xiàn)水的體積很壓縮，這是因為分子間存在著相互作用的斥力。故答案為：斥力。分子間存在著相互作用的引力和斥力。當分子間的距離減小時，分子引力和斥力同時增大，但子斥力增大得快，這時分子斥力大于分子引力，作用力表現(xiàn)為斥力；當分子間的距離增大時，分子引力斥力同時減小，但分子斥力減小得快，這時分子引力大于分子斥力，作用力表現(xiàn)為引力。解答本題需掌握：分子間存在引力的條件，即分子間的距離大于平衡距離，分子間存在斥力的件，即分子間的距離小于平衡距離。2.

【答案【解析】解：將此裝置從甲地搬到乙地，瓶內空氣的壓強不變，觀察到細玻璃管里的水面上升說明外界大氣壓較小時在瓶內外氣壓的作用下部分水被壓入玻璃管此內液面上升以。故答案為：。氣壓計的原理是利用內外壓強差使細管內液柱上升或下降來判斷氣壓的改變。當大氣壓發(fā)生改時，瓶內壓強與外部壓強不同，則細管內液柱將發(fā)生改變。此題考查了簡易氣壓計的工作原理及其應用，是一道基礎題。3.

【答案】向下【解析】解：由于氣流偏導器上表面平直，下表面凸起，所以當跑車高速行駛時，流過氣流偏器上方的空氣速度較慢，壓強較大；而流過下方的空氣速度較快，壓強較??；這樣，偏導器受到向下的強差、壓力差，從而增加轎車對地面的壓力，提高車輪的抓地性能。故答案為：向下。明確流體壓強與流速的關系：流體流速大的地方，壓強??；流速小的地方壓強大。知道并理解流體壓強和流速的關系是解決該題的關鍵。第9頁，共頁

5??排物浮5??排物浮

【答案】6【解析】解：挖掘機靜止時對水平的壓力：

3

??

5

，根據(jù)可，履帶與水平地的總接觸面積為：??4????

。故答案為：6。挖掘機靜止時對水平地面的壓力和自身的重力相等，根求履帶與水平地面的總接觸面積??本題考查了重力和壓強的計算，屬于對基礎知識的考查，難度不大。5.

【答案【解析】解：圖乙中，金屬塊浸沒在水中，則

為

3

，則金屬塊所受的浮力為：

浮

排

3

3

3

；由圖甲可知，彈簧測力計示數(shù)，物重為，由稱重法測浮力可得，圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為：

浮

。故答案為：。根據(jù)阿基米德原理求出金屬塊浸沒在水中時所受浮力圖甲可知金屬塊的重力用

求出此時彈簧測力計示數(shù)。本題考查了阿基米德原理和稱重法測浮力的應用意當物體完全浸沒時開水的體積等于物體積。6.

【答案】解：從點向阻

的作用線作垂線，支點到垂足的距離為阻力；由桿平衡條

可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越??；圖中支點在O點，動力作用在點，因此作動時長；圖中阻力使桿逆時針轉動，因動力和阻力使杠桿轉動的方向相反，所以動力應使杠桿順時針轉動，則動力的向應該向下；過A點作垂直于OA向的力，即為最小動力的意圖，如圖所示：第10頁，共20頁

【解析】力是指從支點到力的作用線的距離。杠平衡條件：動動阻力阻臂，阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越??；動力和阻力使杠桿轉動的方向相反，且力與力臂垂直，據(jù)此可作出最小動力??的示意圖。解答本題的關鍵是通過杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動越小。7.

【答案】解：從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔物重，這就是最省力的繞，如圖所示?！窘馕觥炕喗M的省力情況取決于承擔物重的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子連著動滑輪，數(shù)越多越省力。在滑輪組中，繞過動滑輪的繩子股數(shù)越多會越省力，。??8.

【答案】彈簧的彈性勢能【解析】解：小球在下落過程中，重力不變，彈力不斷增大，開始一段時間內彈力較小，重力彈力的合力方向向下，小球加速向下運動，當重力和彈力的合力方向向上時，小球減速向下運動，所以球速度先增大后減小，小球質量不變，所以小球動能先增大后減??；小球的高度不斷降低，所以小球的力勢能不斷減小；小球下落時，彈簧不斷伸長，即其彈性形變增大，所以彈簧的彈性勢能不斷增大。第11頁，共20頁

甲故答案為：彈簧的彈性勢能。甲動大小的影響因素：質量、速度。質量越大，速度越，動能越大。重勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度。質量越，高度越高，重力勢能越大。彈勢能大小的影響因素發(fā)彈性形變的大小發(fā)生性形變的難易程度彈性形變越大發(fā)彈性形變越難，彈性勢能越大。掌動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素。能斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化。9.

【答案】【解析】解：物體甲通過定滑輪拉著物體乙向右進行勻速直線運動，物體乙水平方向上受到水向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以物體乙水平方向上受到平向右的拉力甲

??×??甲所以滑動摩擦力；若要使物體乙水平向左勻速直線運動乙水平方向上受到水平向左的拉力F向的滑動摩擦力、水平向右的拉力′，水平向左的拉力F與平向右的拉、動摩擦是平衡力，所以水平向左的拉力。故答案為：。物體乙在物體甲的作用下向右做勻速直線運動，水平方向受到向右的拉力和向左的摩擦力，二平衡，根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力大??；物體乙無論水平向左還是水平向右進行勻速直線運動時，壓不變，接觸面粗糙程度不變動擦力不變體乙施加一個水平向左的力時乙左進行勻速直線運動，物體乙受到向左的拉力、向右的拉力和向右的摩擦力作用，受力平衡，根據(jù)平衡力條件判斷拉大小。本題考查二力平衡條件、影響滑動摩擦力大小的因素，以及摩擦力方向的判斷等知識的理解和用；明確滑動摩擦力大小只跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，跟運動方向、運動速度、受力面積等都有關系，這是解題關鍵。第12頁，共20頁

??可知，無人機所??可知，無人機所用的時間為：

【答案】5【解析】解：無人機速度勻速豎直上升了10，根據(jù)

??

；對貨物做的功為??；做功的功率為：

??

。故答案為：5；300．根據(jù)

??

無人機所用的時間；根據(jù)求對貨物做的；根求功率。??能熟練應用速度公式、做功的公式、功率的公式是解題的關鍵，難度不大，要掌握。11.

【答案D【解析解由斜面光滑不受摩擦力因此小球下滑時做加速運動于非平狀態(tài)受非平衡力，故A誤；B

由于斜面光滑，小球機械能守恒，所以小球到達B點時的機械能等于到達時的機械能，故誤；C

由于小球的機械能守恒，因此，如果減小右側斜面與水平面的夾角，小球到達右側斜面上的高要等于原來的高度，小球的重力不變，可，小球在右斜面上運動到最高點時克服重力做功不變，故誤；D.

繼續(xù)減小右側斜面的傾角，直到使它成為水平面，小球不可能達到原來的高度，如果沒有摩擦，小球就要沿著水平面以恒定的速度持續(xù)運動下去，質量和速度都不變，因此，小球到達水平面后動不變，故D正。故選：D。對球進行受力分析即可解答；動和勢能統(tǒng)稱為機械能，在不計摩擦和空氣阻力時，械能守恒；根機械能守恒以分；根牛頓定律進行分析物體在不受任何外力時總持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)響動能大小的因素：物體的質量和速度。本題考查了動能和重力勢能的轉化、機械能守恒、牛頓第一定律的理解等，能根據(jù)實驗現(xiàn)象進合理的推理，是解答的關鍵。第13頁，共20頁

12.

【答案D【解析】解：A

支付盒子靜止于水平桌面上，它受到的重力和桌面對它的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故A正；B

高鐵站臺設置黃色安全線是為了避免乘客過于靠近運行中的列車而被“吸”進軌道，是流體壓和流速的關系，故正；C

慣性的大小只跟物體的質量有關，騎行共享單車時不允許搭載他人，可以減少騎行時慣性，故正確；D.

力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原因。關閉電源后汽車會很快停下來，是為受到摩擦力的作用改變了快遞車的運動狀態(tài)，故D錯。故選：D。大相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同物體上的兩個力，是一對平衡力；人高速列車比較近時高速列車的速度很大人高列車的之間的空氣流動速度很大強人外側的壓強不變，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，受到向外的壓力小于向內的壓力，客在壓力差的作用下“吸”向列車的事故發(fā)生，利用的是流體壓強和流速的關系；慣的大小只跟物體的質量有關，與其它因素無關；力改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原。本題考查了平衡力的辨別、流速與壓強的關系、慣性的大小以及力與運動的關系，是一道力學礎知識的綜合題，難度不大，易于解答。13.

【答案【解析】解A、漂浮的物體，受到的浮等于物體的重力，排開液體的體積與液體密度成反比。密度計利用的是漂浮的特點，與大氣壓無關。故A符合題意；B、用力將吸盤壓光滑墻壁上，排出里面的空氣，由于吸盤內的空氣減少，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上。利用了大氣壓。故B不合題意；C、管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用了大氣壓。故符合題意；D、茶蓋上留有小孔是防止倒水時茶壺內氣壓減小，小于外界大氣壓，內水會在大氣壓的作用下到不出來，利用了大氣壓。故D不合題意。故選：A。第14頁，共20頁

浮液排甲乙甲.乙甲乙甲乙大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在浮液排甲乙甲.乙甲乙甲乙本題考查了學生對大氣壓的應用的了解與掌握，利用大氣壓的生活例子是很多的，學習時，多例、多解釋，分析時不要說成“被吸上來”，而是“被外界的大氣壓壓上來”。14.

【答案【解析】解：AD兩個完全相同的物體、B，則兩物體的重力相同分別放入兩杯中，兩物體漂浮，受到的浮，兩物體到的浮力相同浮

浮

，根據(jù)阿基米德原理，開液體的體積大，故為，AD錯；B、因為兩個完全同的物體AB，則兩物體的重力相，所受的浮力相等，所以上下表面所受的壓力差相等，上表面所受液體壓力都為，因此物體、下表面所受液體壓強相等，故正確；C止時甲液剛好相如所即容器底部的深度相同中乙兩種液體的密度分別為

，根據(jù)可，兩燒杯底部所受液體的強分別為故錯。故選：B。由知條件，兩個完全相同的物體、，兩物體的重力相同，根據(jù)浮的特點和阿基米德原理比較與大關系；兩體漂浮，受到的浮，表面所受液體壓力都為，而得出下表面所受液體壓強；靜時甲、乙液面剛好相平，即容器底部的深度相同，分兩燒杯底部所受液體的壓強大小。本題考查液體壓強公式及漂浮的特點及阿基米德原理的運用，為中考的熱點問題。15.

【答案D【解析】解A、核桃夾在使用時，動力大于阻力臂，是省力杠桿，但費距離，故A不題意；B、羊角錘在使用，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費距離，故不合題意；C、滑輪的實質是等臂杠桿，既不省力也不省距離，故不題意；D、圖是動滑輪，動力作用在軸上，則此時動滑輪費一倍的力，省一半距離，故D符題意。故選：D。第15頁，共20頁

有甲有乙有??有用B、拉力做的總功額總有C、??結合圖片和生活經驗有甲有乙有??有用B、拉力做的總功額總有C、??本題考查了對杠桿、滑輪在使用時特點的分析，要注意同一機械在不同的使用狀態(tài)下，其省力況可能會有所不同。16.

【答案C【解析】解A、由圖可知，甲方式是兩定滑輪，定滑輪的本質是等臂杠桿，不能省力，故誤；B、乙方式是一個滑輪和定滑輪組成的滑輪組，不僅可以省力，也可以改變力的方向，故錯誤；C、題可知，甲乙兩滑輪組均將相同物體提升相同高度，由可；C正確；D、由可知，甲方式是兩個定滑輪，乙方式是一個動滑輪和定滑輪組成滑輪組，乙方式做的額外功大于甲方式，有用功相同、總功不相同，根

有用總

可，兩個滑輪組的機械效率不相等，故D錯。故選：。定輪的本質是等臂杠桿，不能省力；使滑輪組可以省力，也能改變力的方向；有功就是提升重物所做的功；對滑輪所做的功是額外功，總功等于有用功和額外功和，機械效率是有用功與總功的比值。本題考查的有關滑輪組的機械效率的大小比較，滑輪組及其特點、功的大小比較等，綜合性較。17.【答案C【解析】解：A、克服物體重力即有用功：??總B錯；

，故誤；，則額外功????

，故額

可得，物體受到的摩擦力

額

??

??故確；D、斜的機械效率故選：。

有用總

，D誤。??第16頁，共20頁

額利用求服物體重力做功即用；額利用求力做的總功額外功等于總功減去有用功，再利

求物體受到的摩擦力。斜的機械效率等于有用功與總功之比。本題考查了使用斜面時有用功、額外功、總功、機械效率、摩擦力的計算，要知道克服摩擦做功為額外功。18.

【答案】乙乙案中摩擦力對實驗的影響較小同一直線上【解析】解乙案小卡片的重力小忽略不計，水平方向上只受兩個力的作用，甲方案水平方向上還要考慮摩擦力，故乙方案更好，理由是乙中摩擦力對實驗的影響較?。话芽ㄆD過一個角度使作用在物體上的兩個力不在同一直線上然后松手觀察到小卡片轉動最后恢復到靜止狀態(tài)，說明兩個力必須作用在同一直線上才能平衡。故答案為：乙乙方案中摩擦力對實驗的影響較小；同直線上。物不受力或受到平衡力時處于平衡狀態(tài)平衡狀的物體保持靜止狀態(tài)或者保持勻速直線運動狀態(tài)，根據(jù)此分析即可；根二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力如果小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，則它們是一對平衡力，分析即可。本題考查“探究二力平衡條件”的實驗，需要重點掌握二力平衡的條件，是一道不錯試題。19.

【答案】凹陷程度錯沒控制受力面積相同【解析】解驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓的作用效果。對甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無關是錯誤的，因為沒有控制受力面積不變，同時改變了壓力大小和受力面積大小，存在兩個變量。故答案為：凹程度；錯；沒有控制受力面積相同。本驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采了轉換法；在究壓力作用的效果與壓力大小關系時，應保持受力積一定，改變壓力大小。本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗，主要考查控制變量法及轉換法的應用。第17頁，共20頁

?′????4454外外?′????4454外外壓外支壓

【答案物的重力不【解析】解實驗中，滑輪組的機械效率：

??有用??總

??

4????

；第3次驗的機械效率為：′??

6????×0.3??

，比較1、、知，與關系相同，說明是同一滑輪組，動滑輪的重力不變，物體的重力越大，機械效率越高，故可以得出結論為：同一滑輪組提起的體越重，滑輪組的機械效率越高；根據(jù)

??有用??總

知圖中的滑輪組提升相同的物體時，減慢物體勻速上升的速度，??滑輪組的機械效率不變。故答案為：；物的力；不。根據(jù)

??有用??總

求第2次實驗中的機械效率；??由中數(shù)據(jù)，找到相同的量和不同的量，分析得出結論根據(jù)

??有用??總

分解答。??此題是測量滑輪組的機械效率，主要考查了有關機械效率的計算、控制變量法的運用及影響滑組機械效率的因素。21.

【答案】解：罐空氣對皮膚的壓力??×??內

；皮受到的外界大氣壓力：??，由力的平衡得火罐對皮膚的壓力??

??內

????

，因為壓力和支持力是一對相互作用力，故皮膚對火罐的支持力????。答：罐空氣對皮膚的壓力為90N；皮對小罐的支持力為N【解析】根據(jù)求壓力；先得壓力的大小，再根據(jù)力的平衡，以及作用力和反用力，求得支持力的大小。第18頁，共20頁

3????????4??????4??3柱拉浮柱拉浮液排本題考查有關大氣壓力3????????4??????4??3柱拉浮柱拉浮液排22.