人工智能復(fù)習(xí)試題和答案及解析_第1頁(yè)
人工智能復(fù)習(xí)試題和答案及解析_第2頁(yè)
人工智能復(fù)習(xí)試題和答案及解析_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

....一、單項(xiàng)選擇題人工智能的目的是讓機(jī)器能夠〔

D 〕,以實(shí)現(xiàn)某些腦力勞動(dòng)的機(jī)械化。A.具有完全的智能C. 完全代替人 D.

B. 和人腦一樣考慮問(wèn)題模擬、延長(zhǎng)和擴(kuò)展人的智能以下關(guān)于人工智能的表達(dá)不正確的有〔 C 〕。人工智能技術(shù)它與其他科學(xué)技術(shù)相結(jié)合極大地提高了應(yīng)用技術(shù)的智能化水平。人工智能是科學(xué)技術(shù)進(jìn)展的趨勢(shì)。由于人工智能的系統(tǒng)爭(zhēng)論是從上世紀(jì)五十年月才開(kāi)頭的,格外,所以格外重要。人工智能有力地促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)展。自然語(yǔ)言理解是人工智能的重要應(yīng)用領(lǐng)域,下面列舉中的〔 C〕不是它要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。A.理解別人講的話。 B. 對(duì)自然語(yǔ)言表示的信息進(jìn)展分析概括或編輯。C. 賞識(shí)音樂(lè)。 D. 機(jī)器翻譯。以下不是學(xué)問(wèn)表示法的是〔 〕。A.計(jì)算機(jī)表示法C. 框架表示法

B. 謂詞表示法D. 產(chǎn)生式規(guī)章表示法關(guān)于“與/或”圖表示學(xué)問(wèn)的表達(dá),錯(cuò)誤的有〔 D 〕。/或”圖表示學(xué)問(wèn)便利使用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá),也便于計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)處理。/或”圖表示學(xué)問(wèn)時(shí)肯定同時(shí)有“與節(jié)點(diǎn)”和“或節(jié)點(diǎn)”。/或”圖能便利地表示陳述性學(xué)問(wèn)和過(guò)程性學(xué)問(wèn)。/或”圖表示的學(xué)問(wèn)不適宜用其他方法表示。一般來(lái)講,以下語(yǔ)言屬于人工智能語(yǔ)言的是〔 D 〕。A.VJ B.C# C.Foxpro D.LISP專(zhuān)家系統(tǒng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的智能軟件,它處理的對(duì)象是用符號(hào)表示的學(xué)問(wèn),處理的過(guò)程是〔C〕的過(guò)程。A.思考 B. 回溯C. 推理D. 遞歸確定性學(xué)問(wèn)是指〔A 〕學(xué)問(wèn)。A.可以準(zhǔn)確表示的 B. 正確的C. 在大學(xué)中學(xué)到的學(xué)問(wèn) D. 能夠解決問(wèn)題的以下關(guān)于不準(zhǔn)確推理過(guò)程的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔不準(zhǔn)確推理過(guò)程是從不確定的事實(shí)動(dòng)身不準(zhǔn)確推理過(guò)程最終能夠推出確定的結(jié)論

B 〕。不準(zhǔn)確推理過(guò)程是運(yùn)用不確定的學(xué)問(wèn)不準(zhǔn)確推理過(guò)程最終推出不確定性的結(jié)論我國(guó)學(xué)者吳文俊院士在人工智能的〔A.機(jī)器證明 B. 模式識(shí)別 C.

A 〕領(lǐng)域作出了奉獻(xiàn)。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) D. 智能代理1997512夫,這是〔C〕。人工思維 B. 機(jī)器思維 C. 人工智能 D. 機(jī)器智能能對(duì)發(fā)生故障的對(duì)象〔系統(tǒng)或設(shè)備〕進(jìn)展處理,使其恢復(fù)正常工作的專(zhuān)家系統(tǒng)是〔〕。A.修理專(zhuān)家系統(tǒng) B .診斷專(zhuān)家系統(tǒng) C.調(diào)試專(zhuān)家系統(tǒng) D.規(guī)劃專(zhuān)家系統(tǒng)以下〔D〕不屬于艾莎克.阿莫西夫提出的“機(jī)器人三定律”內(nèi)容?機(jī)器人不得損害人,或任人受到損害而無(wú)所作為A相抵觸時(shí)例外AB相抵觸機(jī)器人必需保護(hù)自身安全和聽(tīng)從人的一切命令。一旦沖突發(fā)生,以自保為先人工智能誕生于什么地方?〔A.Dartmouth B.London

A 〕C.NewYork

D.LasVegas一些聾啞為了能便利與人交通,利用打手勢(shì)方面來(lái)表達(dá)自己的想法,這是智能的〔C〕方面。A. 思維力量 B. 感知力量 C. 行為力量 D. 學(xué)習(xí)力量假設(shè)把學(xué)問(wèn)依據(jù)表達(dá)內(nèi)容來(lái)分類(lèi),下述〔

〕不在分類(lèi)的范圍內(nèi)。A. 元學(xué)問(wèn) B. 顯性學(xué)問(wèn)C.

即過(guò)程性學(xué)問(wèn)D.

事實(shí)性學(xué)問(wèn)自然語(yǔ)言理解是人工智能的重要應(yīng)用領(lǐng)域,下面列舉中的〔標(biāo)。

C 〕不是它要實(shí)現(xiàn)的目A. 理解別人講的話 B.

對(duì)自然語(yǔ)言表示的信息進(jìn)展分析概括或編輯C. 自動(dòng)程序設(shè)計(jì) D. 機(jī)器翻譯下述〔D 〕不是人工智能中常用的學(xué)問(wèn)格式化表示方法。A.框架表示法 B. 產(chǎn)生式表示法C. 語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)表示法 D. 形象描寫(xiě)表示法關(guān)于“與/或”圖表示法的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是〔 D 〕。/ANDOR”連續(xù)各個(gè)局部的圖形,用來(lái)描述各局部的因果關(guān)系/ANDOR”連續(xù)各個(gè)局部的圖形,用來(lái)描述各局部之間的不確定關(guān)系/或”圖就是用“與”節(jié)點(diǎn)和“或”節(jié)點(diǎn)組合起來(lái)的樹(shù)形圖,用來(lái)描述某類(lèi)問(wèn)題的層次關(guān)系/或”圖就是用“與”節(jié)點(diǎn)和“或”節(jié)點(diǎn)組合起來(lái)的樹(shù)形圖,用來(lái)描述某類(lèi)問(wèn)題的求解過(guò)程一般來(lái)講,以下語(yǔ)言屬于人工智能語(yǔ)言的是〔 D 〕。A.VB B.Pascal C.Logo D.Prolog不確定推理過(guò)程的不確定性不包括〔 〕。A.證據(jù)的不確定性 B. 規(guī)章的不確定性C. 推理過(guò)程的不確定性 D. 學(xué)問(wèn)表示方法的不確定性以下關(guān)于不確定性學(xué)問(wèn)描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 C 〕。不確定性學(xué)問(wèn)是不行以準(zhǔn)確表示的專(zhuān)家學(xué)問(wèn)通常屬于不確定性學(xué)問(wèn)不確定性學(xué)問(wèn)是經(jīng)過(guò)處理過(guò)的學(xué)問(wèn)不確定性學(xué)問(wèn)的事實(shí)與結(jié)論的關(guān)系不是簡(jiǎn)潔的“是”或“不是”能通過(guò)對(duì)過(guò)去和現(xiàn)在狀況的分析,推斷將來(lái)可能發(fā)生的狀況的專(zhuān)家系統(tǒng)是〔B〕。A.修理專(zhuān)家系統(tǒng) B.推測(cè)專(zhuān)家系統(tǒng) C.調(diào)試專(zhuān)家系統(tǒng) D.規(guī)劃專(zhuān)家系統(tǒng)Prolog 語(yǔ)言的三種根本語(yǔ)句是〔C 〕。挨次;循環(huán);分支 B. 陳述;詢(xún)問(wèn);感慨C. 事實(shí);規(guī)章;詢(xún)問(wèn) D. 確定;疑問(wèn);感慨以下哪種狀況是圖靈測(cè)試的內(nèi)容?〔 B 〕當(dāng)機(jī)器與人對(duì)話,兩者相互詢(xún)問(wèn),人分不清機(jī)器是人還是機(jī)器,說(shuō)明它通過(guò)了圖靈測(cè)試當(dāng)機(jī)器騙過(guò)測(cè)試者,使得詢(xún)問(wèn)者分不清是人還是機(jī)器時(shí),說(shuō)明它通過(guò)了圖靈測(cè)試當(dāng)人與人對(duì)話,其中一人的智力超過(guò)另一人時(shí),說(shuō)明智者通過(guò)了圖靈測(cè)試兩機(jī)對(duì)話,其中一機(jī)的智力超過(guò)另一機(jī)時(shí),說(shuō)明智者機(jī)器通過(guò)了圖靈測(cè)試人工智能誕生于哪一年?〔C 〕A.1955 B.1957 C.1956 D.1965盲人看不到一切物體,他們可以通過(guò)區(qū)分人的聲音識(shí)別人,這是智能的〔 BA. 行為力量 B. 感知力量 C. 思維力量D. 學(xué)習(xí)力量人類(lèi)智能的特性表現(xiàn)在 4個(gè)方面〔B 〕。聰明、敏捷、學(xué)習(xí)、運(yùn)用。能感知客觀世界的信息、能對(duì)通過(guò)思維對(duì)獲得的學(xué)問(wèn)進(jìn)展加工處理、能通過(guò)學(xué)習(xí)積存學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)才能和適應(yīng)環(huán)境變化、能對(duì)外界的刺激作出反響傳遞信息。感覺(jué)、適應(yīng)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)。能捕獲外界環(huán)境信息、能夠利用利用外界的有利因素、能夠傳遞外界信息、能夠綜合外界信息進(jìn)展創(chuàng)思維。

〕方面。專(zhuān)家系統(tǒng)的推理機(jī)的最根本的方式是〔

B 〕。A.直接推理和間接推理C. 規(guī)律推理和非規(guī)律推理

B. 正向推理和反向推理D. 準(zhǔn)確推理和模糊推理專(zhuān)家系統(tǒng)的正向推理是以〔B〕作為動(dòng)身點(diǎn),依據(jù)肯定的策略,應(yīng)用學(xué)問(wèn)庫(kù)中的學(xué)問(wèn),推斷出結(jié)論的過(guò)程。A. 需要解決的問(wèn)題C. 證明結(jié)論 D.

B. 事實(shí)表示目標(biāo)的謂詞或命題8數(shù)碼問(wèn)題中,啟發(fā)函數(shù)f(x)=g(x)+h(x)A. x與目標(biāo)狀態(tài)位置不同的棋子個(gè)數(shù)C. x與目標(biāo)狀態(tài)位置一樣的棋子個(gè)數(shù)

中的g(x)表示〔 〕。B. x的子節(jié)點(diǎn)數(shù)D. x所在的層數(shù)〕。A. 誕生期和成長(zhǎng)期 B. 形成期和進(jìn)展期C. 初期和中期 D. 初級(jí)階段和高級(jí)階段機(jī)器人之父是指:〔D 〕.爾

伯納斯.李 C. 莎佩克 D. 英格伯格和德沃以下哪個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域不屬于人工智能應(yīng)用?〔A.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) B. 自動(dòng)掌握 C.

B〕自然語(yǔ)言學(xué)習(xí) D. 專(zhuān)家系統(tǒng)專(zhuān)家系統(tǒng)是以〔C 〕為根底,以推理為核心的系統(tǒng)。A. 專(zhuān)家B. 軟件C. 學(xué)問(wèn)D. 解決問(wèn)題人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和優(yōu)越性主要表現(xiàn)在〔ACD 〕。A. 自學(xué)習(xí)功能 B. 自動(dòng)識(shí)別功能C. 高速查找優(yōu)化解的力量 D. 聯(lián)想存儲(chǔ)功能能依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、弱點(diǎn)和根底學(xué)問(wèn),以最適當(dāng)?shù)慕贪负徒虒W(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)展教學(xué)和輔導(dǎo)的專(zhuān)家系統(tǒng)是〔D〕。A. 解釋專(zhuān)家系統(tǒng) B. 調(diào)試專(zhuān)家系統(tǒng) C. 監(jiān)視專(zhuān)家系統(tǒng) D. 教學(xué)專(zhuān)家系統(tǒng)用于查找出某個(gè)能夠到達(dá)給定目標(biāo)的動(dòng)作序列或步驟的專(zhuān)家系統(tǒng)是〔 D 〕。A. 設(shè)計(jì)專(zhuān)家系統(tǒng) B. 診斷專(zhuān)家系統(tǒng) C. 推測(cè)專(zhuān)家系統(tǒng) D. 規(guī)劃專(zhuān)家系統(tǒng)人工智能爭(zhēng)論的一項(xiàng)根本內(nèi)容是機(jī)器感知, 以以下舉中的 〔C的領(lǐng)域。

〕不屬于機(jī)器感知使機(jī)器具有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)等感知力量。讓機(jī)器具有理解文字的力量。使機(jī)器具有能夠獵取學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)技巧的力量使機(jī)器具有聽(tīng)懂人類(lèi)語(yǔ)言的力量機(jī)器翻譯屬于以下哪個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用?〔A. 自然語(yǔ)言系統(tǒng) B. 機(jī)器學(xué)習(xí)

A 〕C. 專(zhuān)家系統(tǒng) D. 人類(lèi)感官模擬智能機(jī)器人可以依據(jù)〔A. 思維力量 B.

〕得到信息。行為力量 C. 感知力量

D. 學(xué)習(xí)力量自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)屬于人工智能哪個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域?〔 D 〕自然語(yǔ)言系統(tǒng)

B. 機(jī)器學(xué)習(xí)C.

專(zhuān)家系統(tǒng) D.

人類(lèi)感官模擬二:填空題1. 1956

年夏季,美國(guó)的一些年青科學(xué)家在 Dartmounth 大學(xué)召開(kāi)了一個(gè)夏季討論會(huì),在該次會(huì)議上,第一次提出了 人工智能這一術(shù)語(yǔ)。學(xué)問(wèn)表示的方法主要有:狀態(tài)空間法

、問(wèn)題歸約法

、謂詞規(guī)律法 、語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)法 、框架表示法以及 面對(duì)對(duì)象表示法 等。人工智能的主要應(yīng)用領(lǐng)域有: 自然語(yǔ)言理解 、數(shù)據(jù)庫(kù)的智能檢索 、專(zhuān)家咨詢(xún)系統(tǒng)、定理證明 、博弈、機(jī)器人學(xué) 、自動(dòng)程序設(shè)計(jì)、組合調(diào)度問(wèn)題 、感知問(wèn)題等。AI 爭(zhēng)論的三條主要途徑為:符號(hào)留意

、行為主義、連接主義。搜尋算法,依據(jù)其是否使用與問(wèn)題有關(guān)的學(xué)問(wèn),分為盲目搜尋

和啟發(fā)式搜尋 。組成產(chǎn)生式系統(tǒng)的三要素:數(shù)據(jù)庫(kù)

、規(guī)章庫(kù)和推理機(jī)。人工智能是關(guān)于學(xué)問(wèn)的科學(xué),表示方法、啟發(fā)式搜尋理論

主要爭(zhēng)論的核心課題包括如下四個(gè)方面:各種推理方法 和AI 系統(tǒng)構(gòu)造和語(yǔ)言。

學(xué)問(wèn)的模型化和盲目搜尋的方法有 深度優(yōu)先、寬度優(yōu)先 和 回溯策略等。簡(jiǎn)潔遺傳算法的遺傳操作主要有 選擇、穿插和變異。依據(jù)學(xué)習(xí)風(fēng)格分類(lèi),機(jī)器學(xué)習(xí)可以分為:記憶學(xué)習(xí)比學(xué)習(xí)、基于解釋學(xué)習(xí)、連接學(xué)習(xí)。

、演繹學(xué)習(xí) 、歸納學(xué)習(xí)和 類(lèi)11.

人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)具有的根本屬性:非線性

、非局域性 、非定常性 和非凸性。12.

歸結(jié)過(guò)程的掌握策略包括:刪除策略

、承受支撐集策略

、語(yǔ)義歸結(jié)策略、線性歸結(jié)策略

、單元?dú)w結(jié)策略、 輸入歸結(jié)策略

、等。謂詞規(guī)律中,重言式〔

tautlogy

〕的值是真 。設(shè)P 是謂詞公式,對(duì)于 P 的任何論域,存在P 為真的狀況,則稱(chēng) P 為永真式 。在著名的醫(yī)療專(zhuān)家系統(tǒng)MYCIN中規(guī)定,假設(shè)證據(jù)A的可信度CF〔A〕=0,則意味著無(wú)關(guān) ,CF〔A〕=-1,則意味著 假 ,CF〔A〕=1,則意味著真。16.17.

謂詞公式G 是不行滿足的,當(dāng)且僅當(dāng)對(duì)全部的解釋謂詞公式與其子句集的關(guān)系是 包含。

G都為假。利用歸結(jié)原理證明定理時(shí),假設(shè)得到的歸結(jié)式為 空集,則結(jié)論成立。19.20.21.OPEN表的數(shù)據(jù)構(gòu)造實(shí)際是一個(gè)隊(duì)列,深度優(yōu)先搜尋算法中,OPEN表的數(shù)據(jù)構(gòu)造實(shí)際是一個(gè)堆棧。22.MYCIN 系統(tǒng)中使用不確定推理,規(guī)章 A→B由專(zhuān)家指定其可信度 CF〔B,A〕,假設(shè)A真支持B 真,則指定CF 〔B,A〕〔與零比較〕應(yīng) ;假設(shè)A真不支持B真,BA〕應(yīng)U={a,b,c,d}

。A={a,b}B={a,b,c} ,m(A)=0.6m(U)=0.4U的其它子集的根本概率安排函數(shù)m值均為0,則Bel(A)= ,Bel(B)= 。證據(jù)理論中集合A的信任區(qū)間為[1,1],則其語(yǔ)意解釋為 。26.

在謂詞公式中,緊接于量詞之后被量詞作用的謂詞公式稱(chēng)為該量詞的轄域

,而在一個(gè)量詞的轄域中與該量詞的指導(dǎo)變?cè)粯拥淖冊(cè)Q(chēng)為為自由變?cè)?7.

約束變?cè)?/p>

,其他變?cè)Q(chēng)在諸如走迷宮、下棋、八數(shù)碼玩耍等玩耍中,常用到的一種人工智能的核心技術(shù)稱(chēng)形勢(shì)用圖來(lái)表,這種圖稱(chēng)為狀態(tài)空間圖。29.形勢(shì)用圖來(lái)表,這種圖稱(chēng)為狀態(tài)空間圖。29.在啟發(fā)式搜尋當(dāng)中,通常用啟發(fā)函數(shù)來(lái)表示啟發(fā)性信息。30.在二人博弈問(wèn)題中,最常用的一種分析技術(shù)是極大微小分析法,這種方法的思想是先生成一棵博弈樹(shù),然后再計(jì)算其倒推值。但它的效率較低,因此人們?cè)诖烁咨?,又提出?1.不確定性類(lèi)型按性質(zhì)分:隨機(jī)性、模糊性、不完全性、不全都性。32.合一算法:求非空有限具有一樣謂詞名的原子公式集的最一般合一。工程部修理工的崗位職責(zé) 1、嚴(yán)格遵守公司員工守則和各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從領(lǐng)班安排,除完成日常修理任務(wù)外,有打算地?fù)?dān)當(dāng)其它工作任務(wù);2、努力學(xué)習(xí)技術(shù),嫻熟把握現(xiàn)有電氣設(shè)備的原理及實(shí)際操作與修理;3、樂(lè)觀協(xié)調(diào)配電工的工作,消滅事

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