高中語(yǔ)文粵教版第一單元認(rèn)識(shí)自我我很重要

粵教版高中語(yǔ)文必修1第一單元《我很重要》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是()A．允(yǔn)諾吮(yǔn)吸隕(yǔn)落 殞(yǔn)滅B．粗糙(cāo) 糟(zāo)粕嘈(zāo)雜 漕(cáo)運(yùn)C．濡(rú)養(yǎng) 孺(rú)子糯(nuò)米 蠕(rǔ)動(dòng)D．馳騁(chěnɡ) 懲(chénɡ)罰逞(chěnɡ)強(qiáng) 呈(chénɡ)現(xiàn)解析A項(xiàng)，吮：shǔn；B項(xiàng)，嘈：cáo；C項(xiàng)，蠕：rú。答案D2．下列各組詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A．菽粟火中取栗飛掠攻城掠地B．企求祈求上蒼吊銷掉以輕心C．連綿鏈鎖反應(yīng)漲潮熱脹冷縮D．時(shí)辰良晨美景默誦歌功頌德解析A項(xiàng)，攻城掠地—略；C項(xiàng)，鏈鎖反應(yīng)—連；D項(xiàng)，良晨美景—辰。答案B3．依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)失去了妻子的男人，胸口就缺少了________的肋骨。(2)面對(duì)大自然的________，我們還有權(quán)利和資格說(shuō)我不重要嗎？(3)面對(duì)________的同道，我們?nèi)绦恼f(shuō)我不重要嗎？A．息息相關(guān)鬼斧神工相濡以沫B．生死攸關(guān)巧奪天工同舟共濟(jì)C．息息相關(guān)巧奪天工同舟共濟(jì)D．生死攸關(guān)鬼斧神工相濡以沫解析息息相關(guān)：一呼一吸都互相關(guān)聯(lián)，比喻關(guān)系極為密切。生死攸關(guān)：關(guān)系到生存和死亡。形容事態(tài)極為嚴(yán)重或事情很重大。鬼斧神工：鬼神所造，非人力所為。巧奪天工：人工的精巧高妙勝過(guò)了天然形成的。相濡以沫：比喻在困境中用極其微薄的力量相互救助。同舟共濟(jì)：比喻團(tuán)結(jié)一致，共同戰(zhàn)勝困難。答案D4．下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A．在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人身居要職，卻胸?zé)o城府，思想頑固不化，不思改革，甚至阻撓改革潮流。B．在安全檢查座談會(huì)上，有代表指出，當(dāng)前建筑安全生產(chǎn)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，以如臨深淵的心態(tài)，切實(shí)抓好安全工作。C．他創(chuàng)作的兩部小說(shuō)雖然題材不同，發(fā)表的時(shí)間不同，但異曲同工，在評(píng)論界引起了很大反響。D．《中國(guó)好聲音》一反有些選秀節(jié)目“泛娛樂(lè)化”的特點(diǎn)，以“好聲音”為唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，帶給觀眾樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)，贏得了溢美之詞。解析A．胸?zé)o城府：指為人坦率真誠(chéng)，不用心機(jī)。此句褒義詞誤用為貶義詞，應(yīng)改為“胸?zé)o大志”或“胸?zé)o點(diǎn)墨”。C.異曲同工：比喻不同人的辭章具有同樣高的造詣。主語(yǔ)應(yīng)該指不同的人，而不能是一個(gè)人。D.“溢美之詞”意思是“過(guò)分夸贊的話語(yǔ)”，多貶義。此句褒貶失當(dāng)。答案B5．下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．一種令人悵然以至走入恐懼的想象，像霧靄一般不可避免地緩緩升起，模糊了我們的來(lái)路和去處，令人不得不斷然打住思緒。B．對(duì)于我們的父母，永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無(wú)論他們有多少兒女，都是獨(dú)特的一個(gè)。C．我的設(shè)想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。D．對(duì)于我的工作我的事業(yè)，是不可或缺的主宰。解析B、D兩項(xiàng)均是主語(yǔ)殘缺，C項(xiàng)雖是課文中的原句，但是個(gè)病句，屬語(yǔ)序不當(dāng)，“把它”應(yīng)放在“用金線”后面。答案A6．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國(guó)傳統(tǒng)文化中有一種強(qiáng)烈的生態(tài)意識(shí)。中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)是“生”的哲學(xué)。中國(guó)古代思想家認(rèn)為，“生”就是“仁”，“生”就是“善”。中國(guó)古代思想家又認(rèn)為，________，________，________，________。________，________。①這種意象世界就是我們今天所說(shuō)的“生態(tài)美”②在中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)的很多作品中，都創(chuàng)造了“人與萬(wàn)物一體”的意象世界③大自然是一個(gè)生命世界，天地萬(wàn)物都包含有活潑潑的生命、生意④人們?cè)谶@種觀賞中，體驗(yàn)到人與萬(wàn)物一體的境界⑤這種生命、生意是最值得觀賞的⑥從而得到極大的精神愉悅A．③⑤②①④⑥ B．②④③⑤①⑥C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥②①解析對(duì)自然本體的認(rèn)識(shí)→對(duì)人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)→這種認(rèn)識(shí)、思想在文學(xué)藝術(shù)上的影響。答案D二、閱讀理解閱讀下文，完成7～9題。握緊你的右手畢淑敏常常見(jiàn)女孩鄭重地平伸著自己的雙手，仿佛托舉著一條透明的哈達(dá)?？词窒嗟娜吮阏f(shuō)：男左女右。女孩把左手背在身后，把右手手掌對(duì)準(zhǔn)湛藍(lán)的天。常常想：世上可真有命運(yùn)這種東西？它是物質(zhì)還是精神？難道說(shuō)我們的一生都早早地被一種符咒規(guī)定，誰(shuí)都無(wú)力更改？我們的手難道真是激光唱盤，所有的禍福都像音符微縮其中？當(dāng)我沮喪的時(shí)候，當(dāng)我彷徨的時(shí)候，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞悲涼的時(shí)候，我曾格外地相信命運(yùn)，相信命運(yùn)的不公平。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)我幸福的時(shí)候，當(dāng)我成功優(yōu)越欣喜的時(shí)候，我格外地相信自己，相信只有耕耘才有收成。漸漸地，我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是我怯懦時(shí)的盾牌：當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候，正是我預(yù)備逃遁的前奏。命運(yùn)像一只筐，我把自己對(duì)自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進(jìn)去，然后蒙一塊宿命的輕紗。我背著它慢慢地向前走，心中有一份心安理得的坦然。有時(shí)候也詫異自己的手。手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細(xì)，但這只手做過(guò)的事情，卻已有了幾番變遷。在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會(huì)的高原上，我當(dāng)過(guò)衛(wèi)生員；在機(jī)器轟鳴銅水飛濺的重工業(yè)廠區(qū)里，我做過(guò)主治醫(yī)師；今天，當(dāng)我用我的筆寫我對(duì)這個(gè)世界的想法時(shí)，我覺(jué)得是用我的手把我的心制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上……高原呼嘯的風(fēng)雪，卷走了我一生中最好的年華，并以濃重的陰影，傾瀉于行程中的每一處驛站。歲月送給我苦難，也隨贈(zèng)我清醒與冷靜。我如今對(duì)命運(yùn)的看法，恰恰與少年時(shí)相反。當(dāng)我快樂(lè)當(dāng)我幸福當(dāng)我成功當(dāng)我優(yōu)越當(dāng)我欣喜的時(shí)候，當(dāng)一切美好輝煌的時(shí)候，我要提醒我自己這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我。在這個(gè)光環(huán)里，居住著機(jī)遇，居住著偶然性，居住著所有幫助過(guò)我的人。而當(dāng)我遇到挫折和悲哀的時(shí)候，我便鎮(zhèn)靜地走出那個(gè)怨天尤人的我，像孫悟空的分身術(shù)一樣，跳起來(lái)，站在云頭上，注視著那個(gè)不幸的人，于是我清楚地看到了她的軟弱，她的怯懦，她的虛榮以及她的愚昧……年近不惑，我對(duì)命運(yùn)已心平氣和。小時(shí)候是個(gè)女孩，大起來(lái)成為女人，總覺(jué)得做個(gè)女人要比男人難，大約以后成了老婆婆，也要比老爺爺累。生活中就像沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)一樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)。對(duì)于女人，無(wú)端的幸福往往更像一場(chǎng)陰謀一個(gè)陷阱的開(kāi)始。我不相信命運(yùn)，我只相信我的手。因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗牧α?，而只屬于我的心。我可以支配它，去干我想干的任何一件事情。我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。藍(lán)天下的女孩，在你纖細(xì)的右手里，有一粒金蘋果的種子。所有的人都看不見(jiàn)它，唯有你清楚地知道它將你的心炙得發(fā)疼。那是你的夢(mèng)想，你的期望！女孩，握緊你的右手，千萬(wàn)別讓它飛走！相信自己的手，相信它會(huì)在你的手里，長(zhǎng)成一顆會(huì)唱歌的金蘋果樹。(選自《素面朝天》)7．談?wù)勀銓?duì)“女孩，握緊你的右手”的理解。答：__________________________________________________解析此題考查對(duì)作者觀點(diǎn)態(tài)度的把握，注意對(duì)中心句的篩選。答案“女孩”在這里是青年的化身，泛指所有的年輕人。作者告誡藍(lán)天下的青年朋友，將自己的前途和命運(yùn)掌握在自己的手中，相信自己，去創(chuàng)造輝煌的人生。8．“漸漸地，我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是我怯懦時(shí)的盾牌”，這個(gè)“盾牌”起什么作用？答：__________________________________________________解析此題考查對(duì)文中重要詞語(yǔ)的理解。答案自我安慰；成功地將失敗的沮喪化為自憐的傷感，將傷感化為自我原諒的坦然。9．“生活中就像沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)一樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)?！边@是個(gè)什么推理？說(shuō)的是什么道理？答：__________________________________________________解析此題考查對(duì)文中重要句子的理解。答案類比；幸運(yùn)是人用雙手創(chuàng)造的，不是從天而降的，你對(duì)她付出，她才對(duì)你“笑”。10．這篇散文的構(gòu)思有何特色？答：__________________________________________________解析此題考查對(duì)文章構(gòu)思技巧的把握。答案①?gòu)摹芭ⅰ边@個(gè)青年的化身著筆，切入話題。②循著歲月流逝的時(shí)間順序，以“命運(yùn)”為主線，采用“女孩”(青年時(shí)代)和“女人”(成熟期)人生經(jīng)驗(yàn)的對(duì)比手法，娓娓道來(lái)。一氣呵成，揭示出人生的真諦：相信自己。三、語(yǔ)言表達(dá)11．全球知名咨詢公司麥肯錫最早提出“大數(shù)據(jù)時(shí)代”的到來(lái)。請(qǐng)根據(jù)以下信息，提煉出“大數(shù)據(jù)”的三個(gè)特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)不超過(guò)5個(gè)字(不含標(biāo)點(diǎn))。平均每1秒鐘，會(huì)有60張照片上傳到網(wǎng)絡(luò)；每1分鐘，會(huì)有60小時(shí)視頻上傳到視頻網(wǎng)站youtube；每1天里，在臉譜(facebook)有40億的信息擴(kuò)散；每個(gè)智能手機(jī)用戶平均會(huì)安裝65個(gè)應(yīng)用；每一天里，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的全部?jī)?nèi)容可以刻滿億張DVD；每一天發(fā)出的郵件有2940億封之多，相當(dāng)于美國(guó)兩年的紙質(zhì)信件數(shù)量，發(fā)出的社區(qū)帖子達(dá)200萬(wàn)個(gè)，相當(dāng)于《時(shí)代》雜志770年的文字量。答：__________________________________________________答案①信息量大。②處理速度快。③數(shù)據(jù)類型多。12．請(qǐng)根據(jù)“事業(yè)”、“人”、“民族”三個(gè)詞語(yǔ)為下面這段話的橫線處填寫恰當(dāng)語(yǔ)句，注意調(diào)整詞語(yǔ)順序，使前后內(nèi)容連貫并構(gòu)成排比句。愛(ài)怕猶豫。愛(ài)是羞怯和機(jī)靈的，一不留神它就吃了魚餌閃去。愛(ài)的初起往往是柔弱無(wú)骨的碰撞和翩若驚鴻的引力。在愛(ài)的極早期，就敏銳地識(shí)別自己的真愛(ài)，是一種能力，更是一種果敢。________________，________________；________________，________________；_______________