版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
綜合探究一
從地圖上獲取信息
(第2課時(shí))知識(shí)回顧分層設(shè)色地形圖等高線地形圖地形剖面圖地形圖帶著地圖定向越野特點(diǎn)判讀使用帶著地圖去旅行教學(xué)目標(biāo):1.嘗試從不同種類的地圖和圖表中獲取所需要的社會(huì)信息。2.學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況正確選擇不同比例尺的地圖。3.學(xué)會(huì)依據(jù)實(shí)際情況選擇不同種類的地圖,從圖上獲取所需信息,解決具體的實(shí)際問題,培養(yǎng)分析概況的能力。出發(fā)地:浙江省杭州市目的地:福建省廈門市第一步:確定目的地的位置(廈門在哪里?)在圖幅大小相同的地圖,比例尺越大,所表示的實(shí)地范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,所表示的實(shí)地范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。(大小詳,小大略)學(xué)會(huì)選擇合適的地圖1、哪一幅地圖表示的范圍大?哪一幅地圖表示的范圍?。?、臺(tái)灣省在兩幅地圖中的詳細(xì)程度是否相同?為什么?3、如果想了解福州與臺(tái)灣之間的相對(duì)位置和大致距離,應(yīng)該選哪幅地圖?4、如果要坐火車游覽臺(tái)灣,應(yīng)該選哪幅地圖?第二步:選擇適當(dāng)?shù)慕煌ǚ绞剑ㄔ鯓拥綇B門?)中國(guó)鐵路交通圖第三步:確定從火車站到酒店的(如何找到既定的地點(diǎn)?)電子地圖及其查詢第四步:設(shè)計(jì)旅游路線(如何設(shè)計(jì)旅游路線?)溫馨提示:1、通過各種途徑,收集旅游信息,從中挑選自己感興趣的景點(diǎn),并提前了解旅游景點(diǎn)的情況。2、盡可能多地將不同性質(zhì)的旅游點(diǎn)串聯(lián)成環(huán)形(或多邊形)線路,盡量避免往返線路的重復(fù)。3、根據(jù)各景點(diǎn)之間的路程和每天用于游覽的時(shí)間,大致確定每天游覽范圍和具體線路。小結(jié)交通圖政區(qū)圖旅游圖各種地圖帶著地圖去旅行獲取信息利用信息電子地圖常用地圖的選擇當(dāng)堂檢測(cè)1、下列關(guān)于地圖種類的使用,說法正確的是()
A、外出旅行,不知道路線的情況下應(yīng)選擇交通地圖B、了解世界各地,應(yīng)選擇軍用地圖C、部隊(duì)外出行軍,應(yīng)使用旅游地圖D、汽車導(dǎo)航系統(tǒng),多使用紙質(zhì)地圖2、某同學(xué)想了解發(fā)射“神舟九號(hào)”的基地酒泉在哪里,應(yīng)查閱()
A、中國(guó)政區(qū)圖B、城市導(dǎo)游圖C、中國(guó)氣候圖D、世界政治地圖
AA當(dāng)堂檢測(cè)3、家住寧波的小強(qiáng),暑假要到杭州動(dòng)物園去玩,為此他準(zhǔn)備了三張地圖,如果你是小強(qiáng),按什么順序來使用這幾張地圖()
①杭州動(dòng)物園游覽圖②浙江省交通圖③杭州市區(qū)圖A、③②①
B、①③②C、②③①
D、①②③4、下列四幅地圖圖幅相同,其中比例尺最小的是()
A、杭州市圖B、浙江省圖C、中國(guó)地圖D、世界地圖CD詳小略大比例尺大小與地圖內(nèi)容的詳略和表示范圍大小有什么關(guān)系?當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)觀察下圖,回答問題:(1)描述京杭運(yùn)河的走向。(2)描述A地和杭州
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物教學(xué)資源開發(fā)計(jì)劃
- 亞硝酸鹽中毒解毒藥相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書范本
- 《記錄儀操作要求》課件
- 《認(rèn)識(shí)過程與教學(xué)》課件
- 《供應(yīng)商選擇與評(píng)價(jià)》課件
- 《促銷人員手冊(cè)》課件
- 《保戶投保注意事項(xiàng)》課件
- 直接委托項(xiàng)目報(bào)告范文
- 護(hù)理糾紛與法律知識(shí)
- 文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)翠園中學(xué)九年級(jí)(上)期中語文試卷
- 新媒體營(yíng)銷對(duì)企業(yè)品牌傳播的影響與對(duì)策8700字【論文】
- 期末測(cè)試-2024-2025學(xué)年語文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 綠化遷移專項(xiàng)施工方案
- 山東省2024年冬季普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試語文仿真模擬卷01(考試版)
- 全國(guó)第二屆職業(yè)技能大賽電子技術(shù)項(xiàng)目江蘇省選拔賽技術(shù)工作文件
- 24秋國(guó)家開放大學(xué)《社會(huì)教育及管理》形考任務(wù)1-3參考答案
- 2024-2030年中國(guó)移動(dòng)機(jī)器人(AGV)應(yīng)用市場(chǎng)需求分析及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- JJF 2165-2024實(shí)驗(yàn)室振動(dòng)式液體密度儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 班組長(zhǎng)心理培訓(xùn)課件
- 課桌舞課件教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論