高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞_第1頁
高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞_第2頁
高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞_第3頁
高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞_第4頁
高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞測控導(dǎo)航表知識點題號1.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類1,2,4,82.信息傳遞的作用及在生產(chǎn)中的應(yīng)用5,6,7,10,113.綜合3,9,12,13,14,15A級基礎(chǔ)練1.研究表明,雄鼠的“氣味”對幼年雌鼠的性成熟有明顯影響。這種“氣味”在生態(tài)學(xué)上稱為(D)A.物理信息 B.營養(yǎng)信息C.行為信息 D.化學(xué)信息解析:氣味其實包含著很多化學(xué)物質(zhì),因此是化學(xué)信息。2.下列現(xiàn)象中,不屬于化學(xué)信息的是(C)A.“溫柔陷阱”——捕蟲草“絕技”:捕蟲草產(chǎn)生香甜的分泌液,引誘昆蟲前來并將其捕食B.“臭名昭著”——野生海芋:海芋釋放臭味吸引蚊子前來,幫助傳粉C.“我最閃亮”——孔雀開屏:鳥類的求偶炫耀D.“我的地盤”——美洲獵豹:撒尿標(biāo)記自己的領(lǐng)地解析:孔雀開屏進行求偶炫耀屬于行為信息。3.(2023福建龍巖期中)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述,正確的是(D)A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系解析:物理信息的來源可以是無機環(huán)境,也可以是生物;植物也可通過物理過程和行為傳遞物理信息和化學(xué)信息;生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間均可進行信息傳遞,且信息傳遞通常是雙向的。4.(2023黑龍江伊春期末)生態(tài)捕蟲板是一種正反面均涂上無毒黏合劑的黃色硬塑料板,利用某些昆蟲的趨黃特性來誘捕田間害蟲。在此信息傳遞過程中,信息的類型是(B)A.化學(xué)信息 B.物理信息C.行為信息 D.其他信息解析:物理信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。趨黃特性中的“黃”是指顏色,所以屬于物理信息。5.利用音響設(shè)備發(fā)出的信號誘捕或驅(qū)趕某些動物,使其結(jié)群或遠離農(nóng)田,利用的信息是(A)A.物理信息 B.化學(xué)信息C.生物信息 D.行為信息解析:音響設(shè)備發(fā)出的信號屬于物理信息。6.如圖是20世紀(jì)90年代在棉鈴蟲大暴發(fā)時期,棉區(qū)農(nóng)民設(shè)計的高強度熒光滅蟲法,地面挖一大坑,坑中灌滿水,水上方吊一300W的熒光燈,遠處很多能飛的昆蟲就會飛來,圍繞燈飛舞,后來便落入水中被淹死。此種方法采用的是什么信息在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(A)A.物理信息 B.化學(xué)信息C.行為信息 D.水信息解析:昆蟲對燈光感應(yīng),應(yīng)屬于物理信息。7.下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個觀點的是(C)A.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進行“回聲定位”B.水稻和稗草爭奪陽光C.當(dāng)日照達到一定長度時植物才能夠開花D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長解析:蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進行“回聲定位”?!笆场迸c“被食”的關(guān)系說明了信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系。水稻和稗草爭奪陽光是種間競爭,說明信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系;當(dāng)日照達到一定長度時植物才能夠開花,說明了生命活動的進行離不開信息傳遞;云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長也說明了信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,故D正確。8.(2023貴州黔南期末聯(lián)考)當(dāng)一只蚜蟲受到攻擊時,就會放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì),以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害,這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞類型分別是(A)A.種內(nèi)互助,化學(xué)信息 B.種內(nèi)互助,行為信息C.種間互助,化學(xué)信息 D.種內(nèi)互助,物理信息解析:受到攻擊的蚜蟲通過釋放出某種警告作用的化學(xué)物質(zhì)使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害,故這種現(xiàn)象屬于種內(nèi)互助,化學(xué)物質(zhì)屬于化學(xué)信息。9.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞(信息流)模型,請回答:(1)據(jù)圖分析,生態(tài)系統(tǒng)的信息流在方式和方向上不同于物質(zhì)流和能量流的特點是

。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有利于溝通與之間以及與之間的關(guān)系,因而信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一。

(3)填寫下列實例中信息的種類:①貓科動物的高度特化的尿所標(biāo)志的信息屬于信息。

②蜜蜂的舞蹈行為屬于信息。

③植物的顏色、形狀等,對于傳粉昆蟲來說屬于信息。

(4)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有兩個方面:①;

②。

解析:能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大基本功能,信息傳遞往往是雙向的。生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力、振動頻率等屬于物理信息;植物的生物堿、有機酸,動物的性外激素等屬于化學(xué)信息;動物的特殊行為對于同種或異種生物傳遞的信息屬于行為信息。答案:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是循環(huán)流動的,能量是單向流動、逐級遞減的,而信息流往往是雙向的(2)生物群落非生物環(huán)境生物生物(3)①化學(xué)②行為③物理(4)①提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量②對有害動物進行控制B級能力練10.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,不正確的是(B)A.任何生命形式,如果沒有接收信息、處理信息和利用信息的能力,就無法適應(yīng)環(huán)境B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害動物進行殺滅C.延長短日照植物黃麻的光照時間可提高麻皮產(chǎn)量,這屬于物理信息的合理利用D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的解析:生命活動的正常進行,離不開信息的作用,A正確;信息傳遞在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用主要是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量、對有害動物進行控制,但不能直接殺滅有害動物,B錯誤;延長光照時間不利于短日照植物開花,有利于提高產(chǎn)量,光照屬于物理信息,C正確;能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,它們共同把生態(tài)系統(tǒng)的各個組分聯(lián)系成一個統(tǒng)一整體,D正確。11.野生揚子鱷種群的雌雄比例一般穩(wěn)定在5∶1左右,這樣的性別比例是由孵化時的溫度所決定的。繁殖季節(jié)雄性揚子鱷發(fā)出“轟”“轟”的聲音,雌性揚子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時,雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處,則孵出較多的雌鱷。以上事實說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞(C)A.能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.維持生物體正常生命活動,調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C.利于生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定D.調(diào)節(jié)生物種群的巢穴溫度,維持適宜的性別比例解析:由題干中信息可知,雄鱷聲音的大小可使雌鱷調(diào)整筑巢的位置,從而影響后代性別比例,體現(xiàn)了信息傳遞利于種群繁衍的作用。12.若圖示表明的是物種A與物種B的關(guān)系,則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是(C)A.信息只能由A傳遞給BB.信息只能由B傳遞給A與B之間可相互傳遞信息與B之間不能相互傳遞信息解析:由題圖曲線間的關(guān)系可知A、B兩種生物間的關(guān)系為捕食,信息傳遞在捕食與被捕食生物之間的傳遞是雙向的。13.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述的是(B)①生產(chǎn)者的遺體、殘枝敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費者、第二營養(yǎng)級③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜④根瘤菌將大氣中的氮轉(zhuǎn)化為無機含氮化合物被植物利用,最后重新回到無機環(huán)境A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④解析:①所描述的是能量流動,③所描述的是信息傳遞,④所描述的是物質(zhì)循環(huán)。②所描述的是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),不是功能。14.當(dāng)煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會驅(qū)趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片),如圖所示。試回答下列問題:(1)甲種蛾幼蟲與天敵的種間關(guān)系是:。

(2)甲種蛾幼蟲與煙草的種間關(guān)系是:。

(3)寫出圖中所示生物的食物鏈。

(4)煙草釋放的這種化學(xué)物質(zhì)屬于信息,這些信息能夠?qū)⒛男┥锫?lián)系起來?,

這體現(xiàn)了信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

。

(5)煙草釋放的化學(xué)物質(zhì),在白天和夜間是否都使它本身受益?。

(6)利用煙草的這種特性,我們可以人工合成類似的物質(zhì)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,對有害動物進行防治,這種方法屬于防治,其優(yōu)點是。

解析:題目中涉及的生物較多,先提取相關(guān)信息,即甲種蛾幼蟲煙草葉片化學(xué)物質(zhì),還可以看出甲種蛾幼蟲和乙種蛾幼蟲都以煙草葉片為食物,明白了這些關(guān)系,題目中的各種關(guān)系及食物鏈就很容易寫出。釋放的化學(xué)物質(zhì)是化學(xué)信息,它可以使煙草、甲種蛾、甲種蛾幼蟲的天敵、乙種蛾聯(lián)系起來,同時說明了信息傳遞的作用之一是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。答案:(1)捕食(2)捕食(3)(4)化學(xué)煙草、甲種蛾、甲種蛾幼蟲的天敵、乙種蛾調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(5)是(6)生物不污染環(huán)境C級拓展練15.為了探索昆蟲交配求偶與信息傳遞之間的秘密,進行如下實驗。實驗一:將某昆蟲未交配的雌蟲(只有未交配的個體才能分泌性外激素)放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。實驗二:將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中,再放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發(fā)現(xiàn)捕捉到雄蟲。實驗三:將未交配的雌蟲腹部用小刀割下,再放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發(fā)現(xiàn)捕捉到雄蟲。實驗四:將未交配的雌蟲放在誘捕器中,在誘捕器的周圍澆一桶汽油,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。根據(jù)上述實驗,回答下列問題。(1)實驗一中,雌雄昆蟲之間實現(xiàn)了信息的傳遞,這種信息被稱為。

(2)對比結(jié)論實驗一與實驗二①昆蟲間進行交流的信息是一種化學(xué)物質(zhì)

實驗一與實驗三②昆蟲間進行信息交流的物質(zhì)是由分泌的

(3)實驗四汽油的作用是,但仍能“捕捉到許多同種雄蟲”,這說明這種起信息傳遞作用的化學(xué)物質(zhì)具有。

解析:(1)雌雄昆蟲之間的信息傳遞是通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論