高中生物人教版分子與細胞第1章走近細胞 優(yōu)秀作品_第1頁
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文檔簡介

第1講走近細胞教材導(dǎo)學(xué)一、生命活動離不開細胞1.細胞是生物體________和________的基本單位。2.單細胞生物依賴________完成各種生命活動。3.多細胞生物依賴各種________密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。4.病毒沒有________結(jié)構(gòu),只有依賴________才能生活。二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次下圖表示的是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次大小關(guān)系(1)寫出圖中各數(shù)字表示的結(jié)構(gòu)層次名稱:①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________。(2)最基本的生命系統(tǒng):________。(3)最大的生命系統(tǒng):________。(4)地球上最早的生命形式:___________________。三、高倍鏡的使用方法1.在________倍鏡下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至________。2.用________轉(zhuǎn)過高倍物鏡。3.轉(zhuǎn)動________使視野明亮,觀察并用______________調(diào)焦。4.顯微鏡操作技能及相關(guān)知識總結(jié)(1)顯微鏡的使用注意事項:①調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時,兩眼要注視物鏡與蓋玻片之間的距離,到快接近時(距離約為0.5cm)停止下降。②使用高倍鏡的原則是:先用低倍鏡觀察,然后再用高倍鏡觀察。③換上高倍物鏡后,不能再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,而只能用細準焦螺旋來調(diào)節(jié)。(2)放大倍數(shù)與長短的關(guān)系:a.物鏡越長,放大倍數(shù)越大,距裝片距離越近,如H1。b.目鏡越長,放大倍數(shù)越小。(3)顯微鏡放大倍數(shù)的含義:a.顯微鏡放大倍數(shù)是指物像長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。b.總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。(4)顯微鏡成像特點:顯微鏡成放大倒立的虛像,例如實物為字母“b”,則視野中觀察到的為“q”。若物像在偏左上方,則裝片應(yīng)向左上方移動。移動規(guī)律:向偏向相同的方向移動(或:同向移動)。(5)污物位置的快速確認方法四、原核生物和真核生物1.原核細胞和真核細胞相比最本質(zhì)區(qū)別是_______________________________________.(1)原核生物:細菌、放線菌、支原體、衣原體、藍藻[簡記為:放一(衣)只(支)細籃(藍)子]。(2)真菌:①酵母菌:單細胞,兼性厭氧型。②霉菌:絲狀真菌,如毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、面包霉、木霉等。③大型真菌:蘑菇、木耳、靈芝等。2.常見原、真核生物舉例(將序號填入所屬集合中)①藍藻②綠藻③發(fā)菜④紫菜⑤硝化細菌⑥酵母菌⑦大腸桿菌⑧鏈球菌⑨變形蟲⑩毛霉五、細胞學(xué)說的建立1.細胞學(xué)說的內(nèi)容(1)細胞是一個有機體,________都由細胞發(fā)育而來,并由_____________所構(gòu)成。(2)細胞是一個________的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細胞可以從________中產(chǎn)生。2.細胞學(xué)說的意義細胞學(xué)說的建立揭示了細胞的________性和生物體結(jié)構(gòu)的________性,使人們認識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),它是自然科學(xué)史上的一座豐碑。六.病毒的知識(1)病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),沒有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和核酸(每種病毒的核酸只有一種,DNA或RNA)構(gòu)成。(2)常見病毒的遺傳物質(zhì):DNA類病毒:噬菌體、天花病毒、乙肝病毒RNA類病毒:煙草花葉病毒、HIV、SARS、禽流感病毒(3)病毒不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng):病毒營寄生生活,一旦離開活細胞,就不再具有生命活動,所以在培養(yǎng)病毒時必須利用活細胞作為培養(yǎng)基,而不能利用配制的普通培養(yǎng)基。因此用放射性同位素標記病毒時,應(yīng)先用含有放射性的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細胞,再用寄主細胞培養(yǎng)病毒。當堂訓(xùn)練題1.由A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病,其發(fā)病率和死亡率都很高。下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是 A.雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物B.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細胞內(nèi)C.在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)D.通過細胞分裂進行繁衍后代2.細胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述不正確的是A.卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料B.哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換效率C.小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)吸收的能量供應(yīng)D.哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較少,有利于精子運動3細胞可分為真核細胞和原核細胞兩大類,下列關(guān)于原核細胞與真核細胞比較的描述,錯誤的是 A.兩類細胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P元素B.兩類細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體C.遺傳物質(zhì)載體都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的D.原核細胞都沒有核膜包被的細胞核4.生命活動離不開細胞,對此理解不正確的是 A.沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細胞內(nèi)繁殖B.單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、繁殖等C.多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成D.細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位5.細胞學(xué)說建立于19世紀,揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細胞學(xué)說的是 ①一切動植物都由細胞發(fā)育而來②病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)③細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類⑤細胞是一個相對獨立的單位⑥一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成A.①③⑤⑥ B.②④⑤C.③④⑤ D.①②③④⑤6滸苔是一種綠藻,2023年6月底在青島等水域大面積出現(xiàn),而引起太湖水華的是藍藻。下列有關(guān)綠藻和藍藻的敘述正確的是 A.藍藻是好氧藻類,其生命活動所需能量主要由線粒體提供B.藍藻屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,光合作用的場所是葉綠體C.兩者均含有葉綠素,但后者沒有葉綠體D.兩者均能進行光合作用,但前者沒有線粒體7下列敘述正確的是A.噬菌體不具有嚴整的結(jié)構(gòu)

B.除病毒外,生物體都具有嚴整的結(jié)構(gòu)C.所有生物都具有嚴整的結(jié)構(gòu)D.細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位8在一塊草原上有8戶牧民,每戶牧民各養(yǎng)了一群羊,其中有6戶養(yǎng)的是綿羊,有2戶養(yǎng)的是山羊,這塊草原上的8群羊是(

)A.一個群落

B.一個種群

C.兩個種群

D.八個種群9池塘中,生活著許多同種草履蟲。從結(jié)構(gòu)上看,一只草履蟲就是由一個______構(gòu)成的,這些草履蟲共同構(gòu)成一個_____,這些草履蟲與其它生物一道形成一個_______。10生物學(xué)實驗中常用到普通光學(xué)顯微鏡,試回答下列問題。(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________。(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。(3)在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁,但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判明,此時

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