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文檔簡介
公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒有航標,沒有明確的航道.他們是怎樣擺脫當時的困境的呢?
東漢王充在《論衡》中寫道:“司南之杓,投之于地,其柢指南”
磁現(xiàn)象磁場知道磁體、磁極、磁性及磁極間的相互作用
了解磁化現(xiàn)象
知道磁體周圍存在磁場理解磁感線用來描述磁場的分布,及磁感線的方向知道地球周圍有磁場,知道地磁場的南、北極
想想做做物理學中將具有磁性的物體叫做磁體。探究實驗:實驗器材:條形磁體、銅絲、鋁絲、塑料品、訂書針(鐵質(zhì))磁體不是任何金屬都能吸引,能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),這種性質(zhì)叫做磁性。
問題:磁體能夠吸引桌上的哪些東西?想想做做磁體上各部分的吸引能力是否相同呢?探究實驗:實驗器材:條形磁體(蹄形磁體)、訂書針多枚
磁體上兩端的磁性最強,叫做磁極。
想想做做問題:磁極間存在相互作用的力嗎?相互作用力又是怎樣的?探究實驗:實驗器材:條形磁體兩個、掛鉤、鐵架臺
_______________________________同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引想想做做
一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。
常見的一些被磁化的物體:想想做做問題:磁體周圍存在物質(zhì)嗎?探究實驗:實驗器材:條形磁體(蹄形磁體)、小磁針現(xiàn)象小磁針發(fā)生了轉(zhuǎn)動思考為什么會轉(zhuǎn)動呢?磁體和小磁針不接觸,是通過什么對小磁針產(chǎn)生力的作用的?
磁體周圍存在一種看不見、摸不著能使指針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì),磁體的周圍存在磁場這種物質(zhì)叫做磁場。磁場的特點:看不見、摸不著但它是真實存在的磁場的基本性質(zhì):對放入其中的磁性物質(zhì)產(chǎn)生磁力的作用磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的想想做做問題1:放在桌面上的小磁針,所指方向是否相同?探究實驗:實驗器材:條形磁體、小磁針問題2:放在磁體周圍不同位置的小磁針,所指方向是否相同?
在物理學中,把小磁針靜止時北極(N極)所指的方向定為該點磁場的方向ABC想想做做問題:有一個用紙包裹的條形磁體,你能辨別其SN兩極嗎?探究實驗:實驗器材:條形磁體、小磁針現(xiàn)象結(jié)論N
我們把小磁針在磁場中的排列情況,用一些帶箭頭的曲線畫出來,可以方便、形象地描述磁場,這樣的曲線叫做磁感線。箭頭表示磁感線的方向,如何標出磁感線的方向?在磁體外部,磁感線從N極出發(fā)回到S極。觀察條形磁體和蹄形磁體的磁感線分布注意:1.每條磁感線都必須標上方向
2.磁感線真實存在嗎?
3.磁感線疏密表明什么?問題:為什么地球表面大部分位置,指南針總是指南北?想想議議閱讀教材:P120“地磁場”,回答:1、地球周圍存在著磁場,叫_______。2、__________________________叫磁偏角。地理兩極和地磁兩極存在一定的夾角,地磁場1、地球是一個巨大的磁體
2、地球周圍空間存在的磁場叫地磁場
3、地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北極附近磁性
磁體
磁極及磁極間的相互作用
磁化
磁場:方向、分布(磁感線)地磁場
1.磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳一類物質(zhì)的性質(zhì)。2.磁體:具有磁性的物質(zhì)。3.磁極:磁體上磁性最強的部位。4.磁極間的相互作用規(guī)律:
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。5.磁化:使原來沒有磁性的物體在磁體或電流的作用下獲得磁性的過程。補充:通過撞擊或高溫可以使磁體失去磁性,叫消磁。磁性材料:能夠被磁化的材料硬性材料:磁化后能長時間保持磁性。軟性材料:磁化后不能長時間保持磁性。問題:磁卡、錄音帶、鋼、鐵它們原本沒有磁性,它們在磁體和電流的作用下會獲得磁性,并能長時間保持磁性,它們是硬性材料還是軟性材料?資料卡(一)磁場:(客觀存在)
磁體周圍存在著一種我們看不見,
摸不著的物質(zhì),這種物質(zhì)叫磁場。磁場的基本性質(zhì):對放入其中的磁體產(chǎn)生
磁力的作用。磁場方向的規(guī)定:在磁場中的某一點,小磁針靜止時北極所指的方向,
就是該點的磁場方向。NSSN條形磁鐵磁感線分布蹄形磁鐵磁感線分布磁體周圍的磁感線都是從磁體的N極出來,回到S極。(北出南進)(二)磁感線(不存在)1.物理意義:為了形象的描述磁場,根據(jù)小鐵屑或小磁針在磁場中的排列情況,在磁場中畫出一些假想的,有方向的曲線。2.定義:在磁場中,沿磁場中的一些小磁針的N極畫出一些帶箭頭的曲線,這樣的曲線叫做磁感線。
任何一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致。3.用磁感線描述磁場的方法叫“模型法”。4.方向:從磁體的N極出來,回到S極(三)地磁場1.定義:在地球周圍的空間里存在著磁場。2.地磁場的形狀跟條形磁體的磁場相似。3.地磁的南北極和地理的南北極相反但并不重合,磁針不是指向正南正北的而有一些偏離。(宋代沈括)說明:地磁的北極在地理的南極附近,
地磁的南極在地理的北極附近。A、一定的N極
B、可能是N極
C、一定是S極D、可能是S極1.用條形磁鐵的N極去靠近某物體的A端,發(fā)現(xiàn)能把A端吸引過來,則物體的A端()
SN甲乙丙SNSN2.如圖所示,磁鐵吸引住兩根鐵釘?shù)募舛?,那么兩根鐵釘?shù)牧硪蛔杂啥藭ǎ〢、如甲所示
B、如乙所示
C、如丙所示
D、都有可能3.如圖所示,一根條形磁鐵,左端為S極,右端為N極。下列表示從S極到N極磁性強弱變化情況的圖像中正確的是()
ABCDSN1、畫出異名磁極之間的磁感線:練習:NN2、畫出同名磁極之間的磁感線:NN2、畫出同名磁極之間的磁感線:N3、根據(jù)磁感線,標出磁體的N、S極及小磁針的N、S極。NNS4、根據(jù)小磁針的N、S極,在圖中標出磁體的極性,并畫出磁體周圍的磁感線的分布。S
N
4.如圖所示,在條形磁鐵周圍放置4只可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針,其中方向標得不正確的是()
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
5.一個球形磁體周圍的磁感線分布情況如下圖所示,已知甲、乙是磁體的兩個磁極,則()
A、甲是N極,乙是S極
B、甲是S極,乙是N極
C、甲、乙都是N極
D、甲、乙都是S極
6、宋代詩人文天祥的《揚子江》:“臣心一片磁針石,不指南方死不休?!背吮磉_了詩人雖然歷經(jīng)患難,兵敗被俘,但對南宋王朝的至死不變忠心外,這里還有什么物理知識在里面?
能自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時,南極總指向地球的南方;地球周圍存在著地磁場。
給你一根鋼棒,如何判斷其有無磁性?(盡量多的方法)
小組討論1、看鋼棒能否吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。如能,則有磁性2、看鋼棒是否具有指向性。如有,則有磁性。3、利用小磁針的一個極靠近鋼棒的兩端,如其中一次小磁針自動躲開(排斥),則有磁性。4、利用磁極的性質(zhì)。用已知磁體的一個磁極分別靠近的鋼棒中間和兩端,如發(fā)現(xiàn)鋼棒兩端磁性強、中間磁性弱,則該鋼棒一定有磁性。如兩端和中間的磁性差不多,則不能判定鋼棒是否有磁性。判斷物體是否具有磁性有幾種辦法?1.吸鐵性2.指向
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