山西省大同市第第三中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第1頁(yè)
山西省大同市第第三中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第2頁(yè)
山西省大同市第第三中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第3頁(yè)
山西省大同市第第三中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山西省大同市第第三中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.某工廠2013年生產(chǎn)某產(chǎn)品4萬(wàn)件,計(jì)劃從2014年開始每年比上一年增產(chǎn)20%,從哪一年開始這家工廠生產(chǎn)這種產(chǎn)品的年產(chǎn)量超過(guò)12萬(wàn)件(已知lg2=0.3010,lg3=0.4771)A、2018年;B、2019年;C、2020年;D、2021年;參考答案:C略2.若全集,則集合的真子集共有(

)A.個(gè)

B.個(gè)

C.個(gè)

D.個(gè)參考答案:C

解析:,真子集有3.已知集合,則()A.

B.

C.

D.參考答案:B4.設(shè)為等比數(shù)列的前n項(xiàng)和,已知,則公比q=(

)A.3 B.4 C.5 D.6參考答案:B略5.已知全集U={0,1,2,3,4},M={0,1,2},N={2,3},則(CUM)∩N=(

)A.{2}

B.{3}

C.{2,3,4}

D.{0,1,2,3,4}參考答案:B由于,所以,結(jié)合可得,故選B.

6.設(shè)函數(shù),則的表達(dá)式是(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:B略7.設(shè)全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合S={1,3,5},T={3,6},U(S∪T)=(

)A.

B.{2,4,7,8}

C.{1,3,5,6}

D.{2,4,6,8}參考答案:B8.已知在上單調(diào),且,,則等于()A.﹣2

B.﹣1

C.

D.參考答案:B9.設(shè)集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4},則=(

)A、{2,3}

B、{1,4,5}

C、{4,5}

D、{1,5}參考答案:B10.判斷下列命題,正確的個(gè)數(shù)為(

)①直線與平面沒有公共點(diǎn),則;②直線平行于平面內(nèi)的一條直線,則;③直線與平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線平行,則;④平面內(nèi)的兩條直線分別平行于平面,則A、0個(gè)

B、1個(gè)

C、2個(gè)

D、3個(gè)參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè),若,則

。參考答案:略12.化簡(jiǎn):

.參考答案:13.函數(shù)的值域是________________。參考答案:

解析:是的增函數(shù),當(dāng)時(shí),14.已知函數(shù),若存在,,使成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______________.參考答案:或略15.已知圓臺(tái)的上、下底面半徑分別是,且側(cè)面面積等于兩底面積之和,則圓臺(tái)的母線長(zhǎng)等于

.參考答案:略16.已知中,AB=2,BC=1,,平面ABC外一點(diǎn)P滿足PA=PB=PC=2,則三棱錐P—ABC的體積等于

.參考答案:

17.若,,且與的夾角為,則

。參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知全集U={x|x≤4},集合A={x|-2<x<3},集合B={x|-3≤x≤2}.求A∩B,(?UA)∪B,A∩(?UB),(?UA)∪(?UB).參考答案:解:如下圖所示,在數(shù)軸上表示全集U及集合A,B.∵A={x|-2<x<3},B={x|-3≤x≤3}.∴?UA={x|x≤-2,或3≤x≤4},?UB={x|x<-3,或2<x≤4}.∴A∩B={x|-2<x≤2};(?UA)∪B={x|x≤2,或3≤x≤4};A∩(?UB)={x|2<x<3};(?UA)∪(?UB)={x|x≤-2,或2<x≤4}.略19.已知集合U={x|-3≤x≤3},M={x|-1<x<1},CUN={x|0<x<2},求集合N,M∩(CUN),M∪N.參考答案:20.已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R)滿足下列條件:①當(dāng)x∈R時(shí),f(x)的最小值為0,且f(x﹣1)=f(﹣x﹣1)成立②當(dāng)x∈(0,5)時(shí),x≤f(x)≤2|x﹣1|+1恒成立(1)求f(1)的.(2)求f(x)的解析式(3)求最大的實(shí)數(shù)m(m>1),使得存在實(shí)數(shù)t,只要當(dāng)x∈[1,m]時(shí),就有f(x+t)≤x.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)的最值及其幾何意義.【專題】計(jì)算題;綜合題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】(1)令x=1可得1≤f(1)≤2|1﹣1|+1;從而解得;(2)結(jié)合當(dāng)x∈R時(shí),f(x)的最小值為0,且f(x﹣1)=f(﹣x﹣1)成立及二次函數(shù)的性質(zhì)可求出二次函數(shù)的解析式;(3)由二次函數(shù)的性質(zhì)知,設(shè)g(x)=x2+(2t﹣2)x+t2+2t+1,則恒成立問(wèn)題可化為g(1)=t2+4t≤0,g(m)=m2+(2t﹣2)m+t2+2t+1≤0;從而解得.【解答】解:(1)∵當(dāng)x∈(0,5)時(shí),x≤f(x)≤2|x﹣1|+1恒成立,∴當(dāng)x=1時(shí),1≤f(1)≤2|1﹣1|+1;∴f(1)=1;(2)∵f(x﹣1)=f(﹣x﹣1),∴函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象關(guān)于x=﹣1對(duì)稱,又∵當(dāng)x∈R時(shí),f(x)的最小值為0,∴f(x)=a(x+1)2,a>0;又∵f(1)=4a=1;∴a=;故f(x)=(x+1)2;(3)∵f(x+t)=(x+t+1)2≤x,∴x2+(2t﹣2)x+t2+2t+1≤0;設(shè)g(x)=x2+(2t﹣2)x+t2+2t+1,則g(1)=t2+4t≤0,g(m)=m2+(2t﹣2)m+t2+2t+1≤0;則﹣4≤t≤0,1﹣t﹣2≤m≤1﹣t+2,所以m≤1+4+2?=9,故m的最大值為9.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,同時(shí)考查了恒成立問(wèn)題及存在性問(wèn)題的應(yīng)用,屬于中檔題.21.(12分)已知函數(shù)f(x2﹣1)=loga(a>0且a≠1)(1)求函數(shù)f(x)的解析式,并判斷f(x)的奇偶性;(2)解關(guān)于x的方程f(x)=loga.參考答案:考點(diǎn): 對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì);函數(shù)解析式的求解及常用方法;函數(shù)奇偶性的判斷.專題: 計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: (1)化簡(jiǎn)f(x2﹣1)=loga=loga,從而得,x∈(﹣1,1),再判斷f(﹣x)與f(x)的關(guān)系即可;(2)方程f(x)=loga可化為?x=1;從而解得.解答: (1)∵f(x2﹣1)=loga=loga,∴,x∈(﹣1,1),又∵f(﹣x)++loga=0;則f(x)是奇函數(shù);(2)方程f(x)=loga可化為?x=1;解得,.點(diǎn)評(píng): 本題考查了函數(shù)的性質(zhì)的判斷與應(yīng)用,同時(shí)考查了方程的解法,屬于基礎(chǔ)題.22.設(shè)=(﹣1,1),=(x,3),=(5,y),=(8,6),且.(1)求和;

(2)求在方向上的投影;

(3)求λ1和λ2,使.參考答案:【考點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的運(yùn)算;平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.【分析】(1)根據(jù)條件,建立方程關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論