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文檔簡(jiǎn)介
古代有一個(gè)縣官,他要抓一個(gè)小偷,下令貼出了一張告示:個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄。世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,同樣也沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人。但是反映到同學(xué)們的作文中卻幾乎是“千人一面”,“眾口同腔”。這樣的作文,了無(wú)新意,讓人產(chǎn)生視覺(jué)疲勞,也很難給讀者留下深刻的印象。那么,如何讓我們所寫(xiě)的人物站立起來(lái),走動(dòng)起來(lái)呢?今天,我們就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,幫助大家走出“大眾化”、“概念化”、“臉譜化”人物描寫(xiě)的誤區(qū)。把“這個(gè)人”寫(xiě)“活”,寫(xiě)成“他自己”。寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)記敘文作文訓(xùn)練:寫(xiě)人物,抓特征一、猜人物游戲你知道以下文段描寫(xiě)的對(duì)象是誰(shuí)嗎?
只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大(),圓身肥肚(),穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,系著一條花手巾(),提著一柄九齒釘耙,笑憨憨的大搖大擺地走了過(guò)來(lái)()。猜猜他是誰(shuí)?
只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳(長(zhǎng)相),圓身肥肚(身材),穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,系著一條花手巾(穿著),提著一柄九齒釘耙,笑憨憨的大搖大擺地走了過(guò)來(lái)(神態(tài)、姿態(tài))。猜猜他是誰(shuí)?他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。
猜猜他是誰(shuí)?猜猜他是誰(shuí)?他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)八面。猜猜他是誰(shuí)
他,中等個(gè)子,有點(diǎn)駝背,一身灰色運(yùn)動(dòng)服,升國(guó)旗時(shí)卻是西裝革履,一口透著濃重方言的普通話,擲地有聲。一頭濃密的黑發(fā)約莫有一寸多長(zhǎng),寬大的額頭隱約有幾道皺紋,一雙眼睛炯炯有神,平時(shí)威嚴(yán)的目光不斷掃視校園,使你總不敢走近他,當(dāng)你跟他打招呼時(shí),他卻露出親切的微笑。猜猜他是誰(shuí)說(shuō)一說(shuō),為什么你能猜對(duì)?
寫(xiě)人物要突出外貌特征外貌描寫(xiě)
外貌描寫(xiě),也稱(chēng)肖像描寫(xiě)。是對(duì)人物的外貌特征(包括人物的長(zhǎng)相體態(tài)、衣著打扮、神情姿態(tài)等)進(jìn)行描寫(xiě),以揭示人物的性格。
―雙烏黑、閃亮的大眼睛。這雙大眼睛是那樣專(zhuān)心,那樣明亮;這雙大眼睛閃爍著渴望,充滿著憂郁。向我們深情地訴說(shuō)著瀕臨失學(xué)的兒童的渴望;向世人熱切地呼喚著我要讀書(shū)的心聲。
《我要讀書(shū)》
外貌描寫(xiě)一定要“畫(huà)眼睛”
語(yǔ)言描寫(xiě)
準(zhǔn)確生動(dòng),突出人物的個(gè)性。
某一學(xué)生的語(yǔ)言描寫(xiě)(原)
門(mén)被打壞了,開(kāi)了一個(gè)拳頭大的窟窿。班主任來(lái)了,說(shuō):“誰(shuí)踢壞的?”搗亂鬼董小天說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)。”旁邊的張小勇還幫董小天說(shuō)話。高芳芳說(shuō):“是董小天踢的?!倍√觳怀姓J(rèn)。老師說(shuō):“還有誰(shuí)看見(jiàn)的?”“沒(méi)看見(jiàn)?!崩钚钦f(shuō)。
這段描寫(xiě)顯得單調(diào)乏味。如果加上符合他們性格的個(gè)性化語(yǔ)言,就會(huì)好象真的聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音;同時(shí)添上相應(yīng)的表情和動(dòng)作,就會(huì)加強(qiáng)對(duì)話的表達(dá)效果:(修改后)門(mén)被打壞了,開(kāi)了一個(gè)籃球大的窟窿。班主任來(lái)了,瞪著眼:“誰(shuí)踢壞的?”搗亂鬼董小天斜著眼,冷笑著:“鬼知道,又沒(méi)有人叫我一定要看好門(mén)?”旁邊的張小勇,朝老師做了鬼臉:“哈……,開(kāi)了窗,好通風(fēng)?!闭l(shuí)知這一下卻惹惱了站在旁邊的高芳芳?!笆嵌√?,他來(lái)時(shí),一陣風(fēng)正好把門(mén)關(guān)了,他就抬起腳,用力一踢?!?/p>
董小天腳一跺:“大白天別說(shuō)夢(mèng)話!你小心點(diǎn),不要誣陷好人!”
“我才不瞎說(shuō)呢,大家都看見(jiàn)的。你憑什么,做了壞事,還要耍嘴?!崩蠋熣f(shuō):“還有誰(shuí)看見(jiàn)的?”
“我,……沒(méi)看見(jiàn)?!崩钚鞘箘诺匮柿艘豢谒?,神情恍惚。
搗亂鬼無(wú)事生非,油嘴滑舌;張小勇油嘴滑舌,調(diào)皮搗蛋;高芳芳正義、勇敢,不留情面;李星性格軟弱,膽小怕事,各自的思想境界以及性格特點(diǎn)活靈活現(xiàn)寫(xiě)人物要突出語(yǔ)言個(gè)性
掃出一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒下秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。(魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》)動(dòng)作描寫(xiě)成功的例子寫(xiě)人物動(dòng)作要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)人物要做到細(xì)膩的心理描寫(xiě)我心里十分難過(guò),真的,我的良心受傷了,我沒(méi)有判斷明白,便妄下斷語(yǔ),冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
我很想補(bǔ)救我的過(guò)失,但它是不能說(shuō)話的,我將怎樣的對(duì)它表白我的誤解呢?
那個(gè)星期天,當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走著,而心中正為它們的服從而暗自得意的時(shí)候,猛一抬頭,卻看見(jiàn)園子的欄桿上排了一排死白的臉。這自然是一些外地來(lái)的觀光客,他們大概為眼前的景象嚇得呆了,因?yàn)樗麄冎豢吹揭粋€(gè)有著一大把胡子的大男人,屈著膝,彎著腰,低著頭在草地上爬著,一邊不時(shí)回頭偷看,一邊大聲地學(xué)著鴨子的叫聲──至于那些小鴨子,那些叫人一看就明白原委的小鴨子,卻完全不露痕跡地藏在深深的草里,你叫那些觀光客怎么能相信自己的眼睛呢?典型事例展現(xiàn)人物品性
二、選擇典型的事例描寫(xiě),展現(xiàn)品性1.寫(xiě)人物要注意外貌描寫(xiě)2.寫(xiě)人物突出語(yǔ)言個(gè)性3.寫(xiě)人物要注意動(dòng)作
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