山西省大同市雁云中學(xué)2022年高三物理模擬試題含解析

山西省大同市雁云中學(xué)2022年高三物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.某交流電源（不計電源內(nèi)阻）的電壓瞬時值u隨時間變化規(guī)律如圖所示，則下列說法中正確的是

（

）A．用交流電壓表測該電源電壓，示數(shù)應(yīng)為VB．此交流電的周期為0.02sC．標(biāo)有“220V、100W”的燈泡接在此電源上，燈泡能正常發(fā)光D．該交流電的頻率為100Hz參考答案：BC2.右圖中的兩條圖線分別是甲、乙兩球從同一地點、沿同一直線運動的v－t圖象，根據(jù)圖象可以判斷()A．兩球在t＝2s時速度相同B．兩球在t＝2s時相距最近C．兩球在t＝8s時相遇D．在2s～8s內(nèi)，兩球的加速度大小相等參考答案：C3.如圖所示，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的有界勻強(qiáng)磁場的寬度為L，一質(zhì)量為m、電阻為R、邊長為d(d<L)的正方形金屬線框豎直放置。線框由靜止釋放、進(jìn)入磁場過程中做勻速運動，完全離開磁場前已做勻速運動。已知重力加速度為g。則線框（

）A.進(jìn)、出磁場過程中電流方向相同B.進(jìn)、出磁場過程中通過線框柴一橫截面的電荷量相等C.通過磁場的過程中產(chǎn)生的焦耳熱為mg(L+d)D.MN邊離開磁場時的速度大小為參考答案：BCD【分析】根據(jù)右手定律判斷感應(yīng)電流方向，根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求解電量，根據(jù)能量守恒定律求解焦耳熱，根據(jù)重力與安培力平衡求解速度即可；【詳解】A、根據(jù)右手定則可知：在進(jìn)入磁場時感應(yīng)電流的方向為逆時針方向，在離開磁場時感應(yīng)電流方向為順時針方向，故選項A錯誤；B、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知：，則電流為：，則電量為：，由于線圈進(jìn)入磁場和離開磁場時的相同，電阻R不變，則進(jìn)、出磁場過程中通過線框某一橫截面的電荷量相等，故選項B正確；C、由于進(jìn)入磁場和離開磁場時均為勻速運動，說明進(jìn)入和離開時速度相同，即動能相同，根據(jù)能量守恒定律可知：減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為焦耳熱，即產(chǎn)生的焦耳熱為，故選項C正確；D、由題可知，離開磁場時勻速運動，即重力與安培力平衡，即:則離開磁場時速度為：，故選項D正確?！军c睛】對于電磁感應(yīng)問題研究思路常常有兩條：一條從力的角度，重點是分析安培力作用下物體的平衡問題；另一條是能量，分析電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量如何轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵，注意電量的求法問題。4.如右圖所示，水平傳送帶A、B兩端點相距x=4m,以υ0=2m/s的速度（始終保持不變）順時針運轉(zhuǎn)今將一小煤塊（可視為質(zhì)點）無初速度地輕放至A點處，已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4，g取10m/s2由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動，會在傳送帶上留下劃痕，則小煤塊A運動到B的過程中（

）

A.小煤塊從A運動到B的時間是

B.劃痕長度是0.5mC.小煤塊從A運動到B的時間是2.5S

D.劃痕長度是4m參考答案：B5.一質(zhì)量為m的物塊在傾角為的足夠長斜面上勻減速下滑．現(xiàn)對物塊施

加一個豎直向下的恒力F，如圖所示．則物塊減速為零的時間將

A．變大

B．變小

C．不變

D．不能確定參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（4分）盧瑟福通過___________實驗，發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個很小的核，并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。平面示意圖中的四條線表示α粒子運動的可能軌跡，在圖中完成中間兩條α粒子的運動軌跡。

參考答案：答案：α粒子散射

7.汽車發(fā)動機(jī)的功率為50kW，若汽車總質(zhì)量為5×103kg，在水平路面上行駛時，所受阻力大小恒為5×103N，則汽車所能達(dá)到的最大速度為________m/s，若汽車以0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速運動，這一過程能維持的時間為________s。參考答案：10，40/38.某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2。（保留二位有效數(shù)字）（2）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的1/m，數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)12345678小車加速度a/m·s–21.901.721.491.251.000.750.500.30小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.674.003.453.032.502.001.411.000.60請在方格坐標(biāo)紙中畫出a–1/m圖線，并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)1/m之間的關(guān)系式是

。（3）有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖（c）中的A圖線,另一位同學(xué)實驗測出了如圖（c）中的B圖線．試分析：①A圖線上部彎曲的原因_____________________________________________________；②B圖線在縱軸上有截距的原因

；參考答案：（1）（2分）

3.2

（2）（3分）

圖像見右圖（3）①（2分）未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量②（2分）平衡摩擦力時，長木板傾角過大（平衡摩擦力過度）9.（5分）制冷機(jī)是一種利用工作物質(zhì)(制冷劑)的逆循環(huán)，使熱從低溫物體傳到高溫物體的裝置，通過制冷機(jī)的工作可以使一定空間內(nèi)的物體溫度低于環(huán)境溫度并維持低溫狀態(tài)．夏天，將房間中一臺正工作的電冰箱的門打開，試分析這是否可以降低室內(nèi)的平均溫度?為什么?

參考答案：制冷機(jī)正常工作時，室內(nèi)工作器從室內(nèi)吸收熱量，同時將冷風(fēng)向室內(nèi)散發(fā),室外工作器向外散熱。若將一臺正在工作的電冰箱的門打開，盡管它可以不斷地向室內(nèi)釋放冷氣，但同時冰箱的箱體向室內(nèi)散熱，就整個房間來說，由于外界通過電流不斷有能量輸入，室內(nèi)的溫度會不斷升高。（5分）

命題立意：本題是一條聯(lián)系實際的題目,考查運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。解題關(guān)鍵：考慮整個系統(tǒng)，并結(jié)合能量守恒來加以分析。錯解剖析：解本題容易憑借想當(dāng)然，認(rèn)為打開冰箱門，會降低房間的溫度．應(yīng)該考慮整個系統(tǒng)加以分析。10.如圖，為測量作勻加速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d。

(1)當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間和，則小車加速度

。(2)(多選題)為減小實驗誤差，可采取的方法是(

)

(A)增大兩擋光片寬度

(B)減小兩擋光片寬度(C)增大兩擋光片間距

(D)減小兩擋光片間距

參考答案：（1）

(2)B，C

11.（4分）如圖所示，質(zhì)量為的小球在半徑為的半球形容器中從上部邊緣由靜止開始下滑，下滑到最低點時，對容器底的壓力為，則在最低點時小球運動的速度大小為

，在下滑過程中克服摩擦力做的功為

。參考答案：

答案：

12.如圖所示，A、B兩物體相距s=7m，物體A以vA=4m/s的速度向右勻速運動。而物體B此時的速度vB=10m/s，向右做勻減速運動，加速度a=－2m/s2。那么物體A追上物體B所用的時間為

（

）A．7s

B．8s

C．9s

D．10s參考答案：B13.某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗電路測量電壓表的內(nèi)阻和電阻絲的電阻，實驗室提供的器材有：兩節(jié)干電池、電阻箱R0、粗細(xì)均勻的電阻絲、與電阻絲接觸良好的滑動觸頭P、開關(guān)、靈敏電流計（靈敏電流計的零刻度在表盤正中央）、待測電壓表、導(dǎo)線。他進(jìn)行了下列實驗操作：（1）按原理圖1將如圖2所示的實物圖連接成完整電路，請你幫他完成實物連線_______；（2）先將電阻箱的阻值調(diào)至最大，將滑動觸頭P移至電阻絲的正中間位置；（3）閉合開關(guān)K，將電阻箱的阻值逐漸減小，當(dāng)電阻箱的阻值為R0時，靈敏電流計示數(shù)為0，可知電壓表內(nèi)阻RV＝_________；（4）將電阻箱的阻值調(diào)至0，將cd導(dǎo)線斷開，然后將滑動觸頭P移至最左端。此時電壓表的示數(shù)為U，靈敏電流計的示數(shù)為I，則電阻絲的電阻為_____________，測得的電阻值______________（填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”）。參考答案：

(1).電路連線如圖:

(2).R0

(3).

(4).偏大【詳解】（1）電路連線如圖：（3）靈敏電流計的示數(shù)為0時，說明電壓表和電阻箱分壓之比與電阻絲右邊和左邊電阻分壓相等，故；（4）將電阻箱的阻值調(diào)至0，將cd導(dǎo)線斷開，將滑動觸頭P移至最左端后，電阻絲的全部電阻與靈敏電流計串聯(lián)，電壓表測量的是靈敏電流計和電阻絲的總電壓，電阻絲電阻的測量值，因為采用了內(nèi)接法，，故電阻的測量值偏大。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.電磁打點計時器在通電前，應(yīng)把軸上的復(fù)寫紙片放在紙帶的

面(選填“上”或“下”)，紙帶穿過限位孔。接通電源后，在線圈和永久磁鐵的作用下，便振動起來，從而帶動其上的振針振動起來。

某同學(xué)在的實驗中，得到如圖所示的一條紙帶，設(shè)0點是計數(shù)的起始點，兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，兩相鄰計數(shù)點間距離如圖所示，則對應(yīng)物體的加速度a=

m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)參考答案：15.某課外活動小組利用豎直上拋運動驗證機(jī)械能守恒定律。①某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測量小球的直徑，讀數(shù)如圖甲所示，小球直徑d=________cm。②圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出，上升過程中先后通過光電門A、B，計時裝置測出小球通過A、B的時間分別為△tA、△tB。用刻度尺測出光電門A、B問的距離h，已知小球的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，動能的減少量為

，重力勢能的增加量為

。(用題目中給出的物理量符號表示)。在

的條件下，可以驗證機(jī)械能守恒。參考答案：①1.020

②-

mgh

在誤差范圍內(nèi)動能的減少量等于重力勢能的增加量四、計算題：本題共3小題，共計47分16.在2008年北京殘奧會開幕式上，運動員手拉繩索向上攀登，最終點燃了主火炬，體現(xiàn)了殘疾運動員堅忍不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。為了探究上升過程中運動員與繩索和吊椅間的作用，可將過程簡化。一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運動員拉住，如圖所示。設(shè)運動員的質(zhì)量為65kg，吊椅的質(zhì)量為15kg，不計定滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取g=10m/s2。當(dāng)運動員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時，試求

（1）運動員豎直向下拉繩的力；

（2）運動員對吊椅的壓力。

13、答案：參考答案：440N，275N解析：解法一:(1）設(shè)運動員受到繩向上的拉力為F，由于跨過定滑輪的兩段繩子拉力相等，吊椅受到繩的拉力也是F。對運動員和吊椅整體進(jìn)行受力分析如圖所示，則有：由牛頓第三定律，運動員豎直向下拉繩的力（2）設(shè)吊椅對運動員的支持力為FN，對運動員進(jìn)行受力分析如圖所示，則有：

由牛頓第三定律，運動員對吊椅的壓力也為275N解法二:設(shè)運動員和吊椅的質(zhì)量分別為M和m；運動員豎直向下的拉力為F，對吊椅的壓力大小為FN。根據(jù)牛頓第三定律，繩對運動員的拉力大小為F，吊椅對運動員的支持力為FN。分別以運動員和吊椅為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律

①

②由①②得

17.A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度，B車在后，速度，因大霧能見度很低，B車在距A車75m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經(jīng)過180m才能夠停止。問：（1）B車剎車時的加速度是多大?（2）若B車在剎車的同時發(fā)出信號，A車司機(jī)經(jīng)過收到信號后加速前進(jìn)，則A車的加速度至少多大才能避免相撞?參考答案：2.5m/s2

≥0.83m/s218.如圖所示，一截面為直角三角形的玻璃鏡ABC，∠A=30°．一條光線以45°的入射角從AC邊上的D點射入棱鏡，光線最終垂直BC邊射出．①畫出光在玻璃棱鏡中的傳播路線；②求玻璃的折射率；③判斷AB面是否有光線射出．參考答案：解：由題意可作出光由AC面射入，從BC