人教新課標(biāo)二年級語文下冊《語文園地二 1》精美版

我的發(fā)現(xiàn)讀讀認(rèn)認(rèn)讀讀記記讀讀背背口語交際故事會查字擂臺賽語文園地二duōlǚchāngyán多呂昌炎Shuāngpèngyǔlín雙朋羽林Pǐnjīngzhòngsēn品晶眾森我的發(fā)現(xiàn)多呂昌炎雙朋羽林品晶眾森你發(fā)現(xiàn)了什么？我的發(fā)現(xiàn)由兩個或三個相同的部件組成的合體字，給人一種方正、勻稱、平穩(wěn)的美感。

品字形結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)（從）上下結(jié)構(gòu)找規(guī)律寫字多呂（）雙朋（）鑫晶（）昌炎林羽眾森雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛烏云密布陽光明媚艷陽高照狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴讀讀記記隨風(fēng)舞動芬芳撲鼻黑白相間含苞待放翩翩起舞隨風(fēng)搖曳yè芳香四溢yì

讀讀記記1突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著,下起了傾盆大雨。2哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。3帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。4這是一只黑白相間的花貓。讀讀記記

頃刻間，天空烏云翻滾，（雷聲大作），下起了（傾盆大雨）。過了一會兒，天放晴了，（陽光燦爛）。微風(fēng)吹拂著楊柳，楊柳（隨風(fēng)舞動）著她的枝條，經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的玫瑰（芬芳撲鼻），一只（黑白相間）的小貓也出來湊熱鬧。讀讀記記諺語大世界花要葉扶，人要人幫。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。鳥需巢，蛛需網(wǎng)，人需友情。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。朋友需要你今天幫助，千萬不要推到明天。我知道的諺語我會用，我會填。熱心的泉水、獻(xiàn)愛心的雷鋒叔叔、可愛的薩沙都告訴我們：花要葉扶，（）。幫助別人也是一種快樂的事：贈人玫瑰，（）。誠心能叫（），實(shí)意能叫（），只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間。人要人幫手有余香石頭落淚枯木發(fā)芽一個外地的陌生人找不到路，正焦急地看著路口的路標(biāo)。一位腿腳不方便的老爺爺要給遠(yuǎn)方的兒子寄信。我是小雷鋒情景一情景二（我們可以為他們指路）（我們替他把信郵出去）表演家1.盲人過馬路。2.下雨了，路上遇到病倒的人。3.鄰居家的小朋友找不到媽媽了。4.一個小弟弟摔倒了。寫一句激發(fā)好奇的話螃蟹橫著走路。螃蟹為什么橫著走路？寫一句激發(fā)好奇的話青蛙會冬眠。青蛙為什么會冬眠？我也來寫寫小貓白天睡覺。小貓為什么白天睡覺？一棵小樹

星期四的下午，突然刮起了大風(fēng)。我們擔(dān)心前幾天剛栽的小樹會被風(fēng)吹倒，于是一放學(xué)，我們就拿了繩子和木棍兒去幫小樹。我扶著小樹，芳芳系繩子，不一會兒就把小樹固定好了。小剛還找來了一塊木板，制作了一個“愛護(hù)樹木”的牌子插在了小樹旁。一棵小樹

一天放學(xué)后，刮起了大風(fēng)，看來要下雨了，我們往家里跑。跑著跑著，我們看見路邊的一棵小樹被大風(fēng)吹得搖搖晃晃的，眼看就要被吹到了。于是，我們趕緊跑回學(xué)校，找來繩子和木棍，把它固定好，又找來了一塊“愛護(hù)樹木”的牌子立在小樹旁才回家去了。救助小樹苗一天放學(xué)后，三個小伙伴興高采烈地往家里走。忽然，他們發(fā)現(xiàn)馬路邊的一棵小樹苗被狂風(fēng)吹得搖搖擺擺的，眼看就要倒了。三個小伙伴決定救救這棵小樹。救助小樹苗三個小伙伴找來了木棍和繩子。他們首先把木棍挨著小樹插進(jìn)土里，然后用繩子把樹和木棍綁結(jié)實(shí)。最后，他們又找來一塊木板，寫上“愛護(hù)樹木”四個字，插在樹苗旁邊。救助小樹苗一陣風(fēng)吹來，小樹苗搖擺著枝條，好像在向三個小伙伴點(diǎn)頭致謝呢！獻(xiàn)愛心5月15日星期四晴5月12日，汶川發(fā)生了大地震。那里的許多房屋倒塌了，有很多人被埋在了廢墟下面，還有很多人被奪去了寶貴的生命-