人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《快樂(lè)的節(jié)日》

快樂(lè)的節(jié)日你們今天覺(jué)得快樂(lè)嗎？說(shuō)為什么？你會(huì)連嗎？五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動(dòng)節(jié)元旦國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個(gè)節(jié)日？每年六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，又稱兒童節(jié)、六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。

資料每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)，在莫斯科舉行會(huì)議，通過(guò)了保障全世界兒童權(quán)利，反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的決議，通過(guò)6月1日為國(guó)際兒童節(jié)的決定。1949年中國(guó)正式規(guī)定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。25快樂(lè)的節(jié)日1、讀課文，標(biāo)出小節(jié)序號(hào)2、圈出本課生字讀一讀①②③④快樂(lè)的節(jié)日小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，為我們歌唱。它們好象在說(shuō)，感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們自由地成長(zhǎng)。我們象小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。唱啊，跳哇，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。這個(gè)世界上，有我們就更加美麗，有我們就有希望。jìng敬dù度gǎn敢lǐ理fēng豐yǒng勇yóu由yǔ羽guó國(guó)zǔ祖hè賀xī希chuī吹z(mì)hù祝

chuī

zhù

hèxīzǔ

吹祝賀希祖guó

yóuyǔfēng

國(guó)由羽豐yǒnggǎnlǐjìngdù

勇敢理敬度chuī吹吹氣吹牛吹風(fēng)zhùhè

祝賀祝賀祝福祝愿慶祝希xī希望祖國(guó)z?guó祖母國(guó)家中國(guó)國(guó)園由yóu自由由（自由）田（水田）羽y?羽毛豐fēng豐滿勇敢y?nggǎn理l?理想理由敬jìng尊敬敬愛(ài)敬jìn近度dù度過(guò)歡度節(jié)日度席吹敬祝賀希祖國(guó)由羽豐勇敢度理敬愛(ài)希望鮮艷自由

勇敢

吹著祖國(guó)

羽毛豐滿理想紅領(lǐng)巾度過(guò)祝賀飛翔zhù

zǔ

祝

祖說(shuō)說(shuō)課文里哪些地方讓你感到快樂(lè)?讀一、二節(jié)1、我們象什么？2、花兒、小溪向我們祝福什么？快樂(lè)的節(jié)日讀三、四節(jié)說(shuō)一說(shuō)：你的希望是什么？你的理想是什么？快樂(lè)的節(jié)日

分節(jié)朗讀，想一想，“紅領(lǐng)巾”為什么快樂(lè)？他們看到了什么，聽(tīng)到了什么，想到了什么？小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放。小鳥(niǎo)風(fēng)兒花園草地紅領(lǐng)巾衣裳第1小節(jié)我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。

像

一樣，來(lái)到

，來(lái)到

。

像

，

，

。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開(kāi)放。

鮮艷的

，美麗的

，像

。

，

，像

?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，為我們歌唱。它們好象在說(shuō)，這個(gè)世界上，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。zhùhèxī第2小節(jié)感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。第3小節(jié)zǔguóyóuyǔfēngyǒnggǎnlǐ句式練習(xí)我們像

一樣

。我們像小鳥(niǎo)一樣自由的成長(zhǎng)。唱啊，跳啊，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。第4小節(jié)

找出文中和“快樂(lè)的節(jié)日‘格式一樣的短語(yǔ)，用橫線劃出來(lái)?、佗冖邰埽ǎ┑墓?jié)日（）的紅領(lǐng)巾（）的衣裳（）的祖國(guó)（）的老師（）的同學(xué)伙伴（）的時(shí)光（）地流淌（）地飛舞你能正確填寫(xiě)嗎？（快樂(lè)）的節(jié)日（鮮艷）的紅領(lǐng)巾（美麗）的衣裳（可愛(ài)）的祖國(guó)（敬愛(ài)）的老師（親愛(ài)）的同學(xué)伙伴（快樂(lè)）的時(shí)光（靜靜）地流淌（歡快）地飛舞你能正確填寫(xiě)嗎？（）的羽毛（）的時(shí)光（）的花園（）的衣裳（）的紅領(lǐng)巾（）的老師（）的祖國(guó)（）的小鳥(niǎo)在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)快樂(lè)豐滿敬愛(ài)可愛(ài)親愛(ài)美麗美麗可愛(ài)美麗鮮艷形容詞+的+事物（）地流淌（）地歌唱（）地點(diǎn)頭（）地祝賀（）地成長(zhǎng)（）地飛翔（

）地議論（）地檢查在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)快樂(lè)歡快勇敢小聲滿意熱情細(xì)心自由形容詞+地+動(dòng)詞說(shuō)說(shuō)課文里哪些地方讓你感到快樂(lè)?

你從文中的哪些地方感受到了節(jié)日的“快樂(lè)”？用波浪線劃一劃小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放。第1小節(jié)花兒向我們點(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，向我們歌唱。它們好像在說(shuō)，這個(gè)世界上，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。第2小節(jié)感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們自由地成長(zhǎng)。我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。第3小節(jié)唱啊，跳哇，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。第4小節(jié)讀讀說(shuō)說(shuō)祝祝愿祝賀國(guó)國(guó)王國(guó)家理道理合理度度過(guò)歡度祝福祖國(guó)理想一度電小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開(kāi)放。小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開(kāi)放?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹(shù)嘩啦啦響。他們同美麗的小鳥(niǎo)，向我們祝賀，向我們歌唱。他們都說(shuō)，世界上有我們就更美麗。世界上有我們就更美麗。花兒向我們點(diǎn)頭，白楊樹(shù)嘩啦啦地響。他們同美麗的小鳥(niǎo)，向我們祝賀，向我們歌唱。他們都說(shuō)，世界上有我們就更美麗。世界上有我們就更美麗。跳啊，跳啊，