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猜一猜
小小一幅畫(huà),無(wú)腳走天下。寄信必用它,無(wú)它信不發(fā)。作用:寄信、文化交流、欣賞、記錄重大事件、收藏……郵票“黑便士”郵票
這就是世界上第一枚郵票,于1840年發(fā)行,價(jià)格只有一便士,由于是用黑色油墨印的,后人便將它命名為“黑便士”郵票。它的發(fā)行者是英國(guó)教育家羅蘭·希爾。
中國(guó)最早的郵票是1878年清政府發(fā)行的大龍郵票。1840年,英國(guó)首次正式發(fā)行郵票。世界上第一個(gè)正式發(fā)行郵票的國(guó)家是英國(guó)。郵票欣賞英國(guó)女王龍大清龍票民族大團(tuán)結(jié)人民幣紀(jì)念毛澤東菊花恐龍世界和平天安門華表祝福你這兩枚郵票有什么區(qū)別?
齒孔14郵票齒孔的故事齒孔一枚小刀裁開(kāi)倫敦撕開(kāi)郵政仍然方便喝酒我會(huì)讀研究chǐméidāocáiIúndūnsīzhèngyánjiūréngbiànjiǔ齒孔一枚小刀裁開(kāi)倫敦撕開(kāi)郵政仍然方便喝酒研究我會(huì)讀刀爾求仍使便英票整式而且我會(huì)讀刀爾求仍使便英票整式而且我能辯:課文中講到了哪幾個(gè)人?用別針刺郵票的人阿切爾默讀課文,要求:用橫線畫(huà)出描寫用別針刺郵票的人的句子,用波浪線畫(huà)出描寫阿切爾的句子
那個(gè)人想了想,從西服領(lǐng)帶上取一枚別針,在每枚郵票的連接處都刺上小孔,郵票便很容易地被撕開(kāi)了,而且撕得很整齊。
那個(gè)人想了想,從西服領(lǐng)帶上取一枚別針,在每枚郵票的連接處都刺上小孔,郵票便很容易地被撕開(kāi)了,而且撕得很整齊。那個(gè)人想了想,從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針,在每枚郵票的連接處都刺上小孔,郵票便很容易地被撕開(kāi)了,而且撕得很整齊。體會(huì)到他肯動(dòng)腦郵票很容易地被撕開(kāi)了,而且撕得很整齊。爸爸布置的口算作業(yè)我很快就完成了,而且
。
,而且
。阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。
“阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了”從這句話你知道了什么?你能想象出當(dāng)時(shí)阿切爾的動(dòng)作神情嗎?自主讀書(shū)阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。指的是一個(gè)人對(duì)于其他人所抱的積極態(tài)度。他想:要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。阿切爾開(kāi)始了研究工作。他想:要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?體會(huì)到他不僅愛(ài)觀察,而且肯動(dòng)腦。1.阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。他很容易把郵票撕開(kāi)了。2.郵票很容易被他撕開(kāi)了。3.她的衣服被太陽(yáng)曬干了。那個(gè)人的舉動(dòng)把阿切爾吸引住了。太陽(yáng)把她的衣服曬干了。
課文中用別針刺孔撕開(kāi)郵票的先生,和發(fā)明家阿切爾,你喜歡誰(shuí)呢?為什么?自主讀書(shū)用它打過(guò)孔的整張郵票,很容易一枚枚地撕開(kāi),使用的時(shí)候非常方便。英國(guó)郵政部門立即采用了這種機(jī)器。直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)。立即仍然自主讀書(shū)
“英國(guó)政府立即采用了這種機(jī)器?!敝小傲⒓础币辉~可以換成什么詞?通過(guò)這個(gè)詞你知道了什么?英國(guó)郵政部門立即采用了這種機(jī)器。馬上。“直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)?!睆摹叭匀弧币辉~你又知道了什么?自主讀書(shū)直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)。。還是;照樣;依舊。郵票打孔機(jī)現(xiàn)代郵票打孔機(jī)阿切爾,我想對(duì)您說(shuō):
“您真是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn),善于思考的人。我要好好向你學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的人?!敝灰錾钪械挠行娜?,留意身邊的事,多動(dòng)腦筋多思考研究,每個(gè)人都有發(fā)明創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。小結(jié):魯班發(fā)明了鋸子瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)…………
同學(xué)們,從小小的郵票中我們學(xué)到了這么多知識(shí),只要我們留心身邊的事物,從身邊的小事做起,從利用身邊的材料做起,經(jīng)常自己動(dòng)動(dòng)手,或者互相協(xié)作做做看,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)造,你一定會(huì)成為未來(lái)的發(fā)明家!老師的話讀讀記記
課文中表示數(shù)量的詞語(yǔ)有哪些,找出來(lái)讀一讀,再說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。一
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