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文檔簡介
山西省忻州市駐下鹿角辦事處聯(lián)校2023年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是
A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí),其特定功能不會發(fā)生改變
B.RNA與DNA分子均由五種堿基組成
C.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、脫水縮合的產(chǎn)物參考答案:C2.下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是()A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題參考答案:B離體的組織、器官形成愈傷組織的過程叫做脫分化,在脫分化過程中生長素和細(xì)胞分裂素發(fā)揮了重要作用,A正確;再分化發(fā)生在c步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程,B錯誤;從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性,C正確;人工種子可以解決有些作物繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題,D正確。【考點(diǎn)定位】植物組織培養(yǎng)【名師點(diǎn)睛】分析題圖:圖示表示人工種子的制備過程,a表示將組織、器官離體;b表示脫分化形成愈傷組織(高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織);c表示再分化形成具有根芽分化的胚狀體;d表示經(jīng)過人工包裹形成人工種子。3.人類發(fā)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因在于基因突變,其突變的方式是基因內(nèi)(
)A.堿基發(fā)生改變(替換)
B.增添或缺失某個(gè)堿基對
C.增添一小段DNA
D.缺失一小段DNA參考答案:A4.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是(
)A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組(對照組)排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液參考答案:A5.常用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基是A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
B.MS培養(yǎng)基C.馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基
D.麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基參考答案:B6.生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4—D涂抹子房,得到的無籽番茄果實(shí)平均重量見下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是(
)2,4—D濃度(mg/L)05101520253035無籽番茄平均重量(g/個(gè))013.526.246.553.653.743.030.2A.2,4—D濃度為35mg/L,對果實(shí)的發(fā)育起促進(jìn)作用B.2,4—D與生長素的作用效果相同C.2,4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根D.2,4—D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg/L參考答案:AD7.關(guān)于演替的說法錯誤的是()A.演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程B.只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,才會出現(xiàn)群落的演替C.演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總趨勢是會導(dǎo)致物種多樣性的增加D.不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在著,它貫穿著整個(gè)群落發(fā)展的始終參考答案:B【考點(diǎn)】群落的演替.【專題】正推法;種群和群落.【分析】群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程.
類型項(xiàng)目初生演替次生演替起點(diǎn)在一從來沒有過植被,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方時(shí)間經(jīng)歷時(shí)間漫長經(jīng)歷時(shí)間較短影響因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵實(shí)例裸巖上的演替森林砍伐地、棄耕地上的演替【解答】解:A、群落演替是指一種群落被另一個(gè)群落代替的過程,A正確;B、群落演替是隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,群落演替與干擾或破壞沒有直接關(guān)系,B錯誤;C、在沒有遭到人類破壞和各種自然力干擾的前提下,物種的多樣性不斷增加,C正確;D、不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在著,它貫穿著整個(gè)群落發(fā)展的始終,D正確.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查群落演替的相關(guān)知識,要求考生識記群落演替的概念、類型及實(shí)例,掌握群落演替的特點(diǎn)及影響因素,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).8.下列關(guān)于用樣方法進(jìn)行種群密度調(diào)查的敘述,合理的是A.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣B.求得的種群密度是該種群的種群密度估計(jì)值C.不宜用樣方法調(diào)查活動能力強(qiáng)的動物的種群密度D.樣方面積為1m2,樣本數(shù)量足夠大參考答案:ABC【分析】1、對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。
2、樣方法的注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法?!驹斀狻吭谟脴臃椒ㄕ{(diào)查種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,A正確;樣方法求得的種群密度會存在不可避免的誤差,故求得的種群密度是該種群的種群密度估計(jì)值,B正確;調(diào)查活動能力強(qiáng)的動物的種群密度,一般采用標(biāo)志重捕法,不宜用樣方法,C正確;在用樣方法取樣時(shí),樣方面積大小適中,根據(jù)調(diào)查的不同的生物類型確定樣方面積的大小,D錯誤。綜上,本題正確答案為ABC?!军c(diǎn)睛】本題考查種群的基本特征及種群密度調(diào)查方法的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,關(guān)鍵是能夠掌握樣方法和標(biāo)志重捕法的適用范圍,以及調(diào)查過程中的相關(guān)注意點(diǎn)。9.有人做過這樣的實(shí)驗(yàn),體外培養(yǎng)的人體某種細(xì)胞,最多分裂50次左右就停止分裂了。并且喪失了正常的功能。這說明細(xì)胞會隨著分裂次數(shù)的增多而A.衰老
B.分化
C.凋亡
D.癌變參考答案:A10.下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官B.氧濃度為b時(shí),厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的5倍C.氧濃度為c時(shí),厭氧呼吸最弱D.氧濃度為d時(shí),需氧呼吸強(qiáng)度與厭氧呼吸強(qiáng)度相等參考答案:B11.高等植物體的各個(gè)器官中,合成生長素的數(shù)量甚微的是(
)A.葉原基B.嫩葉
C.成熟葉片D.發(fā)育中的種子參考答案:C12.如圖為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂過程(僅畫出部分染色體),圖中的現(xiàn)象是什么?若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精,會發(fā)生何種情況A.交叉互換、囊性纖維病B.基因突變、鐮刀型細(xì)胞貧血癥C.同源染色體不分離、先天性愚型D.姐妹染色單體不分離、性腺發(fā)育不良參考答案:C13.關(guān)于核DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的敘述,錯誤的是A.在某個(gè)細(xì)胞的一生中,DNA只復(fù)制一次,基因可多次轉(zhuǎn)錄B.在細(xì)胞分裂期,DNA高度螺旋后,基因轉(zhuǎn)錄水平下降C.在細(xì)胞分化期,DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行D.轉(zhuǎn)錄時(shí),不同基因的模板鏈可能不同,但特定的某一基因模板鏈固定參考答案:CDNA復(fù)制是為了細(xì)胞分裂,細(xì)胞的一生中只進(jìn)行一次即可;轉(zhuǎn)錄形成RNA,參與指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,而細(xì)胞需要的蛋白質(zhì)分子很多,所以轉(zhuǎn)錄要進(jìn)行多次,A正確;在細(xì)胞分裂期,DNA高度螺旋后,雙鏈DNA分子不能解旋,影響基因的轉(zhuǎn)錄,B正確;核DNA不能邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,必須先轉(zhuǎn)錄成RNA,從核孔出細(xì)胞核,在核糖體上完成翻譯,C錯誤;不同基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能不同,但對于特定的某一基因而言,該基因存在于一條鏈上,其模板鏈固定,D正確。14.如圖甲是某生物的一個(gè)初級精母細(xì)胞,圖乙是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。最可能來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的是A.①和②
B.②和④
C.③和⑤
D.①和④參考答案:B試題分析:來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的兩個(gè)精細(xì)胞染色體組成兩兩相同,而且沒有同源染色體,因?yàn)橥慈旧w在減數(shù)分裂第一次分裂后期分離到兩個(gè)次級精母細(xì)胞。①和②、③和⑤、①和④都含有同源染色體,故ACD錯。②和④染色體組成兩兩相同,而且沒有同源染色體,其中②的一條染色體發(fā)生交叉互換,故②和④來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞,B正確??键c(diǎn):本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。15.人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)的mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)。下列說法正確的是()A.①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、CB.②要用限制性內(nèi)切酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起C.如果受體細(xì)胞是動物細(xì)胞,③過程可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D.④過程中用的原料不含有A、U、G、C參考答案:B16.如圖所示在下列物質(zhì)中,若將其中能構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸通過脫水縮合而形成蛋白質(zhì)分子由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如下圖所示.下列相關(guān)敘述正確的有()①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸;②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位;③若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物;④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖;⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N、P5種;⑥若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中;⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)參考答案:B【考點(diǎn)】1B:核酸的基本組成單位.【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,DNA和RNA在組成成分上的差異是:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;②堿基種類不完全相同,DNA中的堿基是A、T、G、C,RNA中的堿基是A、U、G、C.【解答】解:①若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸,也可能是腺嘌呤核糖核苷酸,①錯誤;②若a為核糖,則b為RNA的基本組成單位,②錯誤;③若m為尿嘧啶,則b是RNA的基本組成單位,DNA中不含b這種化合物,③正確;④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則為RNA,因此a為核糖,④錯誤;⑤不論是DNA,還是RNA,組成元素都是C、H、O、N、P5種,⑤正確;⑥若a為核糖,則由b組成的核酸是RNA,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,⑥錯誤;⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含有RNA和DNA兩種核酸,因此含的化合物m共5種,⑦錯誤.故選:B.【點(diǎn)評】對于核酸的分類、分布、基本組成單位和化學(xué)組成成分的理解和識記,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
17.一條多肽鏈共有肽鍵99個(gè),則它含有的–NH2和–COOH的數(shù)目是A.110、110
B.109、109
C.1、1
D.無法確定參考答案:D18.下列四個(gè)選項(xiàng)中沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是A.采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株C.人工種子的培育過程D.運(yùn)用細(xì)胞工程培育“番茄
-馬鈴薯”雜種植株參考答案:B19.某牧場有一匹馬突然得病,并全身抽搐,獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射?A.食鹽水
B.葡萄糖溶液
C.葡萄糖酸鈣溶液
D.青霉素參考答案:C20.產(chǎn)生感覺(如:冷覺)的部位是
(
)A.小腦
B.下丘腦
C.大腦皮層
D.脊髓參考答案:C小腦中有維持平衡的中樞,不能產(chǎn)生感覺,A錯誤;下丘腦為體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,不能產(chǎn)生感覺,B錯誤;人體產(chǎn)生感覺((如:冷覺))的部位是大腦皮層的軀體感覺中樞,C正確;脊髓是低級的反射中樞,比如排便排尿反射、膝跳反射、縮手反射等,不能產(chǎn)生感覺,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了人腦的高級功能,正確區(qū)分腦的各部分的功能是解答本題的關(guān)鍵。體溫調(diào)節(jié)中,冷覺感受器位于皮膚和內(nèi)臟器官表面,體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,人體產(chǎn)生冷覺的部位則是在大腦皮層的軀體感覺中樞。21.原產(chǎn)歐洲南部噴瓜的性別不是由性染色體決定,而是由3個(gè)復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的,aD對a+為顯性,a+對ad為顯性,它們的性別表現(xiàn)與基因型如右表所示?,F(xiàn)有兩株噴瓜雜交,產(chǎn)生的后代有雄性、雌雄同株、雌性這三種性別的表現(xiàn)型,則其比例為性別類型基因型雄性植株aDa+、aDad雌性植株adad
兩性植株(雌雄同株)a+a+、a+adA.4:2:1B.3:1:1C.2:1:1D.1:2:1參考答案:C22.葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍(lán)藻十分相似,科學(xué)家在研究葉綠體起源時(shí),提出一種假說,即細(xì)菌將藍(lán)藻內(nèi)吞后形成共生體,最后逐步演化為植物細(xì)胞。下列哪項(xiàng)不支持這一觀點(diǎn)的是
A.葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有光合色素
B.葉綠體和藍(lán)藻一樣都能進(jìn)行光合作用
C.葉綠體含有DNA和RNA,在遺傳上具有一定的獨(dú)立性D.葉綠體和藍(lán)藻的組成結(jié)構(gòu)完全相同參考答案:D23.下列關(guān)于微生物的敘述,錯誤的是()A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物B.藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯參考答案:D24.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是()。A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)D.胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取參考答案:D25.下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是:(
)①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物②某一池塘中的全部魚類③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌
④一根枯木及枯木上所有生物
A.①②④
B.②③④
C.③②①D.③①④參考答案:D26.下列說法不正確的是(
)A.試管牛的培育過程屬于克隆過程B.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)C.提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體叫“受體”D.胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程參考答案:A27.高溫滅菌的原理是A.每種微生物生長的最適溫度是一定的
B.每種微生物對高溫環(huán)境都不適應(yīng)C.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸,影響其生命活動
D.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度參考答案:C28.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是
A.脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動的基本方式是反射
D.高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運(yùn)動都有調(diào)節(jié)作用參考答案:B29.依據(jù)基因重組概念的發(fā)展,判斷下列圖示過程中沒有發(fā)生基因重組的是
()參考答案:A30.下列有關(guān)群落演替的敘述中,正確的是
A.棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替屬于初生演替B.在群落演替過程中,不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過:裸巖→苔蘚→地衣→草本→灌木→森林五個(gè)階段
D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同參考答案:B31.足球賽場上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門.對比賽中球員機(jī)體生理功能的表述,不正確的是()A.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門B.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合C.長時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原用于供能D.大量出汗導(dǎo)致失水過多,抑制抗利尿激素分泌參考答案:D【考點(diǎn)】E2:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;E3:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】1、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),運(yùn)動員運(yùn)動的調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié),主要的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,低級反射活動要受高級中樞的控制.2、當(dāng)人體大量失水或吃的食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺,主動飲水,使細(xì)胞外液滲透壓下降.3、血糖濃度過高,胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素增加,加速細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,其中一部分葡萄糖轉(zhuǎn)化成肝糖原和肌糖原,當(dāng)血糖濃度過低,胰高血糖素分泌增加,肝糖原分解形成葡萄糖,升高血糖濃度,肌糖原不能分解形成葡萄糖,可以直接被骨骼肌分解利用.【解答】解:A、起腳射門的過程需要神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)活動,A正確;B、運(yùn)動員的低級中樞的反射活動受大腦皮層的高級神經(jīng)中樞的控制,因此球員相互配合需要大腦皮層的調(diào)控,B正確;C、糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì),運(yùn)動員長時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原用于供能,C正確;D、大量出汗導(dǎo)致失水過多,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌的抗利尿激素增多,D錯誤.故選:D.32.在溫帶地區(qū)的秋未冬初,樹葉紛紛降落,與此生物現(xiàn)象密切相關(guān)的激素是(
)A.生長素
B.乙烯
C.細(xì)胞分裂素
D.脫落酸參考答案:D33.下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作中微生物的敘述,正確的是()。A.參與果酒發(fā)酵、果醋發(fā)酵和腐乳發(fā)酵的微生物都是原核生物B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋C.在腐乳制作過程中微生物的發(fā)酵過程主要是分解蛋白質(zhì)和脂肪D.在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量參考答案:C34.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是
(
)A.蛋白質(zhì)和核酸都是含有N元素的生物大分子B.組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同C.肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)D.人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大參考答案:A35.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.骨髓是T細(xì)胞發(fā)生和成熟的場所B.免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細(xì)胞組成C.免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞、B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞D.淋巴因子的作用是與宿主細(xì)胞結(jié)合,導(dǎo)致宿主細(xì)胞裂解參考答案:C36.如圖是某家族黑尿癥的系譜圖,已知控制這對性狀的遺傳因子是A、a,則:①預(yù)計(jì)Ⅲ6是患病男孩的幾率是多少;②若Ⅲ6是患病男孩,Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,預(yù)計(jì)Ⅲ7是患病男孩的幾率是多少(
)(A)①1/3;
②1/2
(B)①1/6;
②1/6
(C)①1/6;
②1/4
(D)①1/4;
②1/6參考答案:C37.在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為A.既有感覺,又能運(yùn)動
B.失去感覺,同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)C.有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng)
D.失去感覺,但能運(yùn)動參考答案:C38.如圖所示為一個(gè)染色體中DNA含量的變化曲線,下列細(xì)胞分裂圖像中不屬于BC范圍內(nèi)的是(
)
參考答案:B39.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞是否已表達(dá),其檢測方法是(
)A.是否有抗生素抗性
B.是否能檢測到標(biāo)記基因
C.是否有相應(yīng)的性狀
D.是否能分離到目的基因參考答案:C40.溫哥華冬奧會反興奮劑工作的難度加大。如“類胰島素生長因子”能增強(qiáng)人的肌肉力量,但由于是通過基因工程注射到人體,很難檢測。以下關(guān)于胰島素的敘述中不正確的是()A.胰島素是在核糖體上合成的一種激素B.胰島素是人體中唯一能降低血糖的激素C.胰島素是由胰島A細(xì)胞分泌的一種激素D.胰島素與胰高血糖素都參與血糖平衡的調(diào)節(jié)參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.在基因工程中,若受體細(xì)胞是細(xì)菌,則用來處理該細(xì)菌以增強(qiáng)細(xì)胞壁通透性的化學(xué)試劑是(
)A.氯化鈉
B.聚乙二醇
C.氯化鈣
D.二苯胺參考答案:C42.某實(shí)驗(yàn)小組選取若干長度為2cm的胚芽鞘,用碳素筆從胚芽鞘的尖端畫一條直線到最下端,如圖所示,然后將實(shí)驗(yàn)材料置于黑暗處培養(yǎng)2~3天后,觀察a和b段顏色的深淺。分析回答問題:(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究_____________________________________。(2)預(yù)測經(jīng)過2~3天后,a段顏色較b段顏色____________(填“深”或“淺”)。為了增加實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性,甲同學(xué)說要設(shè)置多組重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然誤差;乙同學(xué)說該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置沒有畫線的胚芽鞘作為對照組,通過對照得出結(jié)論更有說服力。請你作出評價(jià)__________(填“甲正確”“乙正確”或“甲和乙都正確”)。(3)在生產(chǎn)實(shí)踐活動中,在探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),為避免由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不周而造成浪費(fèi),往往需要做______________。如果配制的生長素類似物濃度較高時(shí),插條用____________法進(jìn)行處理。參考答案:
(1).生長素作用的部位/胚芽鞘伸長生長的部位
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