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文檔簡介
“老掌柜”難舍芭蕉扇(諷刺詩)
(陳顯榮)要我換電扇,且慢復且慢!不怕花錢多,就怕?lián)L險:雨天怕打雷,晴天怕觸電;倘若螺絲松,飛來大刀片,重者削腦袋,輕則上醫(yī)院。還是穩(wěn)妥點,仍用芭蕉扇,只要拼命搖,照舊能解汗!
契訶夫契訶夫契訶夫————
俄國十九世紀末期批判現(xiàn)實主義的偉大作家。他出生于小市民家庭,祖父是農(nóng)奴,靠自己辛勤勞動積攢了一筆錢贖取了他本人及全家不再做農(nóng)奴的自由;父親是一個小商人,經(jīng)營一家小雜貨鋪,因不善經(jīng)營而破產(chǎn),為躲債全家搬遷到莫斯科;契訶夫被留在家鄉(xiāng)靠當家庭教師完成中學學業(yè)。雖然生活十分艱辛,但他憑借頑強的毅力考上了莫斯科醫(yī)科學校。畢業(yè)后,在莫斯科附近行醫(yī),這讓他有機會廣泛接觸社會上的各色人物:士兵、商人、農(nóng)民、歌女、知識分子等。這些人都成了他筆下的人物,豐富的閱歷為他的文學創(chuàng)作奠定了堅實的基礎。23歲時,他就寫了不少情趣雋永、文筆犀利幽默作品,如《變色龍》、《胖子和瘦子》、《小公務員之死》《苦惱》等,再現(xiàn)了“小人物”的不幸和軟弱,勞動人民的悲慘生活和小市民的庸俗猥瑣。1890年,他到政治犯人流放地庫頁島考察后,創(chuàng)作出表現(xiàn)重大社會課題的作品,如《第六病室》,猛烈抨擊沙皇專制暴政,該小說使列寧閱讀后都受到很大震動.還有《帶閣樓的房子》、《農(nóng)民》、《新娘》等。28歲時,俄國科學院授予他“普希金獎”,他成了全俄紅極一時,最具盛名的作家。有人評價契訶夫“只用一個詞就可創(chuàng)造一個形象
資料契訶夫美國-歐亨利法國-莫泊桑契訶夫歐﹒亨利并稱世界三大短篇小說巨匠。莫泊桑小說發(fā)表于1898年。19世紀末期,俄國正是無產(chǎn)階級革命的前夜,工人運動逐漸展開,馬克思主義已在全國傳播,工人階級的政黨正在形成,一場革命風暴即將到來。時代背景
沙皇政府面臨著日益高漲的革命運動形勢,極力加強反動統(tǒng)治,瘋狂鎮(zhèn)壓人民,在全國造成了陰沉郁悶的氣氛。這種專制統(tǒng)治剝奪控制了人們的自由,而且到處都有耳目,老百姓稍有“越軌”,就會遭到無情的迫害。
沙皇政府的忠實衛(wèi)道者,也極力維護沙皇的反動統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地,仇視和反對一切新鮮事物。這種人不但出現(xiàn)在官場,而且也出現(xiàn)在知識界。情節(jié)簡表特征(1-5)生活方式—把自己包在套子里思想方式—把思想藏在套子里婚事(6-37)決定結婚漫畫風波反對騎車被推下樓華連卡笑結局(38-40)套中人死了套中人還有隔絕人世不受外界影響歌頌過去憎惡新生事物婚事告吹大快人心!不知多少!小說從哪幾個方面描寫別里科夫
?戀愛日常生活怪怪穿著:晴天穿雨鞋,帶雨傘,穿棉大衣,眼戴黑眼鏡,耳用棉花堵臉藏在豎起的衣領里用具:傘、表、刀裝在套子里
出行:坐上馬車,支起車篷
住處:臥室像箱子,床上掛帳子生活習慣(有形的套子):(膽小孤僻)(封閉保守)(與世隔絕)(狹隘惶恐)怪歌頌過去,歌頌從沒存在過的東西用所教的古代語言躲避生活
只信政府的告示和報紙文章
對不合規(guī)矩的事悶悶不樂只求不出亂子禁閉開除學生思想觀念(無形的套子):(維護舊制度)(沙皇衛(wèi)道士)(害怕新事物)(頑固保守)(現(xiàn)實的逃避者)本體喻體相似點套子?比喻束縛、禁錮舊思想舊生活舊制度思考:別理科夫為什么把自己裝在套子里?怕害怕改變現(xiàn)狀害怕新生事物因循守舊保守反動為什么要把自己藏在套子里?根源:沙皇專制制度、封建思想、奴性。撮合慫恿游說
昏了頭
決定結婚打開
漫畫事件:臉色發(fā)青,比烏云陰沉,嘴唇發(fā)抖那可真是新鮮,他怎么又做了一個婚姻套子?什么?你就吹吧套中人戀愛小屋,告訴你一個你想不到的新鮮事,套子戀愛了!真的,和新來的那個華蓮卡。校長老婆和那幾個女教師真是費了好大勁,都認為是異想天開,沒想到套子竟同意了,喏,看那邊的漫畫!天下這么歹毒的壞人!膽小怕事騎車事件:臉色由青變白第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦
騎車郊游還成體統(tǒng)嗎?這怎么行?懼怕新事物保守落后臉上帶著恐怖的神情,臉色蒼白情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿成為別人取笑的對象……*吵架事件:結束了一切事情:結束了預想中的婚事,結束了別里可夫的人間生活別讓人看見了哈哈哈哈哈哈哈哈吵架倒過來用腦袋走路\把談話內(nèi)容報告校長滾!盡管報告去吧!哈~哈~哈~虛偽保守因循守舊別里科夫與華連卡的“戀愛”故事有什么深刻的意義?華連卡姐弟在別里科夫的生命歷程里扮演什么樣的角色
?華連卡姐弟是有新思想,向往自由,敢說敢為的年輕人,代表了一種新生的進步的力量??峦哌B卡:向往自由、光明正大、敢作敢為、仇視憎恨反動保守勢力,向往自由光明的新勢力的代表人物。華連卡:在婚姻問題上先前有些糊涂,為人率真、爽朗、明凈、純潔,活潑可愛、向往自由。華連卡是一個開朗樂觀熱情大方富有朝氣的女孩,她是新思想、新事物、新生活的象征。別里科夫與她談戀愛,說明別里科夫這類守舊膽小反動的人也試圖走出套子,擺脫困境。但思想中舊思想舊觀念舊制度根深蒂固,他們是不可能走出套子的?!皯賽邸惫适碌纳羁桃饬x埋葬別里科夫那樣的人,是一件
的事
的事
大快人心為什么大快人心?套中人不僅把自己裝在套子中,也要把別人束縛在套子中,文中有哪些表現(xiàn)?他反對一切新生事物,扼殺自由和進步,他的存在讓許多人生活在壓抑和窒息的環(huán)境中,他的死使大家有了一種解脫感。
結尾具有豐富而深刻的含意?!按罂烊诵摹北憩F(xiàn)作者對新生活的向往與愿望,而不久“恢復舊樣子”卻是告訴人們愿望和現(xiàn)實還有距離。別里科夫是社會的產(chǎn)物,只要當時那樣的社會還存在,就會有新的別里科夫存在,就會一切“又恢復舊樣子”的。別里科夫死后不久,為什么“生活又恢復舊樣子了”??問題:別里科夫不是校長,不是沙皇政府要員,怎么會轄制整個中學,甚至全城呢?因為他是沙皇政府的忠實衛(wèi)道士,走狗、幫兇。他是沙皇專制制度的衛(wèi)道士,他像鷹犬一樣,到處嗅著不合當局要求的氣味。人們怕他,歸根結底是怕沙皇政府。姓名別里克夫性別
男年齡四十多職業(yè)教師(古希臘文)婚姻未婚癥狀六神不安、臉色蒼白、唉聲嘆氣、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。病因
現(xiàn)實生活的刺激和驚嚇。病源
沙皇專制制度、封建思想、奴性。結論
病態(tài)的人
病害
葬送了幸福、葬送了生命。轄制了別人阻擋了時代前進的步伐。病歷表別里科夫的形象:首先他是一個令人討厭的人:他性格孤僻,膽小怕事,恐懼變革,更多的是想做一個純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”。他的世界觀就是怕出亂子,害怕改變既有的一切,因此他是一個為自己制造套子,因循守舊、頑固保守的人。他轄制著大家,并不是靠暴力等手段,而是給眾人精神上的壓抑,讓大家“透不出氣”。他是舊思想的自覺維護者,是沙皇反動統(tǒng)治的忠實擁護者??梢哉f是專制制度毒化了他的思想、心靈,使他懼怕一切變革,頑固僵化。
同時作為一個小人物的別里科夫,實際上也是一個受害者,“套子”在危害別人的同時,也毀壞和扭曲了他正常的人性。因此,縱觀他的一生,又是可悲可憐的。通過他在婚姻事件引起的沖突中,我們足可以看到他悲劇性的一面。
因而別里科夫的性格特點是復雜的,既可憎可惡又可悲可憐。他是畸形社會產(chǎn)出的病態(tài)、畸形的人。
沉重的希臘文壓彎你的軀殼,
愚蠢的沙俄大衣
裹住一個沒有血肉的靈魂,
權柄的黑傘能遮蔽太陽的光輝么?
岸然的大蓋帽,
也難掩住偽君子的面影。你的墨鏡全然濾去春天的色彩,塞耳的棉花卻敵不過飛鳥的齊鳴,你有嘴,只會念叨殘喘的文告,而你的雙腳,永遠永遠
在污泥轍印中踽踽獨行。
你活著妄圖將世界塞進你的套子;
你終于死去――遺憾那一抔黃土
沒能埋葬你那游蕩的幽靈!
致別里可夫可是一個禮拜沒過完,生活又恢復了舊樣子雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有很多,將來也還不知道有多少呢?
若想生活中少一些甚至完全消失套中人,只有起來抗爭,推翻這種專制制度,我們才能正常、健康地生活,才可以得到寶貴的自由,“創(chuàng)新求活,守舊必死”.
。姓名別里克夫性別
男年齡四十多職業(yè)教師(古希臘文)婚姻未婚癥狀六神不安、臉色蒼白、唉聲嘆氣、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。病因
現(xiàn)實生活的刺激和驚嚇。病源
沙皇專制制度、封建思想、奴性。結論
病態(tài)的人病害
葬送了幸福、葬送了生命。轄制了別人阻擋了時代前進的步伐。治療方案全社會的人起來抗爭,推翻封建專制度。病歷表生活套子把別里科夫套“蠢”
反動套子把別里科夫套“壞”
反動套子把別里科夫套“死”
整體把握·主題分析明確:
(1)社會的角度:揭露了沙皇政府對自由的壓制、對人權的踐踏、對民眾的專制。別里科夫能轄制小城的人們,其根源就在于有反動政府的統(tǒng)治作為他的后臺;
(2)個人的角度:別里科夫作為一個小人物,既可恨又可悲,他思想上保守頑固,恐懼社會進步,甚至到了荒謬的地步,他在政治上成了反動政府的衛(wèi)道士;他在現(xiàn)實生活中,也因為和眾人格格不人而孤僻一生,最終孤獨地死去。別里科夫個人的一幕幕丑劇、喜劇、悲劇,都是黑暗的社會政治現(xiàn)實造成的,因此,別里科夫的形象折射出強烈的社會批判意義。
別里科夫雖然走了,但卻給世人留下了一個“套子”的話題,這“套子”不僅過去有,現(xiàn)在也有。那么我們該如何正確認識各式“套子”呢?
1.想一想文學作品里、歷史上、學過的課文里有沒有?
2.現(xiàn)實生活中有沒有?提示:譬如虛榮是一種套子,名望是一種套子,金錢是一種套子,考試是一種套子,升學率是一種套子……可以說“套子”無處不在。
3.“套子”難道就只能定義為“舊思想”“束縛”嗎?
討論
總結:生活中的套子有好有壞:合理的套子:法律法規(guī)、進步的道德規(guī)范,學校的校規(guī)、校紀等——促進個人和社會發(fā)展不合理的套子:各種不良習慣,錯誤的思等。
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