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文檔簡介
作者介紹
吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全椒人,清代小說家.出生于一個官僚地主家庭,其少時曾熱中于科舉,早年入學(xué)為秀才,二十九歲時參加鄉(xiāng)試,卻因“文章大好人大怪”而遭黜落,三十歲還沒考上舉人.但科舉并未成為他對人生的唯一追求。
青年時生活豪縱,后家業(yè)衰落。晚年益貧困,卒于揚(yáng)州。善詩賦,尤以小說著稱。所作《儒林外史》,根據(jù)切身體驗,從多方面描繪士大夫的精神面貌,對科舉制度和封建禮教進(jìn)行深刻的批判,成為我國古典諷刺小說中的杰出作品。介紹《儒林外史》
《儒林外史》:是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇章回體諷刺小說。全書以封建知識分子為主要對象,描寫他們的生活和精神。沒有一個主干,但有一個貫穿其中的中心,那就是:反對科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會習(xí)氣。成功地展示了一幅以封建儒生的生活和精神狀態(tài)為中心的十八世紀(jì)中國社會的風(fēng)俗畫。為了取得參加正式科舉考試的資格,先要參加童試,參加童試的人稱為儒童或童生,錄取“入學(xué)”后稱為生員,又稱庠生,俗稱秀才。這是功名的起點(diǎn)。正式的科舉考試分為三級:(1)鄉(xiāng)試。通常每三年在各省省城舉行一
次。取中后稱為舉人,第一名稱為解元。(2)會試。在鄉(xiāng)試后的第二年春天在禮部舉行。取中后為貢士,第一名稱為會元。(3)殿試。是皇帝主試。取中后統(tǒng)稱
為進(jìn)士。殿試分三甲錄取。第一甲賜進(jìn)士及第,第二甲賜進(jìn)士出身,第
三甲賜同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名,第一名俗稱狀元,第二名俗稱榜眼,第三名俗稱探花,合稱為三鼎甲。
了解科舉制度
鄉(xiāng)試會試殿試一甲:進(jìn)士及第:狀元榜眼探花殿試二甲:進(jìn)士出身三甲:同進(jìn)士出身(秀才)(舉人)(貢士)(進(jìn)士)春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!辖加胁寤ㄓ谓?、馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀?!獜垥燥L(fēng)萬般皆下品,唯有讀書高。朝為田舍郎,暮登天子堂。十年窗下無人問,一舉成名天下知。一士登甲科,九族光彩新。
“回憶去歲饑荒,五六七月間,柴米盡焦枯,貧無一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近戚遠(yuǎn)親,誰肯雪中送炭?僥幸今朝科舉,一二三場內(nèi),文章皆合式,中了五經(jīng)魁,名也香,姓也香,不拘張三李四,都來錦上添花?!薄赌喜啃聲酚涊d:一個姓杜的讀書人多次參加科舉考試未中,正想回家,卻收到妻子寄來的詩:
良人的的有奇才,何事年年被放回?如今妾面羞君面,君若來時近夜來!
1901年,慈禧下令改革科舉??荚噧?nèi)容中加中外政治歷史。為了迎合此旨意,有一次考官出題時把法國的拿破侖塞進(jìn)去了,因粗略知道拿破侖與中國的項羽一樣是一位以失敗而告終的猛將,便出了一道中外比較試題:《項羽拿破輪論》。出題的考官趕時髦,可來自全國的八股考生哪里跟得上?于是出了笑話。一位考生一開筆就寫道:
夫項羽,拔山蓋世之雄,豈有破輪而不能拿哉?使破輪自修其政,又焉能為項羽所拿者?拿全輪而不勝,而況于拿破輪也哉?“范進(jìn)中舉“這個片斷選自《儒林外史》第三回”周學(xué)道校士拔真才,胡屠戶行兇查捷報”。小說描寫廣東學(xué)道周進(jìn)上任后在廣州主考兩場生員,然后主考南海、番禺兩縣的童生考試,其中就有范進(jìn)。范進(jìn)當(dāng)時已是54歲了,從20歲到54歲,他整整考了35年。當(dāng)花白著胡子的范進(jìn)坐在考場里,引起了周進(jìn)的憐憫,因為范進(jìn)與自己的遭遇非常相似。周進(jìn)最初考了許多年連秀才也沒有考上,最后他做生意的一個朋友替他捐錢買了一個秀才資格,他才得以考上舉人,最終考上進(jìn)士。正因為如此,他才對范進(jìn)格外關(guān)照,結(jié)果范進(jìn)在童試中考上第一名秀才,緊接著在鄉(xiāng)試中考了第七名。介紹與本課有關(guān)的小說內(nèi)容檢查字詞預(yù)習(xí)1、識記難點(diǎn)字詞的字形、注音星宿()齋()公醉xūn()lài()蛤蟆yán()王緊攥()帶挈()腆()啐()嗑()諱()兀()綰()瘟()軒敞()桑梓()xiùzhāi醺癩閻zuànqiètiǎncuìhēhuìwùwǎnwēnchǎngzǐ2、解釋下列詞語作揖yī:倒運(yùn):狗血噴頭:商酌:不省人事:唯唯連聲:體統(tǒng):拱手行禮。倒霉,交上壞運(yùn)。形容罵得很兇。商量,考慮。指昏迷過去,失去知覺。省,知覺、明白。連連答應(yīng)。指體制,格局,規(guī)矩等。(2)下邊詞語現(xiàn)在已經(jīng)不用,在后面括號里填上意思相同的現(xiàn)在用語:1行事(行業(yè))2見教(指教)3桑梓(家鄉(xiāng))4營生(謀生
)5兀自(只管)6些須(很少
)7渾家(妻子)8郎中(醫(yī)生)9相公(秀才)10在下(謙稱自己)
課文朗讀整體感知12346785910111213141516故事情節(jié)中舉前(1-2)屠戶賀喜訓(xùn)女婿,心有不甘去鄉(xiāng)試中舉后以“中舉”為界,給課文分段(3-5)家窮無米去賣雞,范進(jìn)中舉喜極瘋(6-9)一個嘴巴治瘋病,市儈嘴臉胡屠戶(10-11)一朝中舉地位貴,昔日權(quán)貴來拉攏(12)范進(jìn)贈銀胡屠戶,墮落便從今日始人物形象分析“噫!好了!我中了!”“中了”=“好了”?范進(jìn)中舉瘋?范進(jìn)熱衷功名利祿、深受科舉毒害的封建時代讀書人例證1、屢試不中,54歲中秀才,心有不甘仍去參加鄉(xiāng)試2、中舉后竟喜極而瘋3、醒來時只記得自己中的是第七名思考范進(jìn)在中舉前后他本人及家里發(fā)生了哪些變化?家窮揭不開鍋有房有錢卑微,受人歧視受人尊重,豪紳結(jié)交逆來順受,甘受屈辱收金贈銀,應(yīng)酬自如胡屠戶形象概括欺貧愛富、庸俗自私、趨炎附勢的市儈形象例證范進(jìn)中舉前后對范進(jìn)態(tài)度的鮮明對比。中舉前中舉后現(xiàn)世寶、癩蛤蟆賢婿、老爺、天上的星宿我自倒運(yùn),把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶;癩蛤蟆想吃天鵝肉;尖嘴猴腮;不三不四,就想天鵝屁吃……我每常說,我的這個賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的相貌。胡屠戶吃的醺醺的。屠戶橫披了衣服,腆著肚子去了;被胡屠戶一口啐在臉上胡屠戶雖然大著膽子打了一下,心里到底還是怕的,那手早顫起來,不敢打到第二下。胡屠戶站在一邊,不覺那只手隱隱的疼將起來;自己看時,把個巴掌仰著,再也彎不過來。屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來;屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。范進(jìn)借盤纏被拒,遭罵提著七八斤肉,四五千錢老不死的老娘老太太張鄉(xiāng)紳形象概括道貌岸然,老奸巨滑例證早已中舉,做過知縣,是地方上的一霸,范進(jìn)中舉前對他不理不睬,中舉當(dāng)天就來拉攏,送銀送房,與之稱兄道弟。表明他急于結(jié)交新貴,攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣,以達(dá)到鞏固和擴(kuò)大自己權(quán)勢的目的。眾鄉(xiāng)鄰嫌貧愛富,前倨后恭例證范進(jìn)參加鄉(xiāng)試,家里餓了兩三天(無人理會)中舉后鄰居都來了;幫忙找范進(jìn);范進(jìn)發(fā)瘋后,安慰老太太,出主意;拿雞蛋、白酒、米、捉了兩只雞來送他們家;幫忙招待報錄的人思考以上這些人的表現(xiàn)說明了什么問題?說明封建科舉的流毒已經(jīng)滲透到社會的各個角落,從他們的身上足以看見封建社會的世態(tài)炎涼。主題探討與精彩片斷賞析思考1、范進(jìn)中舉之后為什么會喜極而瘋?
范進(jìn)見到報帖時內(nèi)心的歡喜是無法用理智控制的,感情的沖動使他完全喪失了理智,他幾十年苦苦掙扎夢寐以求的功名富貴一朝到手,幾十年貧賤屈辱的生活從此結(jié)束,情不自禁的喜極而瘋。2、作者設(shè)計一個嘴巴治范進(jìn)的瘋病有何用意?為什么報錄的人知道怎樣治瘋病?
說明報錄的人胸有成竹,見怪不怪,范進(jìn)只是無數(shù)個喜極而瘋的讀書人當(dāng)中的一個。主題:小說深刻地揭示了封建科舉制度的腐朽以及對讀書人的毒害,科舉制度的流毒已經(jīng)滲透到社會的各個角落,毒化了整個社會風(fēng)氣。精讀第五自然段。思考:課文是怎樣描寫范進(jìn)的喜極發(fā)瘋的過程?范進(jìn)喜極發(fā)瘋的過程可分作四層。第一層寫昏厥。用“看”“念”“拍”“笑”寫范進(jìn)喜極的動作,用“往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事”寫范進(jìn)昏厥的動作神態(tài)。語言描寫中“咦”寫出驚喜過望的心情?!昂昧恕睅资曜非蠊γ坏崿F(xiàn),富貴榮華滾滾而來。第二層寫瘋跑。用“爬將起來”“拍著手大笑”“飛跑”這些動作描寫,寫足了范進(jìn)的瘋勁。用重復(fù)的語言,寫狂喜的心情。看喜報發(fā)瘋昏蹶跌倒塘中第三層寫跌倒。用富有諷刺性的外貌描寫,寫范進(jìn)一腳端在塘里的丑態(tài),“頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水”,包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味。第四層寫瘋走集上?!芭闹χ钡膭幼髅鑼懀瑢懕M范進(jìn)的瘋態(tài)。通過對范進(jìn)語言、動作和神態(tài)的詳細(xì)描寫,淋漓盡致地展現(xiàn)了他喜極而瘋的丑態(tài),揭露了封建科舉制度對讀書人的毒害之深。本文刻畫人物手法主要有哪些?1、以人物自己的語言表現(xiàn)人物性格。胡屠戶的語言,勾畫了一個栩栩如生的市儈形象。范進(jìn)的語言也有變化,中舉前是“唯唯連聲”,低三下四,表現(xiàn)其迂腐、無能和逆來順受。中舉后不再稱胡屠戶為“岳父”而改稱“老爹”,明明幾十兩銀子卻說幾兩銀子,表現(xiàn)其圓滑世故。張靜齋拜會范進(jìn),強(qiáng)拉關(guān)系,虛偽客套,非常符合其土豪鄉(xiāng)紳的身份,突出他的老奸巨滑。2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面烘托。
如范進(jìn)喜極發(fā)瘋的過程。用老太太的慌,烘托范進(jìn)昏厥的怕人;用鄰居和報錄人的嚇了一跳,烘托他飛跑的瘋狂;用眾人拉他不住,烘托他瘋勁之大。如范進(jìn)把兩錠銀子送給胡屠戶時,拳頭的一舒一縮,一攥一揣,活畫出胡屠戶的虛偽與貪婪;還有扯衣服的細(xì)節(jié),活畫出一副溜須拍馬的奴才相。3、運(yùn)用夸張、對比的手法進(jìn)行諷刺。范進(jìn)中舉驚喜得發(fā)瘋,運(yùn)用了夸張的手法,但并不失真?!爸信e發(fā)瘋”在當(dāng)時雖不是普遍現(xiàn)象,卻也“會有實情”的,因而是真實可信的。當(dāng)時的讀書人熱衷“舉業(yè)”,一旦功名到手就如癡如醉,驚喜若狂。作者根據(jù)現(xiàn)實生活加以夸張的描寫,具有辛辣的諷刺效果。對比手法主要用于描寫胡屠戶這個人物,鮮明的對比,使他的前倨后恭,欺貧愛富、趨炎附勢、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格躍然紙上。魯迅論《儒林外史》迨吳敬梓《儒林外史》出,乃秉持公
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