標準解讀
《GB/T 37712-2019 信息技術(shù) 學習、教育和培訓 虛擬實驗 教學指導接口規(guī)范》這一標準主要針對虛擬實驗環(huán)境中教學指導的相關(guān)技術(shù)要求進行了規(guī)定。其目的是為了促進不同虛擬實驗室平臺之間的互操作性,確保用戶能夠通過統(tǒng)一的接口訪問到所需的教學資源和服務(wù),從而提高學習效率與質(zhì)量。
該標準定義了一系列用于描述虛擬實驗教學活動的基本元素及其屬性,包括但不限于實驗內(nèi)容、目標設(shè)定、參與者角色(如教師、學生)、互動方式等。同時,它還提出了對于教學過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行收集、處理及反饋的具體方法,旨在支持個性化學習路徑的設(shè)計與實施。
此外,《GB/T 37712-2019》也強調(diào)了安全性的重要性,在保障個人隱私的同時,保證系統(tǒng)運行穩(wěn)定可靠。通過制定詳細的接口協(xié)議,使得開發(fā)者能夠在遵循一定規(guī)則的基礎(chǔ)上自由地創(chuàng)建或集成新的功能模塊,進而豐富和完善整個虛擬實驗教學體系。
此標準適用于所有涉及虛擬實驗場景下的學習、教育和培訓活動,為相關(guān)軟件開發(fā)提供了明確的技術(shù)參考框架。
如需獲取更多詳盡信息,請直接參考下方經(jīng)官方授權(quán)發(fā)布的權(quán)威標準文檔。
....
查看全部
- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2019-08-30 頒布
- 2020-03-01 實施
文檔簡介
ICS3524099
L67..
中華人民共和國國家標準
GB/T37712—2019
信息技術(shù)學習教育和培訓
、
虛擬實驗教學指導接口規(guī)范
Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—
gyg,g
Virtualexperiment—Instructionguideinterfacespecification
2019-08-30發(fā)布2020-03-01實施
國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布
中國國家標準化管理委員會
GB/T37712—2019
目次
前言
…………………………Ⅲ
范圍
1………………………1
規(guī)范性引用文件
2…………………………1
術(shù)語和定義
3………………1
縮略語
4……………………2
信息交互
5…………………2
概述
5.1…………………2
信息交互描述
5.2………………………3
系統(tǒng)間接口
6………………4
概述
6.1…………………4
接口描述
6.2……………4
通信協(xié)議
6.3……………7
數(shù)據(jù)交換用標簽定義
7……………………7
標簽
7.1ExpData………………………7
標簽
7.2Guidance………………………8
標簽
7.3Correct…………………………8
標簽
7.4ExpCode………………………8
標簽
7.5ExpMessage……………………8
標簽
7.6StateScript……………………9
標簽
7.7OperationScript………………9
虛擬實驗狀態(tài)腳本用標簽定義
8…………9
標簽
8.1Experiment……………………9
標簽
8.2ExperimentInformation……………………10
標簽
8.3SimulationConfiguration……………………11
標簽
8.4ExperimentSceneState………………………11
標簽
8.5SceneObjects…………………11
標簽
8.6SceneObject…………………12
標簽
8.7GuiProperties…………………12
標簽
8.8GuiProperty…………………13
標簽
8.9LogicModelProperties………………………13
標簽
8.10LogicModelProperty………………………14
虛擬實驗狀態(tài)腳本完整案例
8.11……………………14
虛擬實驗關(guān)鍵操作腳本用標簽定義
9……………………15
標簽
9.1OperationScript………………15
標簽
9.2KeyOperationData…………16
虛擬實驗關(guān)鍵操作腳本完整案例
9.3…………………17
Ⅰ
GB/T37712—2019
前言
本標準按照給出的規(guī)則起草
GB/T1.1—2009。
請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別這些專利的責任
。。
本標準由全國信息技術(shù)標準化技術(shù)委員會提出并歸口
(SAC/TC28)。
本標準起草單位北京郵電大學華東師范大學華中科技大學中國電子技術(shù)標準化研究院北京
:、、、、
潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
。
本標準主要起草人文福安吳永和陳美松范春梅吳砥余云濤王志遠曹正標田巖峰
:、、、、、、、、、
姜昌華史戈劉博文
、、。
Ⅲ
GB/T37712—2019
信息技術(shù)學習教育和培訓
、
虛擬實驗教學指導接口規(guī)范
1范圍
本標準描述了虛擬實驗系統(tǒng)與教學指導系統(tǒng)之間的信息交互規(guī)定了相關(guān)的接口并定義了幾類
,,
標簽
。
本標準適用于虛擬實驗教學指導流程的設(shè)計也適用于虛擬實驗系統(tǒng)和教學指導系統(tǒng)的研究開發(fā)
,、
與應(yīng)用
。
2規(guī)范性引用文件
下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文
。,
件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件
。,()。
超文本傳輸協(xié)議版本
RFC26161.1[HyperTextTransferProtocolVersion1.1(HTTP/1.1)]
可擴展標記語言
XML[ExtensibleMarkupLanguage(/XML/)]
3術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件
。
31
.
虛擬實驗virtualexperiment
基于多媒體仿真和虛擬現(xiàn)實技術(shù)開發(fā)的可通過計算機人機交互界面開展的用于教學目的的實驗
、。
32
.
虛擬實驗系統(tǒng)virtualexperimentsystem
利用多媒體仿真和虛擬現(xiàn)實技術(shù)開發(fā)的實驗系統(tǒng)通常由基于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬實驗教學管理平臺與
、,
數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所提供的標準文本僅供個人學習、研究之用,未經(jīng)授權(quán),嚴禁復制、發(fā)行、匯編、翻譯或網(wǎng)絡(luò)傳播等,侵權(quán)必究。
- 2. 本站所提供的標準均為PDF格式電子版文本(可閱讀打?。?,因數(shù)字商品的特殊性,一經(jīng)售出,不提供退換貨服務(wù)。
- 3. 標準文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁,非文檔質(zhì)量問題。
最新文檔
- 雨雪天氣應(yīng)急預案15篇
- 寬基指數(shù)創(chuàng)新探索:基于行業(yè)均衡的視角- 2024
- 2025屆甘肅省白銀市會寧縣會寧縣第一中學高三適應(yīng)性調(diào)研考試數(shù)學試題含解析
- 陜西省漢濱區(qū)2025屆高三下學期一模考試數(shù)學試題含解析
- 2025屆寧夏青銅峽一中高考仿真卷數(shù)學試卷含解析
- 2025屆新疆石河子市第二中學高三第一次調(diào)研測試英語試卷含解析
- 2025屆甘肅省嘉峪關(guān)市重點中學高考適應(yīng)性考試英語試卷含解析
- 《飛利浦燈泡培訓》課件
- 貴州省都勻第一中學2025屆高考數(shù)學倒計時模擬卷含解析
- 2025屆山東省濰坊市第一中學高三下學期聯(lián)合考試語文試題含解析
- 《森林防火安全教育》主題班會 課件
- 漏洞修復策略優(yōu)化
- 手術(shù)安全培訓
- 乘風化麟 蛇我其誰 2025XX集團年終總結(jié)暨頒獎盛典
- 車間生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理基礎(chǔ)知識培訓課件
- 浙江省寧波市慈溪市2023-2024學年高二上學期期末考試 物理 含解析
- 2024七年級數(shù)學上冊第4章相交線與平等線項目學習2包裝中的智慧習題課件新版華東師大版
- 文書模板-《公司與村集體合作種植協(xié)議書》
- 碼頭安全生產(chǎn)知識培訓
- 《死亡詩社》電影賞析
- JJF(京) 105-2023 網(wǎng)絡(luò)時間同步服務(wù)器校準規(guī)范
評論
0/150
提交評論