優(yōu)秀教師評(píng)分細(xì)則

優(yōu)秀教師評(píng)分細(xì)則優(yōu)秀教師評(píng)分細(xì)則發(fā)布時(shí)間：2020-02-05充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教育教學(xué)工作、探索教育教學(xué)改革，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。下文是優(yōu)秀教師評(píng)分細(xì)則，歡迎閱讀!優(yōu)秀教師評(píng)分細(xì)則一第一條為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教育教學(xué)工作、探索教育教學(xué)改革，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。第二條評(píng)選范圍與比例1、 評(píng)選范圍：在崗教師，評(píng)選校級(jí)以上的優(yōu)秀教師教齡不得少于三年。2、 評(píng)選比例：由學(xué)校行政會(huì)集體研究確定或根據(jù)有關(guān)文件確定。第三條優(yōu)秀教師應(yīng)具備的基本條件1、 熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨；2、 忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；3、 認(rèn)真完成本職工作，教學(xué)成績(jī)顯著；4、 關(guān)心學(xué)生，身體力行，傾情奉獻(xiàn)，事跡突出。第四條有下列情況之一者，不得推舉為優(yōu)秀教師候選人不服從工作任務(wù)安排的；所在工作崗位發(fā)生過安全責(zé)任事故的；(3)有曠工現(xiàn)象或?qū)W期病事假累計(jì)超過十天的；有亂收費(fèi)、亂推銷、亂攤派、公款私用行為的；

猥褻、體罰或歧視學(xué)生的；用辱罵、打架斗毆等粗暴手段解決沖突的；有“黃賭毒邪”等嚴(yán)重違反社會(huì)公德等行為的；工作“懶散慢”，崗位常規(guī)工作完成差;或違反效能建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)規(guī)定，受到各級(jí)通報(bào)或批評(píng)的；教學(xué)質(zhì)量特差的；受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的。第五條評(píng)選程序?qū)W校行政根據(jù)優(yōu)秀教師評(píng)選條件，在廣泛征求意見和認(rèn)真審查有關(guān)材料的基礎(chǔ)上提出優(yōu)秀教師候選人推薦人選。成立“優(yōu)秀教師評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，對(duì)優(yōu)秀教師候選人推薦人選進(jìn)行評(píng)議，確定優(yōu)秀教師候選人?！皟?yōu)秀教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組”由班子成員、工會(huì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和教師代表組成，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。其成員為優(yōu)秀教師候選人時(shí)應(yīng)當(dāng)回避。召開教職工會(huì)議，對(duì)優(yōu)秀教師候選人予以表決。教職工會(huì)議參會(huì)人數(shù)不得少于學(xué)校教職工總數(shù)的三分之二，參會(huì)人員過半數(shù)贊成的候選人即當(dāng)選為優(yōu)秀教師。表決工作由工會(huì)主持。第六條獎(jiǎng)勵(lì)辦法由頒獎(jiǎng)單位確定。第七條本細(xì)則適用于“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”等專項(xiàng)優(yōu)秀教師的評(píng)選，同時(shí)著重考慮其專項(xiàng)條件。第八條本辦法由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)解釋，自二O—二年十二月十五日起實(shí)施。優(yōu)秀教師評(píng)分細(xì)則二

為了進(jìn)一步健全和完善教師管理制度，逐步建立起一種客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制，引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高全體教師教書育人的積極性，為教師成長(zhǎng)、成才樹立榜樣，激勵(lì)全體教師不斷進(jìn)取，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“優(yōu)秀教師”評(píng)選活動(dòng)，特制定本考核細(xì)則。一、 組織領(lǐng)導(dǎo)在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立優(yōu)秀教師評(píng)審小組（即考核小組），組成人員包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員、老年教師、中年教師、青年教師、女教師。二、 評(píng)選對(duì)象本學(xué)年度在教學(xué)第一線的教師（包括班子成員）三、 評(píng)選時(shí)間一學(xué)年評(píng)選一次四、 評(píng)選比例按教師總?cè)藬?shù)的10%進(jìn)行評(píng)選。五、 評(píng)選條件：1、 熱愛教育事業(yè)，熱愛夾板中學(xué)，教育思想端正；2、 為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范；3、 刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，教學(xué)上有創(chuàng)新精神，積極參加教科研活動(dòng)，承擔(dān)對(duì)外開課任務(wù)；4、 嚴(yán)格執(zhí)行課內(nèi)規(guī)則，按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)任務(wù)，學(xué)生滿意;5、 教學(xué)質(zhì)量顯著，期中、期末考試所教學(xué)科成績(jī)?cè)谕昙?jí)比較有很大提高；6、 幫助差生，關(guān)心困難生，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面有明顯成效有典型事跡；7、有下列情況之一者，一票否決，不得申報(bào)評(píng)優(yōu)或照顧職稱評(píng)優(yōu):

（1） 不服從分工與安排，造成學(xué)校工作無法正常運(yùn)行者；（2） 病假、事假累計(jì)超一個(gè)半月者；（3） 教學(xué)工作失職，教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)第一，或有曠課現(xiàn)象，屢教不改且造成惡劣結(jié)果者；（4） 違背教師職業(yè)道德或受黨紀(jì)、政紀(jì)處分者；（5）態(tài)度惡劣，謾罵學(xué)生，歧視學(xué)生，體罰、變相體罰或其他言行不當(dāng)，導(dǎo)致師生關(guān)系緊張矛盾尖銳，多次私自停學(xué)生的課或趕學(xué)生出課堂造成嚴(yán)重后果、發(fā)生過教學(xué)事故且屢教不改者。六、評(píng)比細(xì)則本細(xì)則主要從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行量化考核。（一）、師德師風(fēng)（10分）1、 政治思想方面（3分）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。2、 遵紀(jì)守法，為人師表，有良好的職業(yè)道德（3分）全面貫徹國(guó)家的教育方針，依法執(zhí)教，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生的行為。3、 熱愛本職工作，關(guān)心和支持學(xué)校工作（2分）模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，組織紀(jì)律性強(qiáng)，不遲到早退，無缺席曠課現(xiàn)象，積極參加學(xué)校及教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，積極完成學(xué)校、教研組交給的管理及其他工作。4、集體觀念強(qiáng)，克服自由主義（2分）關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，能從大局出發(fā)，不說不利于學(xué)校發(fā)展的話，不做不利于學(xué)校發(fā)展的事，個(gè)人言行不能影響工作秩序、他人工作，團(tuán)結(jié)同志。（二）、教學(xué)能力（20分）1、 課堂教學(xué)（4分）嚴(yán)格按照課程表上課，個(gè)人未經(jīng)同意不得擅自調(diào)課（在教導(dǎo)處備案除外）；教學(xué)認(rèn)真，能駕馭課堂，維護(hù)課堂秩序;貫徹以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，講練結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，精心上好每節(jié)課。違背以上規(guī)定的一次扣任課教師0.5分。2、 認(rèn)真?zhèn)湔n（4分）按時(shí)限制訂教學(xué)計(jì)劃，要求任務(wù)明確，重點(diǎn)突出，措施具體，有創(chuàng)見，進(jìn)度合理;教案能體現(xiàn)把握教材體系，超前備課，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過程和作業(yè)檢測(cè)，有學(xué)法指導(dǎo)及板書設(shè)計(jì)，力求有創(chuàng)意不照搬參考書。重視教學(xué)中的信息反饋，及時(shí)積累個(gè)人實(shí)踐資料，期末寫出有一定價(jià)值的總結(jié)，學(xué)校組織的開學(xué)、期中、期末檢查（含班主任、教研組）每缺少一次扣1分。3、 教研組活動(dòng)，互相聽課（4分）教師要按學(xué)校要求完成聽課任務(wù)，每學(xué)期至少8次，教研組成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成本教研組長(zhǎng)分配的任務(wù)，按照學(xué)校要求每學(xué)期（或?qū)W年）承擔(dān)校級(jí)公開課（或匯報(bào)課），少一次扣1分。4、 學(xué)歷要求與繼續(xù)教育（4分）教師必須做好再學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)，學(xué)歷過關(guān)（本科記2分、大專記1.5分、中專記1分），要按上級(jí)部門的要求完成每年的繼續(xù)教育任務(wù)（完成記2分）5、 教學(xué)管理（4分）所有教師記2分，校長(zhǎng)加記2分，副校長(zhǎng)、主任加記1.6分，副主任、共青團(tuán)書記加記1.3分，報(bào)賬員、教研組長(zhǎng)、班主任加記1分、學(xué)籍管理員、圖書管理員、安全報(bào)告員等加記0.5分。（三） 、工作考勤（15分）1、 模范遵守工作紀(jì)律（5分）組織紀(jì)律性強(qiáng)，不遲到早退，室內(nèi)上課中途不無故離開教室，不在工作時(shí)間辦私事，工作時(shí)間不在辦公場(chǎng)所下棋、打牌、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，監(jiān)考、評(píng)卷期間遲到、早退、脫堂、看書報(bào)、不負(fù)責(zé)任，以上現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)1次扣2分，2次記0分，屢教不改者，勤方面總成績(jī)記0分。2、 嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度（5分）堅(jiān)持出滿勤，監(jiān)考、評(píng)卷期間不準(zhǔn)假（除婚喪嫁娶產(chǎn)等假）。不履行請(qǐng)假手續(xù)，每學(xué)期擅自離崗，法定節(jié)日、寒暑假期、婚喪嫁娶產(chǎn)假、突發(fā)情況放假等期滿后應(yīng)及時(shí)到崗，無故拖延者（除人力無法抗拒的自然因素外）1次扣2分，2次記0分，3次以上勤方面總成績(jī)記0分。病假累計(jì)每周扣1分;事假每3天扣1分，扣完為止（婚喪嫁娶產(chǎn)假等除外）。3、 工作量完成情況（5分）能按所在學(xué)校實(shí)際滿負(fù)荷工作，能接受完成學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。工作量不足的，每少一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)扣1分，不接受臨時(shí)任務(wù)一次扣1分，扣完為止。（四） 、工作實(shí)績(jī)（55分）1、教學(xué)成績(jī)（40分）各級(jí)組織的統(tǒng)一考試中，以所授學(xué)科成績(jī)最好的計(jì)分。凡達(dá)到平均分的記25分，按年級(jí)平均分的離均差，滿分為150分的學(xué)科每5分劃為一個(gè)檔次，滿分為100分的學(xué)科每3分劃為一個(gè)檔次，每個(gè)檔次或加或減0.5分，所得數(shù)字再乘以所授學(xué)科的系數(shù)，所得到的就是教學(xué)成績(jī)的最后得分。中學(xué)學(xué)科系數(shù)：語文、數(shù)學(xué)、英語為1.4;物理、化學(xué)、生物為1.2;政治、歷史、地理、信息技術(shù)、體育、勞動(dòng)技術(shù)、美術(shù)為1.0。小學(xué)學(xué)科

系數(shù)設(shè)置如下。語文為1.2；數(shù)學(xué)為1.1；英語、品德、科學(xué)、體育為1.0。2、 學(xué)科競(jìng)賽（4分）培養(yǎng)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)組織的學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、文藝匯演，學(xué)科競(jìng)賽獲得校級(jí)前三名的，給予指導(dǎo)教師依次加2、1.5、1分，獲得鎮(zhèn)級(jí)前三名及優(yōu)秀鼓勵(lì)獎(jiǎng)的的，給予指導(dǎo)教師依次加3、2.5、2、1分，獲得縣級(jí)前三名及優(yōu)秀鼓勵(lì)獎(jiǎng)的，給予指導(dǎo)教師依次加3.5、3、2.5、2分。體育比賽、文藝匯演獲獎(jiǎng)的，給予指導(dǎo)教師各獲獎(jiǎng)等級(jí)加分獎(jiǎng)勵(lì)較學(xué)科競(jìng)賽加分標(biāo)準(zhǔn)遞減0.5分。培養(yǎng)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)組織的學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、文藝匯演，獲市級(jí)以上得加4分3、 教研成果（4分）評(píng)為校、鎮(zhèn)、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的，分別加1、1.5、2分。縣級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐陌匆?、二、三等?jiǎng)分別記2、1.5,1分，市級(jí)、省級(jí)以上分別記3、4分，同一篇論文多層次只記最高等。4、 榮譽(yù)獎(jiǎng)（2分）獲優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師，校級(jí)加1分，鎮(zhèn)級(jí)加1.5分、縣級(jí)加2分，不累計(jì)記分。5、 先進(jìn)個(gè)人表彰和社會(huì)組織獎(jiǎng)（2分）個(gè)人因工作突出受到校級(jí)以上表彰的優(yōu)秀黨員以及特殊貢獻(xiàn)獲獎(jiǎng)的，按下面標(biāo)準(zhǔn)加分：校、鎮(zhèn)、縣級(jí)優(yōu)秀教師分別記1、1.5、2分。6、 進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)附加分（3分）與上學(xué)年升級(jí)統(tǒng)考對(duì)比，每進(jìn)一名遞加1分，累計(jì)加分不得超過或等同于本次考試第一名。七、政策性加分職評(píng)加分：模范履行教師職責(zé)，教學(xué)任務(wù)完成良好，學(xué)?？紤]照顧職評(píng)加分。在出現(xiàn)差額需競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，即將職評(píng)的教師照顧加5分參與競(jìng)爭(zhēng)。八、 其他事項(xiàng)1、 申請(qǐng)?jiān)u優(yōu)的教師需要向校委會(huì)或教導(dǎo)處提出書面申請(qǐng)，填寫夾板中學(xué)評(píng)優(yōu)申請(qǐng)表。2、 校級(jí)優(yōu)秀教師由學(xué)校推薦，原則上優(yōu)先獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，優(yōu)先考慮外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。3、 校級(jí)優(yōu)秀教師（包括優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)和年度考核評(píng)優(yōu)）經(jīng)評(píng)分獲得者，實(shí)行述職制度。必須以書面報(bào)告形式把工作實(shí)績(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、工作感受等在全體教師會(huì)議上述職，相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同提高教學(xué)水平。4、 校級(jí)優(yōu)秀教師相關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任、年度考核評(píng)優(yōu)等重要依據(jù)之一。九、 附則本細(xì)則從即日起試行，不盡事宜再行商定。優(yōu)秀教師評(píng)分細(xì)則三各教研組：為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的發(fā)展，鼓勵(lì)廣大教職工積極開拓進(jìn)取，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，營(yíng)造積極向上的教書育人氛圍，經(jīng)研究特制定本辦法。一、 評(píng)選范圍和對(duì)象學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選對(duì)象是：全校從事教育教學(xué)工作的一線正式教師。二、 評(píng)選條件（一）、師德高尚，近三年師德考核均為優(yōu)秀。（二）、近三年來在教育教學(xué)改革方面勇于探索、創(chuàng)新，并有以下至少四個(gè)方面的成果（其中第一項(xiàng)為必備）：1、 所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)科成績(jī)綜合評(píng)定為好、非考試學(xué)科教師所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，素質(zhì)好，特長(zhǎng)明顯，得到學(xué)校及同行認(rèn)可。2、 輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科各類素質(zhì)教育競(jìng)賽并獲得良好成績(jī)。3、 承擔(dān)區(qū)級(jí)及以上教育行政部門組織的本學(xué)科公開課、示范課、教材教法報(bào)告、教育教學(xué)方面的專題講座等并有良好的效益。4、 承擔(dān)或參與區(qū)級(jí)及以上級(jí)別教科研課題;在教育教學(xué)刊物上發(fā)表過有關(guān)教育教學(xué)的論文。5、 注重專業(yè)發(fā)展，對(duì)任教學(xué)科具有較深厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)和教學(xué)專業(yè)知識(shí)。在教育行政、教學(xué)業(yè)務(wù)部門組織的各類教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)、教師專業(yè)素質(zhì)、技能比賽中獲得良好成績(jī)。三、 組織保障學(xué)校成立優(yōu)秀教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：周冰、蔡丹副組長(zhǎng)：王勇軍、王幸峰組員：鄭曉琳、李萍、蔡芳四、 評(píng)選程序教師自薦一組內(nèi)推薦一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核 公示名單 上報(bào)教育局。五、 指標(biāo)分配每組限報(bào)1人，學(xué)校上報(bào)4人。六、 優(yōu)秀教師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、獲得省級(jí)及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)的得8分。獲得市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)的得6分。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)

秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、德育先進(jìn)工作者等稱號(hào)的得4分。獲得省、市、區(qū)骨干教師稱號(hào)的分別記6分、5分、4分。獲得其它部門評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)的，按省、市、區(qū)級(jí)分別記5分、4分、3分。2、 學(xué)年度考核優(yōu)秀者得2分。3、 優(yōu)質(zhì)課（講課、說課）：省級(jí)（含省級(jí)以上）8分;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記6分、5分、4分；區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記5分、4分、3分;校級(jí)公開課2分;到區(qū)外學(xué)校上課，獲得好評(píng)記4分;參加“吳天祥”小組活動(dòng)獻(xiàn)課教師每人記3分、評(píng)議記1分。4、 獲獎(jiǎng)?wù)撐?、課題研究、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件：一等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市級(jí)分別記5分、4分、3分;二等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市級(jí)分別記4分、3分、2分;三等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省級(jí)分別記3分、2分。5、 發(fā)表論文、案例、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章：按國(guó)家、省、市、區(qū)、校級(jí)（有材料說明）分別記8分、6分、4分、3、2；。6、 輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)分別記6分、5分、4、3分;二等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)分別記5分、4分、3分、2分;三等獎(jiǎng)：按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)分別記4分、3分、2分、1分。7、 承擔(dān)公開課、示范課、教材教法報(bào)告、專題講座：按國(guó)家、省、市、區(qū)分別記按國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)分別記6分、5分、4、3分。8、 期中、期末考試按班級(jí)層次前三名分別記6分、4分、2分。9、 考勤：全勤記6分，事假-0.5分/天，病假-0.1分/天，遲到0.2分/次，例會(huì)缺勤-0.5分/次。早退、曠工不計(jì)分。10、 評(píng)為校先進(jìn)教研組，組長(zhǎng)記2分、組員記1分。評(píng)為區(qū)先進(jìn)班級(jí)，班主任記3分，科任教師記2分;評(píng)為區(qū)先進(jìn)教研組，組長(zhǎng)記3分、組員記2分。評(píng)為市先進(jìn)班級(jí)，班主任記4分，科任教師記3分;評(píng)為市