《隱私和隱私權》第二單元第五課第一節(jié)

我頭上有犄角

我身后有尾巴

誰也不知道

我有多少秘密

我是一條小青龍

我有多少小秘密

我是一條小青龍

我有多少小秘密

我有許多的秘密

就不告訴你

就不告訴你

就不告訴你歌曲名:小龍人

"小龍人"主題曲

想一想：這段歌詞說明了什么？人人有隱私隱私和隱私權一、人人有隱私案例分析：小紅剛上中學不久，就有同學問她家的電話號碼、家庭住址，想到她家玩，有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉，小紅沒有回答。有的同學便說小紅不合群、不開朗。小紅知道后很難過，她認為自己沒有錯，但又說不出道理?！隳軒托〖t講清道理嗎？P46幫小紅講清道理小紅沒有告訴同學自己家的電話號碼、家庭住址、父母信息等信息是正確的行為，是合法維護自己權利的行為而不是所謂的不合群、不開朗。雖然同學們并無惡意，但卻屬于窺探個人隱私，小紅沒有回答，一是警惕性高的表現，二是維護自己合法權利的表現。解析：什么叫隱私？知識鏈接：

隱私是指公民不愿為人所知，侵擾的秘密或與公共利益、群體利益無關的純個人私事.“隱”“私”即隱藏,是當事人不愿公開,

不愿讓他人介入,或不宜公開,他人不宜介入的事情。即個人之事,與“公”相對應,是指純粹個人的,與公共利益、群體利益無關的事情。A私人信息：家庭地址、身體缺陷婚戀狀況、家庭關系、財產狀況等B個人私事：日常生活、社會交往等C私人領域：住宅、個人行李、書包等知識鏈接：具體包括:討論：“隱私就是丑事”的說法正確嗎？為什么？俗話說“好事不瞞人，瞞人沒好事”“光明磊落、毫無城府”解析：不正確。隱私是與公共利益、社會利益無關的個人私事，如電話號碼、身高、收入等，丑事則是違反道德與法律的，所以隱私不是丑事。而隨著高科技的發(fā)展，學生被侵犯隱私的形式也發(fā)生了變化，原來被經常提起的偷看日記已經退到第三位，翻看手機短信和QQ聊天內容則上升為第一位，另外還有偷拍等侵犯隱私的方式。

隱私對于個人的意義46頁末在社會中保留一塊只屬于自己的空間，才能自由地放松自己的身體和心靈，活的內心世界的安全感和私人生活的安寧，體會到做人的尊嚴。

北京一項調查顯示65%中學生曾被侵犯隱私，在學生隱私權被侵犯的人群中，同學和朋友超過父母，排在第一位，比例也超過了50%。其他侵犯學生隱私權的人群還有學校和社會其他因素(網站、傳媒等)。

近來，一種被稱作“電子家長”的電腦監(jiān)控軟件在廣東的家庭中逐漸流行起來。一些為孩子上網失控而傷透了腦筋的家長，嘗試著給家里的電腦裝上監(jiān)控程序，限制孩子的上網時間和內容。記者在幾個廣州的家庭里看到了這種“電子家長”，它不但可以由家長來設定子女的開機時段、上網時間和休息時間，也可以過濾掉一些不健康的網站，并且限制運行某些應用程序，比如游戲等等。更令人關注的是，其監(jiān)護功能還可以使家長看到孩子的上網紀錄、聊天紀錄等?？戳松鲜霾牧虾吐嬆阆氲搅耸裁?？5、保護隱私的意義（或必要性）

（1）保護隱私,是人獨立自由的需要;（2）保護隱私,是人們對自身安寧和安全的需要;（3）保護隱私,是建設以人為本、崇尚人性與個性的現代社會的需要。二、讓自己的心靈有個家的權利隱私權含義：p48是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。2、隱私權的具體內容48-50（1）私密空間的保護權（2）個人信息保密權（3）私人通信保密權※該報刊登的這一文章是否構成侵權？侵犯何種權利？案例探討：某影視明星的年收入和婚戀情況未經本人同意便被刊登在某晚報上。這位明星閱讀報紙后，認為報社侵犯了自己的隱私權。解析：報紙刊登的內容，有關明星的收入，婚戀部分侵害了該明星的隱私權，一般而言，個人收入，婚戀情況是他人的隱私，報紙不應該在個人的私生活上做文章，對他人的個人收入、婚戀情況等隱私有保密的義務，只有權利人才能公開或允許他人公開自己隱私。一天深夜，某地公安派出所以“打黃打非”為名，在無搜查證的情況下，對某小區(qū)住房進行全面搜查。有人認為該派出所的行為是合法的，因為他們有搜查權；有人認為派出所的行為是非法的，因為他們沒有依據法定程序搜查。

※你認為派出所的行為合法嗎？案例剖析：派出所的行為不合法。隱私權的內容包括私生活的自由與安寧，保護正常生活不受干擾，內心世界不受侵擾。公民的住宅屬于私人的生活領域，未經本人允許，任何人不得擅自侵入或非法視聽、監(jiān)視，執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查，派出所雖然有搜查權，但只有依照法定程序進行的搜查才是合法的，沒有搜查證的搜查是違反法定程序的，所有是不合法的。解析：思考：上述兩則案例說明了什么問題？保護私生活的自由與安寧。保護正常生活不受干擾。保護內心世界不被侵擾。隱私權的真諦3保護公民隱私權的意義p48隱私權賦予公民對其個人秘密的自由決定權，它劃定和個人空間與公共空間的界限，維護了個人的人格獨立和人格自由，法律保護公民的隱私權，能夠促進社會和諧，維護社會的安定。中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅?！吨腥A人民共和國憲法》

非法搜查他人身體、住宅，或者非法侵入他人住宅的，處三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人員濫用職權，犯前款罪的，從重處罰。

——《中華人民共和國刑法》

關于隱私權的法律規(guī)定《世界人權宣言》

任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉?！段闯赡耆吮Ｗo法》

任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料生活中會有這種現象：未經其本人同意，老師拆看學生的信件，父母拆看子女的信件，領導檢查下屬的信件。拆看信件者均認為自己有教育或者管理的權利。

※請你依據法律關于公民隱私權的相關規(guī)定，請分析判斷上述行為是否合法？談談你的理由。

※假如老師或父母拆看未滿10周歲的學生或子女的信件，是否合法？案例剖析：※請你依據法律關于公民隱私權的相關規(guī)定，請分析判斷上述行為是否合法？談談你的理由。拆看他人信件的行為是不合法的。《中華人民共和國憲法》第40條相關規(guī)定：

“中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”因此老師拆看學生的信件、父母拆看子女的信件、領導拆看下屬的信件都是侵犯他人通信秘密的行為，是違法的行為。解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第39條相關規(guī)定：

“對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機關或者人民檢察機關依照法律規(guī)定的程序進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者是其他監(jiān)護人代為開拆外、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱”。老師不是法定監(jiān)護人或者其他監(jiān)護人，看未滿10周歲學生的信件是不合法的。家長拆看未滿10周歲孩子的信件是合法的，因為未滿10周歲的子女是無民事行為能力的人，所以家長作為監(jiān)護人可以代拆，但是應保護未滿10周歲兒童的隱私權。

※假如老師或父母拆看未滿10周歲的學生或子女的信件，是否合法？解析：思考：上述案例說明了什么問題？4、隱私權的界限知識鏈接：如果個人的私生活和個人信息與社會公共利益、社會政治生活有關，則不屬于隱私，不受隱私權保護。以下哪些行為侵犯了公民的隱私權？哪些行為是尊重隱私權？1、在銀行柜臺前設置一米線2、我們的習慣用語：“你多大了？你多重？每月收入多少？”3、網站將注冊會員的照片、電話號碼、家庭住址等信息整理后賣給信息公司4、因為有人曾將廠里的產品藏進廁所里，所以工廠在廁所安裝監(jiān)視器5、警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進行監(jiān)聽6、進他人房間先敲門尊重隱私權侵犯隱私權侵犯隱私權侵犯隱私權不侵犯隱私權尊重隱私權課堂小結隱私與隱私權隱私隱私權1、含義2、內容3、隱私不是丑事4、保護隱私的意義1、含義2、內容1、私人生活安寧權2、個人信息保密權3、私人通信保密權（1）私人信息（2）個人私事（3）私人領域3、隱私權的真諦練習:最佳選擇題D1、隱私具體包括(

)①私人信息②個人私事③私人領域④大家的事A②③④B①