新人教版四年級上冊數(shù)學（新插圖）5 練習七 教學課件

練習七角的度量3認識線段、直線和射線線段直線射線有兩個端點，不能向兩端延伸。沒有端點，可以向兩端無限延伸。只有一個端點，只能向一端無限延伸。填空。把線段的一端無限延長就得到一條（）,如果把線段的兩端無限延長就得到一條（）。射線有（）個端點，它可以向一端無限延長。射線直線11、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角的認識。2、角通常用符號“∠”來表示，上圖的角可以記作“∠1”。（）（）（）頂點邊邊寫出角各部分的名稱。從一點起畫兩條直線，可以組成一個角。（）

填空。從一點引出兩條（）所組成的圖形叫做角。這一點叫做角的（），這兩條射線叫做角的（）。射線頂點邊×角的兩條邊是射線。判斷。1、把量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合。量角的步驟2、角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。量出下面角的度數(shù)。50°畫角的步驟（1）先畫一條射線，使量角器的中心和射線的

端點重合，0°刻度線和射線重合。（2）在量角器所畫角刻度線的地方點一個點。（3）以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。用量角器畫40°角。40°

（1）過一點O，能畫直線嗎？能畫幾條？O能畫無數(shù)條（2）過兩點AB，能不能畫直線？能畫幾條？AB能畫一條

看圖填一填。狀元成才路（1）已知∠1=70°，那么∠2=_____。（2）已知∠1=40°，

那么∠2=_____，

∠3=_____，

∠4=_____。121243110°140°140°40°

下面的說法正確嗎？正確的在（）里打“√”，錯誤的在（）里畫“×”。（1）直線是無限長的。（）（2）小于、等于90°的角叫銳角。（）（3）將圓平均分成360份，人們把其中1份所對的角作為度量角的單位。（）√×√小于90°的角叫銳角。你能想辦法知道下面兩個角的度數(shù)嗎？360°－90°＝270°測量可知上圖鈍角為130°360°－130°＝230°

計算角的度數(shù)。(1)如圖，∠3是直角，∠1＝36°，求∠2的度數(shù)。∠2＝180°－90°－36°＝54°(2)如圖，∠1＝60°，求∠2的度數(shù)。因為∠1＝90°－∠3，∠2＝90°－∠3，所以∠2＝∠1＝60°。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？認識線段、直線和射線線段直線射線有兩個端點，不能向兩端延伸。沒有端點，可以向兩端無限延伸。只有一個端點，只能向一端無限延伸。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？如何用量角器量角？1、把量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合。2、角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1直角＝90°，1平角＝180°，1周角＝360°。1周角=2平角=4直角。練習九三位數(shù)乘兩位數(shù)46×2＝12不變×1006×200＝1200×100200266121200積的變化規(guī)律一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘（或除以）幾（0除外），積也乘（或除以）幾。20×4＝8010×4＝40÷2不變÷21040先算出每組題中第1題的積，再寫出下面兩題的得數(shù)。一個因數(shù)擴大10倍，積也擴大10倍。158240×30＝79×2＝79×20＝79×200＝240×3＝24×3＝180×5＝180×15＝360×15＝158015800720一個因數(shù)除以10，積也除以10。72720090027005400媽媽在超市買了12斤花生，花生每斤5元，媽媽一共要付多少錢？5×12=60（元）答：媽媽一共要付60元。單價、數(shù)量與總價的關系單價×數(shù)量=總價籃球每個80元，買3個要多少錢？80×3＝240單價…數(shù)量…總價…總價÷單價=數(shù)量總價÷數(shù)量=單價一列汽車的速度是65千米/小時，從甲地到乙地一共用了5個小時，甲地與乙地相距多少千米？65×5=325（千米）答：甲地與乙地相距325千米。速度、時間與路程的關系速度×時間＝路程李東騎自行車每分鐘行225米，10分鐘行多少米？225×10＝速度…時間…路程…2250（米）用豎式計算。8220548×15＝×085427408225

154815180506×30＝×815100

35061先用個位數(shù)5分別乘548。填一填。（1）24×3=7224×（

）=72024×（

）=7200（2）35×8=280350×（

）=28003500×（

）=280003030088下面的說法對嗎？對的在()里畫“√”。（1）已知每個筆袋的價格和買的個數(shù)，求總價，要用

筆袋的單價乘個數(shù)。()(2)“小明家和學校相距700米，他從家到學走了10分

鐘，他每分鐘走多少米？”這到題求路程。（

）（3）已知3小時走的路程，可以求速度。（）√×√一輛汽車的速度是50千米/時,從某地出發(fā),5小時能否到達B城?某地到B城210千米50×5＝250（千米）250千米＞210千米答：5小時能到達B城。先求出5小時行駛的路程，再與210千米比較大小。路程÷速度=時間一輛汽車的速度是80千米/時，2小時可行多少千米?把此題改編成已知用除法解決問題的題目。80×2＝160（千米）路程÷時間=速度一輛汽車的速度是80千米/時，行駛了160千米，行駛了多少小時？一輛汽車2小時行駛了160千米，每小時行多少千米？媽媽買了3瓶同樣的酸奶，花了6元，每瓶酸奶多少錢？這道題已知購買酸奶的數(shù)量和總價，求酸奶的單價。用“總價÷數(shù)量”可以求出單價。6÷3＝2（元）答：每瓶