讀《傅雷家書》個人有感寫作模板（完整）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《傅雷家書》個人有感寫作模板（完整）

下面是我為大家整理的讀《傅雷家書》個人有感寫作模板（完整）,供大家參考。

這絕不是普遍的家書，它是一部的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物，也是一部彌漫著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。下面是我整合的讀《傅雷家書》個人有感寫作模板，一起來看看吧。

讀《傅雷家書》個人有感寫作模板1

人之自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠無止境。通過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與進展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的氣力。因此，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界理應盡的一項神圣的義務與責任。

我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的go，而是有好幾種作用的。第一，我確實把你當作一個議論藝術(shù)，議論音樂的對手;其次，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不管在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視那榱x，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴，能夠用肅穆的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。其中，母親的溫柔關(guān)懷，父親的肅穆和藹，都與生活環(huán)環(huán)相扣。

傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中攝取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導，激勵與鞭策。使他有士氣與氣力，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正值的成長道路。傅聰這種喜歡祖國，相信祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的（教導），是不能分開的。

再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治情況中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災禍”中受到傷害，傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。

都說家風，家教貫穿一生，每個家庭的獨特家風家教都創(chuàng)造了每一個獨一無二的個體。父母親的一言一語都在影響著自己。全體人的身上都影影淡淡的存在父母的影子。那是家風的傳承啊!優(yōu)秀的父母，卓越的兒子，不平凡的家書。

讀《傅雷家書》個人有感寫作模板2

父愛總是無恥，宏偉而又無私。

樓市邁曾這樣評價《傅雷家書》:這是一部很好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)的讀物，也是一部彌漫父愛的苦心造紙，嘔心瀝血的教子篇。

《傅雷家書》中最讓我動容的是傅雷以摯友的身份真誠地與兒子交流。我明顯地記得，那是傅雷在指出自己的兒子傅聰說話太直，為人處世不夠圓潤，說了一句這些沖突我自己也常犯，但愿你能共勉之。傅雷與兒子舉行交流對話，處于對等地位，沒有居高臨下的口氣。從這句話中還可以看出，傅雷結(jié)合自身的感受，分析問題，更能使兒子采納建議。由此可見，傅雷在教導方面有獨特的見解。

除此之外，我印象深刻的還有傅雷，在孩子苦悶時賦予建議，他建議兒子因苦悶泰然若之，保持心理平衡要時刻保持冷靜客觀分析及取較勁雖然我們在苦悶時，父親也會給我們賦予一致的建議，但是大多數(shù)父親都是站在長輩的角度上與孩子交流的，而不是像傅雷一樣的父子如摯友。在我們?nèi)粘Ｉ钪校僭O(shè)能真正做到心平氣和，以對等的角度與孩子交流的父親，能有多少能站在孩子的立場上對付，斟酌問題，又能有多少呢?

所以我認為傅雷作為父親，他與自己的孩子相處，不能只獨特教導孩子的（方法），能讓人虛心采納。

傅雷在自己的孩子與私信中往來中，沒有直接了當?shù)恼f明自己有多愛孩子，但是可以從中看出他對孩子的叮囑，賦予孩子建議中可以看出他對孩子的愛從未裁減，我認為傅雷是宏大附心中的一個折影，他們對孩子的愛并不會直接_露，而是用嚴肅的話語嚴肅的要求來替代，他們將全體的期望都寄托在孩子身上，這又何嘗不是父愛呢?

父愛，宏偉而又無私。

父愛，強烈而又沉重。

父愛，是名貴的精神資產(chǎn)。

讀《傅雷家書》個人有感寫作模板3

一個嚴肅盡責的父親，在兒子長大成人，（留學）海外之后，仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)舉行悉心指導，這就是《傅雷家書》。

傅雷用自己的體驗現(xiàn)身說法，指導兒子待人要謙遜，足以說明一個嚴肅盡責的父親對兒子深厚的愛，這可能就是父愛的宏偉。父親的嚴肅并不代表他不和藹，在（出國）留學的過程中，傅聰遇到好多挫折，但他正是由于有一個宏偉的父親，從而使他變的固執(zhí)，大膽的戰(zhàn)勝困難，因而獲得夢想的勞績。

父愛是宏偉的、無私的，只是父親不會表達自己對孩子的愛罷了，父親對孩子的愛表達在生活的點點滴滴，怪只怪我們?nèi)鄙僖浑p察覺愛的眼睛。

進入初中，我接觸到《傅雷家書》后，我對爸爸的愛又有深一層的理解，一個父親對兒子的愛，教給他大量做人處世的方法，確立正確人生，引導他走向告成，我更加珍惜父愛，懊喪開初埋怨爸爸。其實，并不是爸爸不愛我，而是我沒有察覺，由于爸爸不會表達他的愛，但他在生活中對我所做的事都表達出他對我的愛，有哪個父親會害了自己的孩子呢?他打了我就是讓我記?。阂靡活w寬容之心寬容他人，容納他人，“多在自己身上找缺點”。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈，不要因生活的小事而斤斤計較，這樣的人生是枯燥乏味的。

人生的第一位老師就是自己的父母，我們從呱呱墜地的嬰兒到風度翩翩的少年，父母在我們身上花了多數(shù)心血，傾注了多少情與愛，交給我們多少為人處事的方法，扶助我們確立人生目標。

可憐天下父母心，檫亮你那顆亮堂的眼睛去察覺愛，不要失去后才懊喪，既然擁有就理應好好珍惜。能有今天的成就，都是父母激勵、關(guān)切、愛的結(jié)果，所以，我們更要孝敬父母，有這美好的一切就好好珍惜，努力來回報父母對我們的愛。

讀《傅雷家書》個人有感寫作模板4

初見這本書，忠厚說，我是有幾分嫌棄的，由于書的封面并不好看。但是在細細讀完之后，便對這本書有了改觀。

若是以寫信的方式與家人交流生活、學習的近況，一封信可以寫多長?可以寫幾封?傅雷一家對這樣的問題有了很好的解答。由于《傅雷家書》全書皆是傅雷、妻子與兒子傅聰十余年中來往的書信。有時一封信放到書中足足有五頁那么多。書信可都是手寫的，十余年的書信足以出書，可見書信的長度與價值。

書信內(nèi)容大多是傅雷對兒子學術(shù)與性格上的指導觀法、對兒子生活及身體健康的關(guān)切、情感方面的指引，也偶有父母對兒子的感情的表達。但全體書信都表現(xiàn)出的共同點，就是傅雷夫婦對兒子顯而易見的愛意。不管是在音樂方面的指導，性格上的建議，還是在處理感情時的提議，都可以感受到傅雷對兒子的關(guān)切與期望。傅雷對兒子說過的話，我們的父母又何嘗沒有對我們說過呢?父母是否曾經(jīng)報告我們自己性格中的缺點?是否曾經(jīng)站在自己身邊凝望著自己正在完成的作業(yè)?是否曾經(jīng)嘮嘮叨叨地對自己說要考上好的大學?而當時的傅雷，也僅是一名夢想孩子成才、悉心培育孩子的普遍的父親而已。

傅聰亦沒有辜負父親對他的期望。書信中，傅雷寫下的喜悅，大多是由于傅聰在國外時取得的進步、成就。而這一切，自然有傅雷的功勛。傅雷與傅聰，父子二人以書信交流的氣氛之和諧，約莫是每個家庭都敬仰的、的家庭空氣。

若我們也能夠像傅聰一般，能專心地聽一聽父母平日嘮叨的內(nèi)容，（反思）、改正自身的缺乏，相信我們也確定能在未來有所成就。

讀《傅雷家書》個人有感寫作模板5

今天早上，我閱讀了《傅雷家書》一書，感想頗深。

這本書陳述的是傅雷夫婦和國外留學的長子傅聰?shù)耐鶃頃?。這是一本原汁原味的家書選本，既有（文化）藝術(shù)的探討，也有生活瑣事的談論，更有感情煩擾的開導，充分表達了親子交流的重要性。在信中，傅雷不僅是兒子的父親，又是兒子的老師和摯友。不僅關(guān)切兒子的生活起居，還要教兒子做人的道理和學習的方法。

傅雷在家書中激勵快要加入鋼琴大型比賽的傅聰說：“只要靠著愚公移山的意志，存著我盡我心的概念就行!”

是呀，任何事情都能完成，可是你務必有“愚公移山”的意志。這讓我想起了最近我媽媽讓我一天在家里練3小時鋼琴的事。鋼琴八級，曲子有點難度，由于疫情，所以