《異分母分數(shù)加減法》教學設計

上傳人：伴*** IP屬地：江西上傳時間：2023-02-05 格式：DOC 頁數(shù)：12 大小：114KB 積分：12 舉報 版權申訴

已閱讀5頁，還剩7頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

《異分母數(shù)加減法》學設計教內：93頁例1）。教目：123教重：分分加法計方。教難：解分分加法什先分道。教準：件教過：一談激，入課1二探新

1（1第93例（2（693）3

三應拓1（PPT課四課小1為1為的表是1的分數(shù)之和，如成。世紀時道8個語---2五作布第第95頁練習二十4、5六板設例篇：開人版年異母數(shù)減教設教內材教目知與能（1（2過與法

（1（2情態(tài)與值（1（2教重教難教與法教準教時年5月28日教過一舊鋪12

31）班有2有4的同學412，4，并.幾呢？2（1○1第110頁○2列34○1○2○3

：567第頁的第1~2三鞏練第頁練第1~4板設篇：分分加法學計反教內：學學十“分分加法教目：123教重：分分加法計法。教難：用分決分分不直相減問。

教過一質導：12師出：+=+=+=-=+=667711119934算=么34不會了？（1（2二合探：1像=算

23（1+分子底=對不對呢？以是多，是，加是0.55，而是左右，出+

（2+11+以是多，是，加是0.55，而是出，+4（1

（25（1有22（2（36（1）師評12

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 輔導培訓

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。