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文檔簡介

我們生活的世界專題二社會調(diào)查1課時考點考試要求考試單元課文內(nèi)容3.知道社會調(diào)查的常用方法a第五單元綜合探究五4.學會設計調(diào)查問卷c考點要求社會調(diào)查是指應用科學方法,對特定的社會現(xiàn)象進行實地考察,了解其發(fā)生的各種原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會問題對策的活動。社會調(diào)查◆

確定調(diào)查目的(主題)◆確定完整的調(diào)查提綱◆列出調(diào)查對象◆

確定相應的調(diào)查方法◆

做好歸納整理,形成調(diào)查的成果社會調(diào)查的基本步驟社會調(diào)查的常用方法問卷調(diào)查法文獻資料調(diào)查法實地觀察法訪問調(diào)查法開調(diào)查會……什么是問卷調(diào)查?問卷調(diào)查:以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法。問卷設計的格式◆問卷標題◆問卷前言(問候語,對調(diào)查目的、意義、填表要求等的說明)◆問卷主體(由一個個問題及相應的選擇項目組成)◆問卷結(jié)束語(表示對被調(diào)查者合作的感謝,內(nèi)容是調(diào)查人姓名、調(diào)查時間、地點等。要簡短明了,有時也可以省略)(問卷的組成部分)

為了保證校園的秩序和學生的安全,學校政教處作出關(guān)于“禁止學生騎電動自行車上學”的禁令。對于“學生騎電動自行車上學”的利弊問題,請你設計一份調(diào)查問卷,通過調(diào)查搜集材料,幫助學校進行決策。

親愛的同學們,為了保證校園的秩序和學生的安全,學校政教處將作出關(guān)于“禁止學生騎電動自行車上學”的禁令。對于“學生騎電動自行車上學”的利弊問題,我們想聽一聽你的意見,希望你能真實地回答下列問題:關(guān)于“學生騎電動自行車上學”利弊的調(diào)查(標題)(前言)問卷到此為止,謝謝你的真誠參與。1.你家里是否有電動自行車------------()

A.有B.沒有2.如果你擁有電動自行車,對禁令-----()

A.積極配合B.心里不服,但不得不配合

C.偷偷違反3.你聽說過電動自行車引起的交通事故嗎()

A.很多B.較多C.很少4.你認為“學生騎電動自行車上學”是利大于弊,還是弊大于利---------------------()

A.利大于弊B.弊大于利(主體)(結(jié)束語)

近年來,食品中毒事件不斷發(fā)生,食品安全引起人們的普遍關(guān)注。某校初二學生為配合學校開展的“提高自我防范能力,防止食品中毒”的宣傳教育活動,打算對本校學生的食品鑒別知識作一個調(diào)查,請你參與。調(diào)查計劃調(diào)查時間:2011年3月15日調(diào)查方式:問卷調(diào)查和開座談會調(diào)查人員:李芳、王明、周海調(diào)查主題:關(guān)于中學生提高自我保護能力的調(diào)查調(diào)查對象:本校九(3)、九(4)班調(diào)查目的:通過對學生食品鑒別知識狀況的調(diào)查,提高自我防范的能力。⑴你覺得這份調(diào)查計劃最明顯的缺陷有哪些?⑵你能幫他們設計一個問卷調(diào)查的問題嗎?如:你選擇食品時最注重的是-----()A、包裝是否精美B、有沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期與保質(zhì)期C、色澤是否誘人

縣人大代表老戚在調(diào)查本地經(jīng)濟特點時,發(fā)現(xiàn)有些教玩具廠存在廢物亂扔、直接排污現(xiàn)象,決定寫一份《關(guān)于加強企業(yè)污染物處理的建議書》,以避免環(huán)境污染。為此,他查閱了有關(guān)資料,設計了問卷調(diào)查,開了座談會,走訪了一些村民和企業(yè)……根據(jù)材料,填寫表格序號題目要求答案1調(diào)查對象(不少于2個)2調(diào)查方法(不少于2種)3調(diào)查成果的展示方式4老戚的建議可以提交的國家機構(gòu)(不少于2個)5你對企業(yè)污染物的處理建議(不少于2條)村民和企業(yè)等調(diào)

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