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文檔簡介
中班語言教案《愛吃糖的小熊》中班上學(xué)期語言教案《香甜可口糖的小熊》
活動目標(biāo):
1、有意識地通過封面圖文充分發(fā)揮想象介紹書中內(nèi)容。
2、能夠用完備的語句比較連貫的講訴寫作內(nèi)容、
3、能夠有意識的惡搞寫作材料中的較好言行,并積極主動向他人了解寫作內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備工作:制作《香甜可口糖的小熊》PPT。
活動過程:
一、引入
先展現(xiàn)小熊捂住牙的圖片,向幼兒回答"大家看看這只小熊就是怎么了,他為什么捂住牙?。浚ㄐ∨笥殉浞职l(fā)揮想象,民主自由探討。)
二、準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié):播出PPT,幼兒讀一讀完備的故事并思索。
三、幼兒民主自由寫作:
老師指導(dǎo)幼兒按順序?qū)懽鳎ㄔ僖淮尾コ鯬PT)
回答:你們在故事里都看到了什么動物?
四、師生共同寫作
(鼓勵幼兒認(rèn)知故事內(nèi)容)回答:故事中的小動物們都扮演著什么角色?他們搞了什么?
五、緊緊圍繞寫作重點開展活動。
使幼兒按順序再次觀測圖文并認(rèn)知故事內(nèi)容。
1、"當(dāng)小熊牙非常難受的時候,他去找了河馬醫(yī)生,你們真的河馬醫(yī)生可以對他說道些什么?
2、懇請我們的小小演員上臺為我們民主自由演出(每組幼兒和自己的同伴展開演出)
六、鼓勵幼兒概括寫作內(nèi)容
大朋友們,看看回去這個故事后你們真的這個故事的名字叫做什么?(幼兒民主自由起身提問)然后把這個故事再次讀出一遍講給你們的伙伴。
小熊最香甜可口糖,巧克力、奶糖、水果糖、棒棒糖小熊一口氣能夠講出許多糖果的名字。
一天,媽媽出遠(yuǎn)門了。小熊心想:今天可以喝個爽快了!
先吃一顆棒棒糖吧!啊!真甜!
再去一顆可愛的水果糖。??!酸酸的,真美味!
除了巧克力、大白兔奶糖小熊喝了一顆又一顆。
喝著喝著,小熊的牙忽然難受了出來。哎喲!哎喲!苦得小熊在地上直打轉(zhuǎn)。
媽媽回去了,趕忙拎小熊至醫(yī)院回去看醫(yī)生。
醫(yī)生給小熊喝了藥,對小熊說道:“一次無法喝太多糖,剩飯剩菜糖一
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