(責(zé)任)公開課課件

看遠(yuǎn)方愛總是長，不后悔把心安放，

所有的愛播種成長夢是陽光。

每次努力有進步地方，愛呼喚天天向上，

勇敢經(jīng)歷歲月迷茫有夢不受傷。

流過淚，也堅強，也許只差一點力量，

齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣看見晴朗。

不放棄不拋棄，笑到最后才美麗，

夢遙遠(yuǎn)

零距離，每一秒都要努力。

不放棄不拋棄，相信愛總有可以，

夢如意不停息，明天一起繼續(xù)努力。努力孝義九中董云果

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、默讀全文，能用簡潔的語言概括文章主要內(nèi)容。2、合作交流，結(jié)合具體內(nèi)容分析標(biāo)題含義以及樸實真摯的語言特點。3、能品出母親敢于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃绞?，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任?？焖倌x課文。邊讀邊思考：

這是一篇表達(dá)什么主題的文章？

(讀文入境)相信自己，你會有更加精彩的表現(xiàn)感知一篇1、“網(wǎng)絡(luò)和第二天的報紙上，都報道了這件事。”請用簡潔的語言概括“這件事”。（1-3）

2、當(dāng)事情發(fā)生后，文中母親是如何處理的？（用簡潔的語言概括）（6-11）

對錯的最高修復(fù)，就是承擔(dān)犯錯的責(zé)任。

1、深情的朗讀課文，用下面句式表達(dá)你的見解。“我感悟最深的句子是……我從這個句子中，讀出了……”。2、一位當(dāng)事車主說，孩子的媽媽這么做，我很佩服。你喜歡文中的母親嗎？從第8段母子對話中，反映了母親怎樣的教育方式？自主學(xué)習(xí)找----讀---品（批注）精讀品味1(讀句子·悟形象)

展示、點評要求：

展示的同學(xué)要落落大方，聲音洪亮，其余同學(xué)認(rèn)真傾聽、用心筆記、積極補充或點評。弘揚個性，說出你最獨特的見解。展示、點評內(nèi)容：

1、深情的朗讀課文，用下面句式表達(dá)你的見解?！拔腋形蜃钌畹木渥邮恰覐倪@個句子中，讀出了……”。2、一位當(dāng)事車主說，孩子的媽媽這么做，我很佩服。你喜歡文中的母親嗎？從第8段母子對話中，反映了母親怎樣的教育方式？

此文選自孫道榮的博客。請你給文章重新擬個標(biāo)題，并說說這樣擬題的原因。要求：

先自主擬題。個人有了思考后，各組組長組織成員大膽表達(dá)自己的見解，然后選擇本組最好的標(biāo)題準(zhǔn)備在全班交流。真誠互助，合作共贏真誠合作，凝聚集體智慧。(擬標(biāo)題·析主旨)精讀品味2

標(biāo)題內(nèi)容主題

《散步》----一家四口在田野散步----尊老愛幼《散步》是從文章主要事件的角度確定的標(biāo)題。以小見大溫馨提示：1、擬題要小，忌過大。2、擬成詞語、短語或簡短句子。近代著名學(xué)者梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中這樣論述責(zé)任：人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。人生第一樂事當(dāng)然就是這責(zé)任的完成。責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越長久，到責(zé)任完了時，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍。拓展一點責(zé)任大家談

顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。歌德說：“責(zé)任就是對自己所做的事情有一種愛”。作為一名新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)盡哪些方面的責(zé)任呢？

（積累感悟）

責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。——穆尼爾

與你共勉

責(zé)任是一種使命，責(zé)任是一種信念，責(zé)任勝于能力。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力。一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

沒有責(zé)任心的人是一個自私的人;擁有責(zé)任心的人是一個成功的人！讓責(zé)任伴我成長，讓責(zé)任引領(lǐng)我的人生，

讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，讓我們與責(zé)任同行！

一個人一旦有了責(zé)任感，就會產(chǎn)生一種力量，就會朝著想要實現(xiàn)的目標(biāo)努力，就會對人生的每一步慎重考慮，就會以飽滿的態(tài)度對待人生旅途上的每一個“不”字，在任何時候都不言放棄。謝謝大家！

這篇文章講了兩個小男孩不小心把路邊的27輛車刮得傷痕累累，他的媽媽帶著他向所有的車主道歉并承擔(dān)全部責(zé)任和修理費用，最后得到了所有人的諒解。這場危機被這位母親成功地化解了。1、喜歡。因為母親敢于擔(dān)當(dāng)，在得知自己兒子劃了車主車后，她給派出所打電話，毫不猶豫地告訴民警，車是自己的孩子劃的，我們將承擔(dān)全部責(zé)任；母親善于教育孩子，面對孩子的錯誤，母親沒有嚴(yán)厲批評，而是給孩子擺事實，講道理，讓孩子知道自己的錯誤并勇于承認(rèn)。2、喜歡。因為文中的母親用很合理的方法教育孩子做到了有責(zé)任心，勇敢地承認(rèn)錯誤等。既教育了孩子又沒有使孩子心中留下陰影。受害車主的包容說明了這位母親處理得很及時很妥當(dāng)。

我佩服這位母親。因為她果斷冷靜，敢于承擔(dān)責(zé)任，善于化解矛盾，教子有方。（答出一點即可。）3、說句實話，遇到這樣的事情，不是每個家長都能處理得這么及時，這么果斷，這么勇于承擔(dān)的。這位母親，非常了不起。4.通常孩子的父母都會讓孩子自己去承擔(dān)責(zé)任，而故事里的母親卻隨兒子一起道歉、彌補過錯，這位母親給兒子樹立的榜樣，會帶給她的兒子敢于承擔(dān)責(zé)任的精神，這位母親是值得稱贊的。5.我佩服小男孩，也佩服她的母親，小男孩勇于承認(rèn)錯誤，而他的母親鼓勵他敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，這對于沒有成年的我們來說，是非常值得學(xué)習(xí)的6、我也很敬佩這位母親，欣賞她的做法。也許當(dāng)我面對這樣的事情時就沒有她做的好，從這篇文章中我學(xué)會了如何讓孩子學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

一位當(dāng)事車主說，孩子的媽媽這么做，我很佩服。你喜歡文中的母親嗎？

要想孩子學(xué)會擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，做父母的，首先自己要敢于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)。這，你能做到嗎？我很佩服這位媽媽。小孩子媽媽找過我說，說要帶小孩子來道歉，我說小孩就不用來了，你們也不要把事情看得太過嚴(yán)重，不然長大會有陰影的，小孩子嘛，犯錯是正常的，誰不犯錯？對吧？1、文中的這句話“首先，給派出所打電話，毫不猶豫地告訴民警：‘這些車是我兒子劃的，我們將承擔(dān)全部責(zé)任?！弊x后我感到非常高興，這句話說明了這位母親是一位有責(zé)任心、敢于擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)的母親。2、文中的這句話“每到一家，孩子一進門就說：‘對不起，我不知道劃車的后果那么嚴(yán)重，請你們原諒我?！弊x了這句話后我很欣慰，這句話說明了小男孩在向車主們道歉時非常忠誠、非常傷心、非常難過的心情，表現(xiàn)出了孩子知錯能改。讀了這句話我知道了：人都會犯錯，做錯了事沒有關(guān)系，只要知錯能改，才是重要的！

孩子做錯了事情主動承擔(dān)責(zé)任，這一品性不是孩子天生就具有的，而是需要在孩子的成長過程中家長和老師恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)以及大人以身作則的影響才逐步形成的。這也正像一句話所體現(xiàn)的：有什么樣的家長就有什么樣的孩子。希望孩子勇于擔(dān)當(dāng)，我們做家長的就要從自身做起，勇于承擔(dān)起責(zé)任，孩子也會在潛移默化中學(xué)會擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重大！我們每個人身上都肩負(fù)著責(zé)任，讓我們時刻提醒著自己?！懊恳粋€人都要擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。果真如此，這個世界就會少一分意外，多幾分平安；少一些內(nèi)疚，多幾分安寧?！蔽蚁霟o論犯了什么樣的錯誤，只要敢于承擔(dān)錯誤，勇于改正錯誤，才會讓自己的生命更有意義。

第十段說：“他一輩子都不會忘記這次教訓(xùn)，但也不會在心靈上留下難以彌補的陰影?！鼻褰Y(jié)合加著重號的詞語，談?wù)勀銓@句話的理解。他已經(jīng)從中吸取教訓(xùn)，不會再讓同樣的情況發(fā)生，我從“不會”和“留下”看出母親教子有方，既讓兒子在此教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)，又不讓他的心靈上蒙一層陰影。一、對健康負(fù)責(zé)，做一名快樂的中學(xué)生。

講究衛(wèi)生、積極值日，保持教室、寢室、公共區(qū)良好的衛(wèi)生環(huán)境，就是對同學(xué)的健康負(fù)責(zé)。中午和晚上在寢室里休息時，不大聲喧嘩，讓其他同學(xué)休息好，就是對同學(xué)的健康負(fù)責(zé)。

對健康負(fù)責(zé)，做一名快樂的中學(xué)生。

積極參加體育鍛煉，注意勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，就是對自己的身體健康負(fù)責(zé)。鍛煉身體不積極，本身體質(zhì)較差，跑步不堅持，做操不認(rèn)真，不吃食堂的早餐，更有甚者，長期以零食、方便面為主食，造成營養(yǎng)不良，上課精神萎靡不振，經(jīng)常生病等，就是對自己的健康不負(fù)責(zé)。二、對自己負(fù)責(zé)，做一名成績優(yōu)異的學(xué)生。

上課專心聽講，獨立完成作業(yè)，刻苦鉆研，戰(zhàn)勝困難，進步幅度大，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，這就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。上課不專心，趴桌子、吃零食、講小話，自習(xí)無所事事，作業(yè)抄襲，考試舞弊，這就是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。四、對學(xué)校負(fù)責(zé)，做一名讓人尊敬的中學(xué)生。

伸手把嘩嘩流水的水龍頭關(guān)上，白天隨手關(guān)掉走廊亮著的電燈，主動修好損壞的公共設(shè)施等等，這樣不僅是對學(xué)校負(fù)責(zé)。搞好學(xué)習(xí)，積極參加各項活動，取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光，這也是對學(xué)校負(fù)責(zé)。利用課余時間，打掃公共區(qū)的衛(wèi)生，為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境出力，回收塑料飲料瓶為環(huán)境保護出力。這也是對學(xué)校極大的負(fù)責(zé)。五、對父母負(fù)責(zé)，做一名孝順的好孩子。

在生活上可以少讓父母為自己操心，在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰。平時勤儉節(jié)約，不亂花錢，渴了多喝直飲水，少喝飲料，住校生少買零食和“垃圾食品”。六、對班集體負(fù)責(zé)，做一位可親的好同學(xué)。

干凈的教室不是打掃出來的，而是保持出來的。平時，我們看到地上有紙屑就要主動撿起來，把課桌椅擺放整齊，掃帚、水桶擱置有序等，這就是對班集體負(fù)責(zé)。保持安靜，不大聲喧嘩，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，這是對同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

有的人早晨天天遲到，有的人節(jié)節(jié)打鬧，有的人上課起哄，當(dāng)科任老師找他時不承認(rèn)自己的錯誤，拒絕寫檢查談?wù)J識；有的人座位底下天天有垃圾，從不主動打掃，這就是對班集體不負(fù)責(zé)。

導(dǎo)入：今天我們來學(xué)習(xí)孫道榮博客里的一篇文章。這篇文章在網(wǎng)上被網(wǎng)友瘋狂轉(zhuǎn)載，后被收入《意林》。老師讀后也感獲益匪淺，今天拿來和大家一起分享，看看能給大家?guī)碓鯓拥氖斋@。孝女孟佩杰的故事讓我們感動，母親說：“因為照顧了她三年，她要照顧我一輩子”。孟佩杰履行著自己的職責(zé)，承擔(dān)起照顧母親的責(zé)任。學(xué)生各抒己見，最后明確：對自己負(fù)責(zé)對別人負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)對社會負(fù)責(zé)過渡：責(zé)任重大！我們每個人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任，讓我們時刻提醒著自己，做一個有責(zé)任心的人。