開學(xué)第一周初二周記

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周記是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活處境或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處美好的風(fēng)景等，宛如（日記）。下面是我為您帶來的是開學(xué)第一周初二周記相關(guān)內(nèi)容，夢想對您有所扶助。

開學(xué)第一周初二周記1

本周是開學(xué)第一周。我很欣喜又重新回到了學(xué)校?，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來開頭我的新征途。祝我好運！

星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后其次忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只由于我坐在后面幾排??好不輕易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學(xué)生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不成能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊??

好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很欣喜，由于我們可以去新機(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好接待你滴。

星期五下午，我正寫作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學(xué)典禮”?？粗筒罱Y(jié)果一步就可以完成的題目，我的心似有多數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個字，搞什么啊！不過，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊？就算我是他學(xué)長兼表哥，也不至于這么照管她吧？真是??話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個測驗班里，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關(guān)己，高高掛起~”入夜，一場冰雹突然惠臨。大量人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。悵然了那顆大松樹啊??風(fēng)雨過后，儼然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！

今日特此記錄，以待來年回憶。

開學(xué)第一周初二周記2

又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的夢想，所以，我理應(yīng)打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的勞績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中彌漫信仰。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不成疏忽的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我--理解才能還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我夢想自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更專心，更有細(xì)心。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的濫用。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)達(dá)成這個小目標(biāo)，然后長時間達(dá)成一個大目標(biāo)。在長短籌劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進(jìn)步。

結(jié)果，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安置作息時間，沒有合理的安置，再好的籌劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安置學(xué)習(xí)、消遣、休息的時間，要把每一點一滴名貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把全體的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)勞績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，由于我覺得一天中假設(shè)沒有一點時間用來消遣的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很輕易疲乏，輕易沖動。雖然這樣勞績可能會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課專心聽講，專心做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌管當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?；丶液髮Ｐ牡?、高效率地、