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文檔簡(jiǎn)介
成功吸引成功之三訓(xùn)練的基本概念與原則1一、前言
要使部屬發(fā)揮潛力,訓(xùn)練是重要的課題,而更是壽險(xiǎn)事業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的關(guān)鍵。EX:呼吸測(cè)驗(yàn),人類潛力無(wú)窮2二、訓(xùn)練的重要性(一)、增員的延續(xù):
A、訓(xùn)練不僅教導(dǎo)知識(shí)、技能而已,還需要確定他能以良好的態(tài)度、信心和熱忱,以正確的方法達(dá)成應(yīng)有的成效;
B、增員是一連串選擇與淘汰的過程---適者生存,不適者淘汰。3二、訓(xùn)練的重要性
EX:良幣驅(qū)逐劣幣神入能力自我驅(qū)策力×神入能力自我驅(qū)策力神入能力×自我驅(qū)策力×神入能力×自我驅(qū)策力神入能力(想)185046504502550自我驅(qū)策力(做)3.1二、訓(xùn)練的重要性1、AG四種人:A、會(huì)想又會(huì)做;B、先做不多想;C、不會(huì)做,只會(huì)想;D、不會(huì)做,又不會(huì)想。注:B比C更有成功的機(jī)會(huì)。3.2二、訓(xùn)練的重要性2、人員淘汰:A、品德不良,危害團(tuán)體的人;B、個(gè)性消極,不知努力,影響他人的人a、制造垃圾的人;b、搬運(yùn)垃圾的人;c、收集垃圾的人。C、已盡力而仍不能成長(zhǎng)的人;D、不能駕馭,而非主管能力不足的人;E、有財(cái)務(wù)糾紛的人。3.3二、訓(xùn)練的重要性(二)、領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ):
新人對(duì)主管的尊敬來(lái)自于訓(xùn)練,而主管的魅力、領(lǐng)導(dǎo)力亦從訓(xùn)練開始;7二、訓(xùn)練的重要性(三)、獨(dú)立作業(yè)的磐石:
人才培育為百年大計(jì),需不斷培育新人,而主管的能量有限,只有新人能快速獨(dú)立作業(yè),有好的績(jī)效,才能挪出時(shí)間培養(yǎng)其他人,此端賴有效的訓(xùn)練工作;8三、訓(xùn)練的概念(一)、教育與訓(xùn)練的不同:
A、教育---ToKnowB、訓(xùn)練---ToDoC、輔導(dǎo)---ToChange9三、訓(xùn)練的概念(二)、做教練不要的教授:A、教授---紙上談兵,是教不出一支勁旅的;B、教練---基本動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)…他大聲吼叫,指揮戰(zhàn)局,糾正動(dòng)作,反復(fù)練習(xí),直到滿意為止,他正在做的就是訓(xùn)練工作。10三、訓(xùn)練的意義(三)、教他釣魚,不是釣魚給他吃:
看的人永遠(yuǎn)無(wú)魚吃。EX:航標(biāo)燈:指引一條明確的路,訓(xùn)練他思考的方法及找解答的能力。A、了解問題是什么;B、了解原因在那里面;C、可以用哪些方法處理;D、最佳的處理方法;E、采取行動(dòng)。11(四)、訓(xùn)練他自己去訓(xùn)練自己:
自我鞭策,自我啟發(fā),效用便綿綿不絕。(五)、訓(xùn)練要適時(shí)適量:按部就班,循序漸進(jìn)EX:倒水之動(dòng)作,太快便水花四濺
三、訓(xùn)練的意義12(六)、學(xué)習(xí)效果最好的關(guān)鍵點(diǎn):A、有學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)時(shí):如CaseStudy;B、主動(dòng)參與學(xué)習(xí):如早會(huì)分組討論,成功經(jīng)驗(yàn)分享;C、學(xué)習(xí)馬上用得到的知識(shí)與技巧:如銜訓(xùn)或特訓(xùn)營(yíng)。三、訓(xùn)練的意義13(七)、學(xué)習(xí)要反復(fù)不斷練習(xí):
(八)、學(xué)習(xí)要獲得回饋,才有動(dòng)機(jī)再學(xué)習(xí):
贊賞與肯定,便能再?gòu)?qiáng)化學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。三、訓(xùn)練的意義14四、結(jié)論你要自己成為“?”一尊佛or一灘爛泥15四、結(jié)論水的特色:自動(dòng)以動(dòng)其他;遇阻則積千百倍之勢(shì);清濁并容,潔身自愛;不斷求進(jìn)路;浩瀚永不失本質(zhì)。16四、結(jié)論
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