2023年國(guó)家開放大學(xué)電大學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題

試卷代號(hào):1３１３中央廣播電視大“開放本科”期末考試學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題2０2３01一、單項(xiàng)選擇題（在各題的備選答案中。只有一項(xiàng)是對(duì)的的,請(qǐng)將對(duì)的答案的序號(hào)，填寫在括號(hào)內(nèi)。每小題３分,共3６分）１.用口呼吸()。A．利于健康B．無所謂Ｃ．不利于健康Ｄ.有助于生長(zhǎng)發(fā)育2.新生兒期為重大的轉(zhuǎn)折期,從宮內(nèi)到宮外環(huán)境，全身各系統(tǒng)的功能從不成熟轉(zhuǎn)變?yōu)槌踅ê挽柟淌沁@一時(shí)期最大的特點(diǎn)。新生兒期具體是指()。A.從出生到１歲B.從出生到1個(gè)月C．從出生到3個(gè)月D.從出生到6個(gè)月3.將個(gè)體兒童的發(fā)育數(shù)值和標(biāo)準(zhǔn)的均值及標(biāo)準(zhǔn)差相比較,以此來評(píng)價(jià)個(gè)體兒童發(fā)育狀況的方法是（）A.指數(shù)法B．等級(jí)評(píng)價(jià)法Ｃ.百分位數(shù)評(píng)價(jià)法D.發(fā)育年齡評(píng)價(jià)法４.當(dāng)學(xué)前兒童個(gè)人的規(guī)定未能得到滿足時(shí),常出現(xiàn)大聲哭鬧、尖叫、自殘等發(fā)泄怒氣的過激行為。這種表現(xiàn)是（)。A．屏氣發(fā)作Ｂ．暴怒發(fā)作C．兒童期恐驚D．癲癇發(fā)作5.下列零食中，學(xué)前兒童可以適當(dāng)食用的是(）。A.蜜餞B.鹵制熟食C.魚片D.膨化食品6.防止食物中毒,下列做法中錯(cuò)誤的是()。Ａ.四季豆要徹底煮熟B.不食用生芽過多或皮肉大部分變綠的土豆C.煮豆?jié){的過程中，當(dāng)豆?jié){一出現(xiàn)泡沫沸騰的現(xiàn)象時(shí)，就應(yīng)當(dāng)停火D.罐頭食物如有罐頭頂部鼓起，必須煮沸后棄去，絕不可進(jìn)食,也不能直接扔掉7.在教育過程中，要注意學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)的難度和強(qiáng)度，組織學(xué)前兒童活動(dòng)時(shí)，應(yīng)循序漸進(jìn),從易到難，將難度大的活動(dòng)放在神經(jīng)活動(dòng)的高潮時(shí)進(jìn)行,這是由于學(xué)前兒童大腦皮層具有()的特點(diǎn)。A.優(yōu)勢(shì)法則B.始動(dòng)調(diào)節(jié)C．動(dòng)力定型Ｄ．鑲嵌式活動(dòng)８.一般患兒體溫降至一定溫度即可停止物理降溫的操作。這一溫度是().A.36.5℃左右B.3７℃左右C．37.5℃左右D.38℃左右9.下列急救措施中,對(duì)的的做法是(）。Ａ.發(fā)生扭傷后，可立即采用熱敷的方法,以達(dá)成止血、消腫、止痛的目的B.擦傷后可涂用紅花油，減少腫脹C.幼兒發(fā)生切傷出血，身體受傷部位盡量放得高于心臟,這樣容易止血D.假如玻璃刺人幼兒身體,應(yīng)立即拔出后送醫(yī)院,防止受傷嚴(yán)重１0.運(yùn)用高溫、紫外線照射、稀釋等辦法殺滅或減少致病病原體的消毒方法是（）。A.物理消毒法B.化學(xué)消毒法Ｃ.生物消毒法D.自然消毒法11.為了便于對(duì)傳染病的管理和對(duì)學(xué)前兒童的護(hù)理,幼兒園寢室內(nèi)床頭的間距應(yīng)為()左右,兩行床的間距應(yīng)為()。Ａ.０.5m0.9ｍＢ.0．9m０.5mＣ.0.3m０.5mD.0.５ｍ０.３m１2.對(duì)盲童進(jìn)行各種感覺功能訓(xùn)練,特別要保護(hù)好盲童的()A.眼睛B.手Ｃ．眼睛和耳朵D.手和耳朵二、簡(jiǎn)答題（簡(jiǎn)要回答下列各題,每小題8分,共24分）13.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童的用耳衛(wèi)生。1４.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童合理膳食的規(guī)定。15.如何對(duì)學(xué)前兒童中暑進(jìn)行急救?三、分析應(yīng)用題（對(duì)下列實(shí)踐中的具體問題或事件進(jìn)行簡(jiǎn)樸分析或說明。每小題１0分,共20分）１6．有的孩子，總是憋大便，不樂旨在幼兒園解手，家長(zhǎng)和老師都很著急。你假如是幼兒園老師,會(huì)如何防止和解決這種情況？17．水痘是由水痘病毒引起的兒童急性傳染病,多發(fā)生于冬春季節(jié)。水痘的潛伏期為10-21天,傳染途徑為空氣、飛沫和密切接觸。某幼兒園大班忽然發(fā)現(xiàn)一名兒童患水痘,幼兒園立刻將患兒進(jìn)行隔離，請(qǐng)問：(1)將與患兒同班的兒童都視為傳染病接觸者,是否恰當(dāng)?（２）對(duì)于班里傳染病接觸者的觀測(cè)期應(yīng)是多久?(3）觀測(cè)期內(nèi)，患兒所在班級(jí)應(yīng)當(dāng)采用哪些措施防止此病的傳播?四、論述題(下列兩個(gè)題目只選做一道，共20分,多做不加分，假如兩題均作答，只計(jì)第18題)１8.學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)有什么特點(diǎn)？舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?19.試述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn),舉例說明如何對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行心理保??？學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分,共36分）１.C2.B3.B４．B5.C６.Ｃ7.B８．D9.C10.A11．A12.D二、簡(jiǎn)答題(簡(jiǎn)要回答下列各題，每小題８分,共24分)13.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童的用耳衛(wèi)生。謹(jǐn)慎挖耳;（2分)防止中耳炎；(2分）保護(hù)聽力;(2分)發(fā)展學(xué)前兒童的聽力。(2分)14.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童合理膳食的規(guī)定。膳食搭配合理，比例適當(dāng),營(yíng)養(yǎng)均衡;(2分)提供充足的熱盆和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)；(１.５分)食物的色香味形俱全且少糖、少鹽、不膩;(1.5分)一日多餐，定期定量;(1.5分)科學(xué)合理地選擇零食。0.５分)15.如何對(duì)學(xué)前兒童中暑進(jìn)行急救？將學(xué)前兒童立刻移至陰涼、通風(fēng)、干燥處;（2分)讓孩子仰臥,頭歪向一側(cè),脫去或松開衣服并及時(shí)給孩子更換干衣服;(2分)將兒童的雙腳墊高，并幫助兒童散熱。(2分)清醒后讓學(xué)前兒童喝一些清涼飲料,并做到少量多次飲水。（２分)三、分析應(yīng)用題（對(duì)下列實(shí)踐中的具體問題或事件進(jìn)行簡(jiǎn)樸分析或說明。每小題1０分，共2０分）16.有的孩子，總是憋大便，不樂旨在幼兒園解手，家長(zhǎng)和老師都很著急．你假如是幼兒園老師,會(huì)如何防止和解決這種情況?創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)和心理環(huán)境,保證廁所干凈、清潔,營(yíng)造“家”的感覺。(2分)廁所設(shè)笠安全、美觀,便池尺寸適合幼兒使用。（2分)教師提醒幼兒大小便時(shí)口氣親切，不強(qiáng)制幼兒大小便，允許幼兒根據(jù)需要隨時(shí)大小便,并在每個(gè)活動(dòng)過渡環(huán)節(jié)提醒.(2分)對(duì)待個(gè)別大便困難或不會(huì)蹲廁的幼兒,可設(shè)立痰孟。（2分）教師適當(dāng)陪同，消除幼兒緊張心理.(2分)17.水痘是由水痘病毒引起的兒童急性傳染病,多發(fā)生于冬春季節(jié)。水痘的潛伏期為10-２１天，傳染途徑為空氣、飛沫和密切接觸.某幼兒園大班忽然發(fā)現(xiàn)一名兒童患水痘,幼兒園立刻將患兒進(jìn)行隔離,請(qǐng)問:(1）將與患兒同班的兒童都視為傳染病接觸者，是否恰當(dāng)?(２）對(duì)于班里傳染病接觸者的觀測(cè)期應(yīng)是多久?(３）觀測(cè)期內(nèi),所在班級(jí)應(yīng)當(dāng)采用哪些措施防止此病的傳播?(1）恰當(dāng)。(２分)(2）觀測(cè)期應(yīng)為最長(zhǎng)潛伏期21天。(２分)(3)觀測(cè)期內(nèi)，患兒所在的班級(jí)應(yīng)進(jìn)行必要的消毒。(2分）該班不收新生人班，不與其他的班級(jí)接觸（2分),對(duì)觀測(cè)班的兒童應(yīng)加強(qiáng)晨檢和全日觀測(cè),注意初期癥狀和發(fā)病跡象。（２分)四、論述題（下列兩個(gè)題目只選做一道,共２0分,多做不加分，假如兩題均作答,只計(jì)第１8題）18.學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?特點(diǎn):快速發(fā)育;(１分)腦的可塑性強(qiáng);(１分)需氧量大;(1分）對(duì)糖的依賴強(qiáng);(1分)易興奮、易疲勞。（1分)衛(wèi)生保健工作:(1)提供豐富的營(yíng)養(yǎng),保證大腦的發(fā)育。(２分)學(xué)前兒童的腦正處在旺盛發(fā)育時(shí)期,需要豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、磷脂等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)前兒童的每餐膳食中,應(yīng)包含一定量的糧谷類或根莖類食物．(舉例2分）（2)保證充足、高質(zhì)蛋的睡眠。(2分)正在生長(zhǎng)發(fā)育中的學(xué)前兒童的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，因而需要較長(zhǎng)時(shí)間的睡眠，年齡越小，需要的睡眠時(shí)間越長(zhǎng)。(舉例１分)(３)制定合理的生活作息制度。(2分)年齡越小,機(jī)體的可塑性越大,就越容易建立穩(wěn)固的動(dòng)力定型。幼兒園對(duì)學(xué)前兒童的一日生活進(jìn)行規(guī)范的組織和安排,使其生活規(guī)律化、程序化，以形成良好的生活習(xí)慣。（舉例2分)（4）注重學(xué)前兒童左右腦的平衡發(fā)展，重視右腦開發(fā)。（２分)高度重視如何在學(xué)前期充足運(yùn)用兩個(gè)半球的特點(diǎn),發(fā)揮整個(gè)大腦的整體功能，特別是右半球的潛力，開發(fā)右腦,應(yīng)多提倡對(duì)學(xué)前兒童開展圖形及繪畫訓(xùn)練.（舉例2分)19.試述學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn),舉例說明如何對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行心理保健?標(biāo)準(zhǔn):智力發(fā)展正常;(１分)情緒鍵康,反映適度。(1分)樂于與人交往,人際關(guān)系和諧；(1分)心理活動(dòng)和行為方式統(tǒng)一協(xié)調(diào);(1分）有良好的性格特性。(1分)心理保健措施:（1)發(fā)明健康的家庭環(huán)境。（1分）家庭成員之間和睦相處、父母教養(yǎng)態(tài)度端正。（舉例1分)(２）發(fā)明良好的托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境。(１分）物質(zhì)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是安全、豐富和科學(xué)的。精神環(huán)境應(yīng)當(dāng)是：親切、平等、和諧的師幼關(guān)系;互助、友愛的同伴關(guān)系;和諧的工作人員關(guān)系;開展適合學(xué)前兒童的心理發(fā)展水平的活動(dòng)。(舉例１分）（3)創(chuàng)建良好的社會(huì)環(huán)境。（1分）社會(huì)環(huán)境應(yīng)當(dāng)和諧安定，建立健全法律法規(guī),保障兒童權(quán)益,避免受到傷害。(舉例１分)(4)開展心理健康教育(1分)涉及:全面滲透學(xué)前兒童的一日生活,促進(jìn)學(xué)前兒童發(fā)展。(1分）可以通過平常生活常規(guī)指導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在各個(gè)領(lǐng)域教學(xué)中，注重對(duì)學(xué)前兒童健康品質(zhì)、個(gè)性特性的培養(yǎng)。在各種突發(fā)事件中進(jìn)行針對(duì)性的教育，培養(yǎng)鞏固學(xué)前兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì)。(舉例１分)拓展并豐富各類活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)前兒童發(fā)展.(1分)通過各種活動(dòng)和游戲,實(shí)行心理健康教育。如運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)前兒童廣播體操比賽、參觀活動(dòng)、文藝表